(7分)化合物A、B、C均由X、Y、Z三種元素中的兩種或三種組成,分子中所含X、Y元素的質(zhì)量分數(shù)及化合物的部分性質(zhì)列于下表:
 
w(X)
w(Y)
101.3 kPa、t ℃時密度(g/L)
沸點(℃)
A
0.111
0.889
1000(4℃)
100
B
0.200
0
1.34(0℃)
-88.6
C
0.125
0.500

64.7
根據(jù)上表有關信息回答下列問題:
⑴由A的密度和沸點可知,A的分子式是__________。
⑵B是一種烴,請推斷B的分子式。
⑶根據(jù)上述推導結果,計算化合物C的分子式。
⑴H2O (2分)⑵B的分子式為C2H6  (2分) ⑶分子式是CH4O (3分)
(1)根據(jù)A的密度和沸點可知,A是水。
(2)B在標準狀況下是氣體,其標準狀況下密度為1.34 g/L
M(B)=1.34 g/L×22.4 L/mol=30 g/mol
1 mol B中含氫(X)30 g×0.200=6 g,n(H)=6 mol
含碳30 g×0.800=24 g,n(C)=2 mol
所以B的分子式為C2H6    
(3)根據(jù)題意可知,C分子中含有C、H、O三種元素。根據(jù)C、H、O三種元素質(zhì)量分數(shù)可知,三種原子的個數(shù)之比是
N(C)∶N(H)∶N(O)==1∶4∶1
所以C的最簡式是CH4O
由于最簡式已達飽和,因此D的分子式是CH4O
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:計算題

(6分)0.94g某有機物在純氧中完全燃燒,可生成二氧化碳2.64g,水0.54g,同時消耗氧氣2.24g。又知此有機物蒸氣0.224L(已折算成標準狀況下)的質(zhì)量為0.94g。
⑴求此有機物的分子式。
⑵若此有機物跟FeCl3溶液作用顯紫色,寫出此有機物的結構簡式。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列各組有機物,以任意比混合,只要總物質(zhì)的量一定,則完全燃燒時消耗的氧氣的量恒定不變的是
A.C3H6和C3H8B.C4H6和C3H8
C.C6H10和C6H6D.C3H6和C3H8O

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關敘述不正確的是:(     )
A.測定有機物結構方法較多,如紅外光譜、紫外光譜、質(zhì)譜、核磁共振氫譜、同位素示蹤法等
B.“地溝油”危害健康,不僅是因為人體所必需的維生素E、脂肪酸油脂已經(jīng)被破壞,營養(yǎng)低,而且含有黃曲霉素、苯并芘,這兩種毒素都是致癌物質(zhì)
C.化學家鮑林提出了氫鍵理論和蛋白質(zhì)分子的螺旋結構模型,為DNA分子雙螺旋結構模型的提出奠定了基礎
D.利用可降解的生物質(zhì)材料“玉米塑料”(主要成分為聚乳酸)替代一次性飯盒,可防止產(chǎn)生白色污染

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(10分)、有機物A由碳、氫、氧三種元素組成,可由葡萄糖發(fā)酵得到,也可從酸牛奶中提取,純凈的A為無色粘稠液體,易溶于水。為研究A的組成與結構,進行了如下實驗:
(1)稱取A 9.0g,升溫使其汽化,測其密度是相同條件下H2的45倍。
試通過計算填空:
(1)有機物A的相對分子質(zhì)量為:      。
(2)將此9.0gA在足量純O2充分燃燒,并使其產(chǎn)物依次通過堿石灰、無水硫酸銅粉末、足量石灰水,發(fā)現(xiàn)堿石灰增重14.2g,硫酸銅粉末沒有變藍,石灰水中有10.0g白色沉淀生成;向增重的堿石灰中加入足量鹽酸后,產(chǎn)生4.48L無色無味氣體(標準狀況)。
(2)9.0g有機物A完全燃燒時,經(jīng)計算:生成CO2共為                   mol,
生成的H2O                    g。
有機物A的分子式              。
(3)另取A 9.0g,跟足量的NaHCO3粉末反應,生成2.24LCO2(標準狀況),若與足量金屬鈉反應則生成2.24LH2(標準狀況)。
 
