阿司匹林(乙酰水楊酸)已應用百年,成為醫(yī)藥史上三大經典藥物之一,至今它仍是世界上應用最廣泛的解熱、鎮(zhèn)痛和抗炎藥,也是作為比較和評價其他藥物的標準制劑。乙酰水楊酸受熱易分解,分解溫度為128~135℃。某學習小組在實驗室以水楊酸(鄰羥基苯甲酸)與醋酸酐[(CH3CO)2O]為主要原料合成該物質,設計的合成路線為:
一、制備
二、提純
方案1
方案2
主要試劑和產品的物理常數(shù)
名 稱 | 相對分子質量 | 熔點或沸點(0C) | 水 | 醇 | 醚 |
水楊酸 | 138 | 158(熔點) | 微溶 | 易溶 | 易溶 |
醋酸酐 | 102 | 139.4(沸點) | 反應 | 可溶 | 易溶 |
乙酰水楊酸 | 180 | 135(熔點) | 微溶 | 可溶 | 微溶 |
(1)NaHCO3 關小水龍頭,向布氏漏斗中加洗滌劑(水)至浸沒沉淀物,使洗滌劑緩慢通過沉淀物
(2)三頸燒瓶,使用溫度計的目的是 控制反應溫度,防止溫度過高,乙酰水楊酸受熱分解 b→c.
③方案2水楊酸易溶于乙酸乙酯,在冷卻結晶時大部分溶解在乙酸乙酯中,很少結晶出來
(3)84.3%
解析試題分析:(1)①高分子化合物難溶于水,可加入碳酸氫鈉是乙酰水楊酸生成易溶于水的乙酰水楊酸鈉而達到分離的目的,故答案為:NaHCO3;
②洗滌時應使洗滌劑緩慢通過沉淀物,應關小水龍頭,向布氏漏斗中加洗滌劑(水)至浸沒沉淀物,使洗滌劑緩慢通過沉淀物,故答案為:關小水龍頭,向布氏漏斗中加洗滌劑(水)至浸沒沉淀物,使洗滌劑緩慢通過沉淀物;
(2)①水楊酸易溶于乙醇,通過重結晶可得到乙酰水楊酸,二者都難溶于水,而乙酰水楊酸在乙醚中微溶,與高分子化合物不能分離,則只能用乙醇分離,故答案為:A;
②儀器為三頸燒瓶,加熱時溫度不能過高,應控制在一定范圍之內,可用溫度計控制溫度,防止乙酰水楊酸受熱分解,為充分冷凝,是冷水充滿冷凝器,應從下端進,上端出,故答案為:三頸燒瓶;控制反應溫度,防止溫度過高,乙酰水楊酸受熱分解;b→c;
③水楊酸易溶于乙酸乙酯,而乙酰水楊酸難溶于乙酸乙酯,而使二者充分分離,故答案為:方案2水楊酸易溶于乙酸乙酯,在冷卻結晶時大部分溶解在乙酸乙酯中,很少結晶出來;
(3)(水楊酸)==0.0145mol,n(醋酸酐)==0.053mol,則理論上生成乙酰水楊酸0.0145mol,產率為×100%=84.3%,
故答案為:84.3%.
考點:考查有機物合成的方案設計與評價
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
(12分)有機物A(C10H20O2)有蘭花香味,可用作香皂、洗發(fā)香波的芳香賦予劑。已知:
①B分子中沒有支鏈;②D能與碳酸氫鈉溶液反應放出二氧化碳;③D、E互為具有相同官能團的同分異構體,E分子烴基上的氫若被Cl取代,其一氯代物只有一種; ④F可以使溴的四氯化碳溶液褪色。
(1)請寫出A、D、F的結構簡式 A: ;D: ;F: 。
(2)B可以發(fā)生的反應有 (填序號)。
①取代反應、谙シ磻、奂泳鄯磻、苎趸磻
(3)D、F分子所含的官能團的名稱依次是 、 。
(4)寫出與D、E具有相同官能團的同分異構體的可能結構簡式(任寫一種):__________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
蓓薩羅丁是一種治療頑固性皮膚T-細胞淋巴瘤的藥物,有研究者設計其合成路線如下(部分反應試劑和條件已略):
已知:
試回答下列問題:
(1)A的結構簡式為____________; F分子中含氧官能團的名稱為_____________。
(2)D的分子式為_____________;原料B發(fā)生反應④所需的條件為____________________。
(3)反應①、⑥所屬的反應類型分別為_____________ 、_________________。
(4)反應②、⑤的化學方程式分別為②______________;⑤ ____________________ 。
(5)對苯二甲酸有多種同分異構體,符合下列條件的同分異構體有__________種,寫出其中任意一種的結構簡式______________。①苯環(huán)上有三個取代基;②能與NaHCO3溶液發(fā)生反應;③能發(fā)生銀鏡反應。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
以烯烴為原料,合成某些高聚物的路線如下:
已知:(或寫成)
(1)CH3CH=CHCH3的名稱是_______________。
(2)X中含有的官能團是___________________。
(3)A→B的化學方程式是__________________。
(4)D→E的反應類型是_______________。
(5)甲為烴,F(xiàn)能與NaHCO3反應產生CO2。
①下列有關說法正確的是_______________。
A.有機物Z能發(fā)生銀鏡反應 | B.有機物Y與HOCH2CH2OH互為同系物 |
C.有機物Y的沸點比B低 | D.有機物F能與己二胺縮聚成聚合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
