熱激活電池可用作火箭、導(dǎo)彈的工作電源。一種熱激活電池的基本結(jié)構(gòu)如圖所示，其中作為電解質(zhì)的無水LiCl-KCl混合物受熱熔融后，電池即可瞬間輸出電能。該電池總反應(yīng)為：PbSO4+2LiCl+Ca＝CaCl2+Li2SO4+Pb。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．正極反應(yīng)式：Ca+2Cl- - 2e- ＝ CaCl2

B．常溫時(shí)，在正負(fù)極間接上電流表或檢流計(jì)，指針不偏轉(zhuǎn)

C．放電過程中，Li+向負(fù)極移動(dòng)

D．每轉(zhuǎn)移0．1mol電子，理論上生成20．7g Pb

 

B

【解析】

試題分析：A、正極發(fā)生還原反應(yīng)，根據(jù)總反應(yīng)方程式可知，發(fā)生還原反應(yīng)的是PbSO4,所以正極反應(yīng)式為PbSO4+2e- ＝Pb+SO42-,錯(cuò)誤；B、該電池中的電解質(zhì)在受熱熔融后，即可瞬間輸出電能，而常溫下電解質(zhì)是固態(tài)，沒有自由移動(dòng)的離子，不能產(chǎn)生電流，所以指針不偏轉(zhuǎn)，正確；C、放電時(shí)，陽離子向正極移動(dòng)，錯(cuò)誤；D、每轉(zhuǎn)移0．1mol電子，理論上生成0．05molPb，質(zhì)量是10．35g，錯(cuò)誤，答案選B。

考點(diǎn)：考查原電池的反應(yīng)原理，電極反應(yīng)式的判斷，氧化還原反應(yīng)的計(jì)算

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆湖北省高三上學(xué)期起點(diǎn)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法或表述正確的是(　　 )

①過氧化鈉中陽離子和陰離子個(gè)數(shù)比為1:1

②純堿既屬于正鹽又屬于鈉鹽和碳酸鹽。

③相同溫度下，氫氧化鈉溶液的導(dǎo)電能力比氨水溶液強(qiáng)

④丁達(dá)爾效應(yīng)可用于區(qū)別溶液和膠體，煙、云、霧均為膠體，能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)。

⑤鋼鐵的吸氧腐蝕，負(fù)極發(fā)生反應(yīng)：Fe-2e-=Fe2+

A ．①②④⑤ B．②③④C．②④⑤ D．③④⑤

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“噴水溶液法”是日本科學(xué)家最近研制的一種使沙漠變綠洲的技術(shù)，先是在沙漠中噴灑一定量的聚丙烯酸酯水溶液，水溶液中的高分子與沙粒結(jié)合，在地表下30-50cm處形成一個(gè)厚0．5cm的隔水層，既能阻止地下的鹽分上升，又有蓄積雨水的作用，下列對聚丙烯酸酯的說法中錯(cuò)誤的是：

A、它的單體的結(jié)構(gòu)簡式為：CH2=CH-COOR （R為烴基）

B、它在一定條件下能與H2發(fā)生加成反應(yīng)

C、它在一定條件下能發(fā)生水解反應(yīng)

D、該高分子化合物難溶于水，沒有固定的熔沸點(diǎn)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有機(jī)物的天然提取和人工合成往往得到的是混合物，假設(shè)給你一種這樣的有機(jī)混合物

讓你研究，一般要采取的幾個(gè)步驟是 ( )

A．分離、提純→確定化學(xué)式→確定實(shí)驗(yàn)式→確定結(jié)構(gòu)式

B．分離、提純→確定實(shí)驗(yàn)式→確定化學(xué)式→確定結(jié)構(gòu)式

C．分離、提純→確定結(jié)構(gòu)式→確定實(shí)驗(yàn)式→確定化學(xué)式

D．確定化學(xué)式→確定實(shí)驗(yàn)式→確定結(jié)構(gòu)式→分離、提純

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期初聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

強(qiáng)酸性溶液X中可能含有Na＋、K＋、NH4+、Fe2+、A13+、CO32-、SO32-、SO42-、C1-

中的若干種，某同學(xué)為了確認(rèn)其成分，取X溶液進(jìn)行連續(xù)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程及產(chǎn)物如下：

下列結(jié)論正確的是（ ）

A．X中肯定存在Na＋、Fe2+、A13+、NH4+、SO42―

B．氣體F經(jīng)催化氧化可直接生成氣體D

C．沉淀C一定是BaSO4、 沉淀G一定是Fe(OH)3 、沉淀I一定是Al(OH )3

D．X中不能確定的離子是 A13+ 、Na＋、K＋和C1―

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期初聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )

（1）所有的堿性氧化物都是金屬氧化物

（2）H2S水溶液是弱酸，HCl水溶液是強(qiáng)酸,可以驗(yàn)證硫元素的非金屬性比氯元素弱

（3）H2O、H2S、H2Se的相對分子質(zhì)量增大，所以熔沸點(diǎn)依次升高

（4）液態(tài)氟化氫中存在氫鍵，所以其分子比氯化氫更穩(wěn)定

（5）都是由非金屬元素形成的化合物只能是共價(jià)化合物

A．全部 B．（1）（2）（3）（4）

C．（1）（2）（3）（5） D．（2）（3）（4）（5）

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期初聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與社會、生活密切相關(guān)。對下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋正確的是（ ）

選項(xiàng)

現(xiàn)象或事實(shí)

解 釋

A

用浸泡酸性高錳酸鉀溶液的硅土延長果實(shí)的成熟

利用乙烯可以發(fā)生加成反應(yīng)

 

B

施肥時(shí)，草木灰(有效成分為K2CO3)不能與NH4Cl混合使用

K2CO3與NH4Cl反應(yīng)生成氨氣會降低肥效

C

SO2能使品紅溶液褪色

SO2具有還原性

D

FeCl3溶液可用于銅質(zhì)印刷線路板制作

FeCl3能從含有Cu2＋的溶液中置換出銅

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省杭州地區(qū)六校高二下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)過程中，不會產(chǎn)生氣體的是

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆浙江省嘉興市高二暑假作業(yè)檢測（開學(xué)作業(yè)檢測）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）N2在化工生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、航天航空等領(lǐng)域用途廣泛�，F(xiàn)提供以下裝置（連接儀器略去）：

（1）某化學(xué)興趣小組甲同學(xué)欲用加熱NaNO2和NH4Cl的濃溶液制得N2，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是 ，在添加藥品、制取氣體前必須進(jìn)行的操作是 。

（2）在加熱條件下，用NH3還原CuO可制得N2，同時(shí)獲得銅粉，此反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。

（3）乙同學(xué)利用②中反應(yīng)原理制備干燥、純凈的N2，且需要的NH3以生石灰和濃氨水作原料。按氣流從左到右的連接順序是D→E→B→C，其中裝置D中儀器X的名稱是 。裝置C中試劑的作用是 。

 

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