(4)A的結構簡式                。
 
(4)有機物A可跟乙酸發(fā)生酯化反應,其質(zhì)量比為3:2;有機物A也可跟乙醇發(fā)生酯化反應,其物質(zhì)的量比為1:1;且酯化反應分別發(fā)生在鏈中和鏈端。
(5)有機物A可否發(fā)生縮聚反應?若能,請直接寫出反應的化學方程式;若不能,請指出原因                                            

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:計算題

(8分)某有機物完全燃燒,生成標準狀況下CO2的體積為4.48 L,H2O的質(zhì)量為5.4g。
(1)若有機物的質(zhì)量為3g,此有機物的結構簡式為                         
(2)若有機物的質(zhì)量為4.6g,此有機物的分子式為                         
(3)若有機物的質(zhì)量為6.2g,且此有機物lmol能和足量的金屬鈉反應生成lmolH2,此有機物的結構簡式為                (兩個羥基不能連在同一個碳原子上)
(4)等物質(zhì)的量的三種有機物完全燃燒時,消耗O2最多的是          

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:計算題

(8分)某有機物11g完全燃燒,生成9gH2O和11.2LCO2(標準狀況下),
(1)求該有機物的最簡式:           
(2)若0.5mol此有機物的質(zhì)量為44g,則該有機物的分子式:        
(3)若此有機物無酸性,1mol此有機物能與足量的金屬鈉反應生成標準狀況下氫氣22.4L,也能使溴的四氯化碳溶液褪色,此有機物中的每個碳原子上只連接一個官能團。則它可能的結構簡式(寫出兩種)                、                

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

( 1 ) (4分)在實驗室鑒定氯酸鉀晶體和1-氯丙烷中的氯元素,現(xiàn)設計了下列實驗操作程序:①滴加AgNO3溶液;②加入NaOH溶液;③加熱;④加催化劑MnO2;⑤加蒸餾水過濾后取濾液;⑥過濾后取殘渣;⑦用HNO3酸化。
鑒定氯酸鉀中氯元素的操作步驟依次是_______________    (填序號)
鑒定1-氯丙烷中氯元素的操作步驟依次是_____________   (填序號)
( 2 ) (11分)通常用燃燒的方法測定有機物的的分子式,可在燃燒室內(nèi)將有機物樣品與純氧在電爐加熱下充分燃燒,根據(jù)產(chǎn)品的的質(zhì)量確定有機物的組成。下圖所示的是用燃燒法確定有機物分子式的常用裝置。

現(xiàn)準確稱取1.8g樣品(只含C、H、O三種元素中的兩種或三種),經(jīng)燃燒后A管增重1.76g,
B 管增重0.36g。請回答:
(1)該有機物的的最簡式為__________________;
(2)產(chǎn)生的氣體由左向右流向,所選用的各導管口連接的順序是____________;
(3)E中應盛裝什么試劑:_______________;
(4)如果把CuO網(wǎng)去掉,A管重量將_____________;(填“增大”、“減小”、或“不變”)
(5)A、B管內(nèi)均盛有有固態(tài)試劑,B管的作用是______________________;
(6)要確定該有機物的分子式,還必須知道的數(shù)據(jù)是___________;
A. 消耗液體E的質(zhì)量  B. 樣品的摩爾質(zhì)量  C. CuO固體減少的質(zhì)量
D.  C裝置增加的質(zhì)量       E. 燃燒消耗O的物質(zhì)的量
(7)在整個實驗開始之前,需先讓D產(chǎn)生的氣體通過整套裝置一段時間,其目的是
__________________________________________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:計算題

(8分)某種烴A對氫氣的相對密度為36 ,已知該烴中碳氫兩元素的質(zhì)量比為5∶1,求:
(1)該烴的相對分子質(zhì)量
(2)確定該烴的分子式
(3)如果該烴的一氯取代物有4種,寫出該烴的結構簡式
(4)烴A可由另一種烴B通過加成反應而制得,則烴B的可能的是(任寫一種可能的結構簡式)

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