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12．下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象得出的結論正確的是（　　）
 選項 實驗操作實驗現(xiàn)象 結論 
 A將少量Fe（NO3）2試樣加水溶解后，滴加稀硫酸酸化，再滴加KSCN溶液  溶液變成血紅色Fe（NO3）2試樣已變質 
 B 向甲苯中滴加少量酸性高錳酸鉀溶液高錳酸鉀溶液褪色 甲苯發(fā)生了氧化反應 
 C常溫下分別測定濃度均為0.1mol/L的Na2SiO3溶液和Na2CO3溶液的pH  pH：Na2SiO3＞Na2CO3 非金屬性：Si＞C
 D將少量某無色氣體通入澄清石灰水中 出現(xiàn)白色沉淀 該氣體一定是CO2
A．AB．BC．CD．D

分析 A．加水溶液后加稀硫酸酸化，酸性條件下亞鐵離子、硝酸根離子可發(fā)生氧化還原反應；
B．酸性高錳酸鉀溶液具有強氧化性，能夠氧化苯甲酸；
C．pH越大，對應酸的酸性越弱，則對應元素的非金屬性越弱；
D．二氧化硫也能夠與氫氧化鈣反應生成白色沉淀．

解答 解：A．加水溶液后加稀硫酸酸化，酸性條件下亞鐵離子、硝酸根離子可發(fā)生氧化還原反應，應溶于水滴加KSCN溶液，溶液變?yōu)榧t色檢驗是否變質，故A錯誤；
B．甲苯與酸性高錳酸鉀溶液混合，甲苯被氧化成苯甲酸，屬于氧化反應，故B正確；
C．常溫下分別測定濃度均為0.1mol/L的Na2SiO3溶液和Na2CO3溶液的pH：Na2SiO3＞Na2CO3，則酸性：H2SiO3＜H2CO3，則非金屬性Si＜C，故C錯誤；
D．將少量某無色氣體通入澄清石灰水中，出現(xiàn)的白色沉淀可能為亞硫酸鈣，所以該氣體可能為SO2，不一定是CO2，故D錯誤；
故選B．

點評 本題考查了化學實驗方案的評價，題目難度中等，涉及離子檢驗、非金屬性強弱比較、氧化還原反應等知識，明確常見元素及其化合物性質即可解答，試題培養(yǎng)了學生的分析能力及邏輯推理能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：多選題

2．物質的量為0.10mol的鎂條在足量的、且只含有CO2和O2混合氣體的容器中充分燃燒（產物不含碳酸鎂），反應后容器內固體物質的質量可能（　�。�
A．2.2gB．4.2gC．4.4gD．4.8g

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

3．某研究性學習小組的同學通過查閱資料得到如下信息：草酸晶體（H2C2O4•2H2O）無色，熔點為101℃，受熱脫水、升華，易溶于水，170℃以上分解可得到CO、CO2、H2O、CuC2O4難溶于水．他們欲利用如圖裝置驗證上述產物（加熱儀器、夾持儀器省略）．

（1）加熱草酸晶體使其分解的裝置是I（或III）（從I、II、III中選取），驗證其分解產物的裝置依次是D→F→A→B→C→E或D→F→A→B→A→C→E→a→尾氣處理裝置（用裝置字母作答，裝置可重復使用）．
（2）D中試劑是無水CuSO4，證明有CO生成的現(xiàn)象是E中固體由黑色變成紅色，E右側的澄清石灰水變渾濁．
（3）實驗中有兩處需要加熱，加熱的順序是，寫出一種處理尾氣的方法：用排水法收集尾氣或將尾氣燃燒掉．
（4）若上述實驗均產生了預期的現(xiàn)象，寫出草酸分解的化學方程式：測量Na2C2O4溶液的pH，pH＞7或向等物質的量濃度的鹽酸和草酸溶液中各滴入2滴心蕊試液，草酸溶溶中紅色淺一些．
（5）設計一種方案證明草酸是弱酸．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

20．我國古代勞動人民的發(fā)明創(chuàng)造，為世界文明的發(fā)展作出巨大貢獻，下列說法不正確的是（　　）
A．活字印刷的泥活字是硅酸鹽材料制成的
B．制指南針的磁石主要成分是四氧化三鐵
C．引爆黑火藥后，硫磺燃燒生成三氧化硫
D．用樹皮造紙過程主要是提取其中的纖維素

