5.某糖廠以甘蔗為原料制糖,同時(shí)得到大量的甘蔗渣.對(duì)甘蔗渣進(jìn)行綜合利用,不僅可以提高經(jīng)濟(jì)效益,而且還可以防止環(huán)境污染.現(xiàn)按下列方式進(jìn)行綜合利用.已知H是具有香味的液體,試填空

(1)A的名稱是纖維素;H的名稱為乙酸乙酯,其同類物的異構(gòu)體還有(寫結(jié)構(gòu)簡式)HCOOCH2CH2CH3,HCOOCH(CH32,CH3CH2COOCH3
(2)寫出下列化學(xué)方程式及反應(yīng)類型:
D→E:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{CuO}$2CH3CHO+2H2O,氧化反應(yīng).
G→H:CH3CH2OH+CH3COOH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O,酯化反應(yīng).

分析 甘蔗渣處理之后得到纖維素,纖維素水解的最終產(chǎn)物為葡萄糖,所以A是纖維素,B是葡萄糖,葡萄糖在酒化酶的作用下反應(yīng)生成乙醇,則D是乙醇,D發(fā)生催化氧化生成E為CH3CHO,E進(jìn)一步發(fā)生氧化反應(yīng)生成G為CH3COOH,H是具有香味的液體,G與D發(fā)生酯化反應(yīng)生成H為CH3COOCH2CH3,以此解答.

解答 解:甘蔗渣處理之后得到纖維素,纖維素水解的最終產(chǎn)物為葡萄糖,所以A是纖維素,B是葡萄糖,葡萄糖在酒化酶的作用下反應(yīng)生成乙醇,則D是乙醇,D發(fā)生催化氧化生成E為CH3CHO,E進(jìn)一步發(fā)生氧化反應(yīng)生成G為CH3COOH,H是具有香味的液體,G與D發(fā)生酯化反應(yīng)生成H為CH3COOCH2CH3
(1)根據(jù)上面的分析可知,A的名稱是纖維素,H的名稱是乙酸乙酯,其同分異構(gòu)體還有HCOOCH2CH2CH3、HCOOCH(CH32、CH3CH2COOCH3,
故答案為:纖維素;乙酸乙酯;HCOOCH2CH2CH3、HCOOCH(CH32、CH3CH2COOCH3;
(2)D→E的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{CuO}$2CH3CHO+2H2O,為氧化反應(yīng);G→H的化學(xué)方程式為CH3CH2OH+CH3COOH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O,為酯化反應(yīng).故答案為:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{CuO}$2CH3CHO+2H2O,氧化反應(yīng);CH3CH2OH+CH3COOH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O,酯化反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的推斷,為高頻考點(diǎn),側(cè)重學(xué)生的分析能力的考查,題目難度不大,本題注意D為解答該題的關(guān)鍵,根據(jù)乙醇的性質(zhì)進(jìn)行推斷,易錯(cuò)點(diǎn)為同分異構(gòu)體的判斷,注意不要漏寫.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列事實(shí)能用影響化學(xué)反應(yīng)速率的外界條件來解釋的是( 。
A.鎂和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng),鎂產(chǎn)生H2的速率快
B.銅與濃硝酸反應(yīng)生成NO2,與稀硝酸反應(yīng)生成NO
C.用加熱的方法可以將水中溶解的O-和N2趕出
D.面粉加工廠內(nèi)充滿粉塵,遇火易發(fā)生爆炸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列表示方法正確的是( 。
A.O2-的結(jié)構(gòu)示意圖:
B.四氯化碳的電子式:
C.HClO的結(jié)構(gòu)式為:H-O-Cl
D.用電子式表示氯化氫分子的形成過程:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.2002 年,科學(xué)家獲得了 6 個(gè)非常罕見的 Fe-45 原子,這 6 個(gè)原子中發(fā)生了雙質(zhì)子衰變,既由一個(gè)原子核同時(shí)放出兩個(gè)質(zhì)子的衰變方式,以下有關(guān)原子${\;}_{26}^{45}$Fe的說法正確的是( 。
A.該原子中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之差為 19
B.他們獲得了一種新元素
C.${\;}_{26}^{45}$Fe與${\;}_{26}^{56}$Fe的化學(xué)性質(zhì)幾乎完全相同
D.這種鐵原子衰變出 2 個(gè)質(zhì)子后變成${\;}_{26}^{43}$Fe