相對分子質量為92的某芳香烴X是一種重要的有機化工原料,研究部門以它為初始原料設計出如下轉化關系圖(部分產物、合成路線、反應條件略去)。其中A是一氯代物,H是一種功能高分子,鏈節(jié)組成為C7H5NO。
已知:
Ⅰ
Ⅱ(苯胺,易被氧化)
請根據(jù)所學知識與本題所給信息回答下列問題:
(1)x的化學式是 ;
(2)H的結構簡式是___________________________;
(3)反應②③的類型是 ; ;
(4)反應⑤的化學方程式是_________________________ _____;
(5)有多種同分異構體,其中含有1個醛基和2個羥基的芳香族化合物共有 種;
(6)請用合成反應流程圖表示出由和其他無機物合成最合理的方案(不超過4步)。
例:
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
我國科研人員從天然姜屬植物分離出的一種具有顯著殺菌、消炎、解毒作用的化合物H。H的合成路線如下:
(1)A→B的反應類型是 。
(2)化合物B中的含氧官能團為 和 (填官能團名稱)。
(3)寫出同時滿足下列條件的B的一種同分異構體的結構簡式 。
I.苯環(huán)上有兩個取代基;II.分子中有6種不同化學環(huán)境的氫;III.既能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,又能發(fā)生銀鏡反應,水解產物之一也能發(fā)生銀鏡反應。
(4)實現(xiàn)F→G的轉化中,加入的化合物X(C12H14O3)的結構簡式為 。
(5)化合物是合成紫杉醇的關鍵化合物,請寫出以為原料制備該化合物的合成路線流程圖(無機試劑任用)。合成路線流程圖示例如下:
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
A~J及X均為有機化合物,它們之間的轉化如下圖所示:
實驗表明:①X的分子結構中無支鏈,鏈狀二烯烴,D既能發(fā)生銀鏡反應,又能與金屬鈉反應放出氫氣:
②核磁共振氫譜表明F分子中有三種氫,且其峰面積之比為1:1:1;
③G能使溴的四氯化碳溶液褪色;④1mol J與足量金屬鈉反應可放出22.4L氫氣(標準狀況)。
請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)X的結構簡式為____________(不考慮立體結構),由X生成A的反應類型是____________反應;
(2)D的結構簡式為_____________;
(3)由E生成F的化學方程式為_______________, E具有相同官能團的E的同分異構體還有________________(寫出結構簡式,不考慮立體結構);
(4)G的結構簡式為_____________________;
(5)由I生成J的化學方程式______________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
有機物A是一種軍用催淚彈的主要有效成分。經分析A的相對分子質量為161,除含有C、H元素外,它還含有一種鹵族元素,且分子中只含有一個甲基;衔顰~F的轉化關系如下圖所示,其中足量的新制Cu(OH)2懸濁液與1mol C反應可生成1mol Cu2O 和1mol D,B1和B2均為較穩(wěn)定的化合物且互為同分異構體。
已知:①+
②一個碳原子上連有兩個碳碳雙鍵的結構(—C=C=C—)不穩(wěn)定。
請完成下列問題;
(1)化合物A含有的官能團是 。B1的相對分子質量是 。
(2)①、②、③的反應類型分別是 。
(3)寫出A、F的結構簡式:
A. ;F. 。
(4)寫出C→D反應的化學方程式:
。
(5)符合下列條件的C的同分異構體共有________種。
①含有二個甲基;②含有二個醛基。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
一種重要的藥物中間體E的結構簡式為:,合成E和高分子樹脂N的路線如下圖所示:
已知:
①
②
請回答下列問題:
(1)合成高分子樹脂N
① A中含氧官能團的名稱為_____________。
② 由A可制得F,F(xiàn)的結構簡式為___________________;F→G的反應類型為__________。
③ G有多種同分異構體,其中一種異構體X的結構簡式為:,下列有關X的說法正確的是___________(填標號)。
a.能與銀氨溶液發(fā)生反應
b.能與氫氣在一定條件下發(fā)生加成反應
c.在堿性條件下發(fā)生水解反應,1 mol X消耗2 mol NaOH
d.加熱條件下,與NaOH醇溶液反應,只生成一種有機物
④ 寫出M→N反應的化學方程式_______。
⑤ 已知碳碳雙鍵能被O2氧化,則上述流程中“F→G”和 “H→M”兩步的作用是__________。
(2)合成有機物E
① 寫出C→E反應的化學方程式______________________。
② 實驗室由C合成E的過程中,可使用如圖所示的裝置提高反應物的轉化率。油水分離器可以隨時將水分離除去。請你運用化學平衡原理分析使用油水分離器可提高反應物轉化率的原因_________。
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