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

7．用NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值．下列敘述正確的是（　�。�
A．9g超重水（3H216O）含中子數(shù)為6NA
B．標準狀況下，22.4LCCl4含有的分子數(shù)目為NA
C．常溫常壓下，16g甲烷含有共價鍵數(shù)目為4NA
D．1L0.1mol•L-1的NaHCO3溶液中HCO3-和CO32-離子數(shù)之和為0.1NA

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科目：高中化學 來源：2017屆四川省高三上10月月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

三氯化鉻是化學合成中的常見物質，三氯化鉻易升華，在高溫下能被氧氣氧化，堿性條件下能被H2O2氧化為Cr（Ⅵ）。制三氯化鉻的流程如下：

（1）重鉻酸銨分解產生的三氧化二鉻（Cr2O3難溶于水）需用蒸餾水洗滌的原因 ，如何用簡單方法判斷其已洗滌干凈 。

（2）已知CCl4沸點為57.6℃，為保證穩(wěn)定的CCl4氣流，應采用的措施是 。

（3）用下圖裝置制備CrCl3時，主要步驟包括：

①將產物收集到蒸發(fā)皿中；②加熱反應管至400℃，開始向三頸燒瓶中通人氮氣，使CCl4蒸氣經氮氣載入反應室進行反應，繼續(xù)升溫到650℃；③三頸燒瓶中裝入150mLCCl4，并加熱CCl4，溫度控制在50～60℃之間；④反應管出口端出現(xiàn)了CrCl3升華物時，切斷加熱管式爐的電源；⑤停止加熱CCl4，繼續(xù)通人氮氣；⑥檢查裝置氣密性。正確的順序為：⑥→③→ 。

（4）已知反應管中發(fā)生的主要反應有：Cr2O3 + 3CCl4 → 2CrCl3 + 3COCl2，因光氣劇毒，實驗需在通風櫥中進行，并用乙醇處理COCl2，生成一種含氧酸酯（C5H10O3），用乙醇處理尾氣的化學方程式為 。

（5）樣品中三氯化鉻質量分數(shù)的測定：

稱取樣品0.3300g，加水溶解并定容于250mL容量瓶中。移取25.00mL于碘量瓶（一種帶塞的錐形瓶）中，加熱至沸后加入1gNa2O2，充分加熱煮沸，適當稀釋，然后加入過量的2mol/LH2SO4至溶液呈強酸性，此時鉻以Cr2O存在，再加入1.1gKI，密塞，搖勻，于暗處靜置5分鐘后，加入1mL指示劑，用0.0250mol/L硫代硫酸鈉溶液滴定至終點，平行測定三次，平均消耗標準硫代硫酸鈉溶液24.00mL。

已知：Cr2O72-+6I－+14H+=2Cr3++3I2+7H2O，2Na2S2O3+I2===Na2S4O6+2NaI。

①實驗可選用的指示劑名稱為 。

②移入碘量瓶的CrCl3溶液需加熱煮沸，加入Na2O2后也要加熱煮沸，其主要原因是 。

③樣品中無水三氯化鉻的質量分數(shù)為_____________________．

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科目：高中化學 來源：2017屆四川省高三上10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子反應方程式正確的是（ ）

A．向Na2SiO3溶液中逐滴加入少量稀鹽酸：SiO32－+ 2H+＝H2SiO3（膠體）

B．將Cu片加入稀硝酸中：Cu + 4H＋+2NO3－＝Cu2+ +2NO2↑+ 2H2O

C．向Na2S2O3溶液中加入稀硫酸：2S2O32－＋2H＋＝SO42－＋3S↓＋H2O

D．向NH4Al（SO4） 2溶液中滴入Ba（OH）2恰好使SO42－反應完全：

2Ba2++4OH－+Al3++2SO42－=2BaSO4↓+AlO2－+2H2O

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科目：高中化學 來源：2017屆山東省高三上第一次教學診斷化學卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子能大量共存，且滿足相應要求的是

選項

離子

要求

A

K+、Cl-、SO42-、MnO4-

c（K+）< c（Cl-）

B

Na+、Ca2+、I-、NO3-

c（H+）/c（OH-）=1×1014

C[

Al3+、NH4+、SO42-、CH3COO-

滴加NaOH溶液立刻有氣體產生

D

Na+、Mg2+、Ag+、NO3-

滴加氨水先有沉淀產生，后沉淀部分溶解

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年江西省高二上第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法不利于環(huán)境保護的是（ ）

A．開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱能等新能源

B．大力開采煤、石油和天然氣，以滿足人們日益增長的能源需求

C．大力發(fā)展農村沼氣，將廢棄的秸稈轉化為清潔高效的能源

D．減少資源消耗，注重資源的重復使用、資源的循環(huán)再生

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