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在實(shí)驗(yàn)室中,下列除去雜質(zhì)的方法正確的是( 。
A.苯中混有溴,加入KI 溶液,振蕩,用 CCl4萃取出溴
B.乙烷中混有乙烯,通過氫氣在一定條件下反應(yīng),使乙烯轉(zhuǎn)化為乙烷
C.硝基苯中混有濃 HNO3 和濃 H2SO4,將其倒入到 NaOH 溶液中,靜置,分液
D.乙烯中混有 SO2,將其通入酸性 KMnO4 溶液中洗氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.工業(yè)上用洗凈的廢銅屑作原料來制備硝酸銅.下列設(shè)計(jì)路線符合“綠色化學(xué)”思想的是( 。
A.Cu+HNO3(濃)→Cu(NO32B.Cu+HNO3(。鶦u(NO32
C.Cu $\stackrel{空氣}{→}$CuO$\stackrel{HNO_{3}}{→}$ Cu(NO32D.Cu$\stackrel{濃硫酸}{→}$CuSO4$\stackrel{Ba(NO_{3})_{2}}{→}$Cu(NO32

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

17.有一種香料X的相對(duì)分子質(zhì)量為88,只含有C,H、O三種元素,其原子個(gè)數(shù)比為2:4:1,含有碳氧雙鍵,與其有關(guān)的反應(yīng)如下:

已知:
(1)香料X的分子式為C4H8O2;
(2)Y是香料X的同分異構(gòu)體,屬于酯類,其同分異構(gòu)體的總數(shù)為4;
(3)寫出反應(yīng)①、③的反應(yīng)類型:①消去反應(yīng)、③氧化反應(yīng);
(4)寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:X、C;
(5)寫出D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式CH3CH(OH)CH(OH)CH3+2+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列鹽中,不能水解的是(  )
A.K2SO4B.AlCl3C.K2SD.CH3COONH4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.某化學(xué)興趣小組要完成中和熱的測定.
(1)實(shí)驗(yàn)儀器、藥品:
實(shí)驗(yàn)桌上備有大、小兩個(gè)燒杯、溫度計(jì)、泡沫塑料、泡沫塑料板、膠頭滴管、0.50mol•L-1鹽酸、0.55mol•L-1NaOH溶液,實(shí)驗(yàn)尚缺少的玻璃用品是環(huán)形玻璃棒攪拌、量筒;
(2)實(shí)驗(yàn)原理:
該小組用50mL0.50mol/L的鹽酸和50mL0.55mol/L的NaOH溶液,在組裝好的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng),并通過 測定反應(yīng)過程中所放出的熱量計(jì)算中和熱.
(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)用品溶液溫度中和熱
 t2-t1△H
 50mL0.55mol•L-1NaOH溶液 50mL0.50mol•L-1鹽酸 3.3℃       
 50mL0.55mol•L-1NaOH溶液 50mL0.50mol•L-1鹽酸 3.5℃
已知:中和熱計(jì)算公式為△H=-$\frac{(4.18×1{0}^{-3})•{m}_{總}•({t}_{2}-{t}_{1})}{n({H}_{2}O)}$kJ•mol-1
①表中t1為氫氧化鈉溶液和鹽酸的初始溫度的平均值,則t2的意義是
反應(yīng)后的最高溫度.
②根據(jù)公式,計(jì)算實(shí)驗(yàn)結(jié)果后寫出NaOH溶液與HCl溶液反應(yīng)的熱化學(xué)方程式HCl(aq)+NaOH(aq)=NaCl(aq)+2H2O(l)△H=-56.848kJ•mol-1
③實(shí)驗(yàn)過程中始終保持V1(氫氧化鈉溶液)+V2(鹽酸)=100mL.測量并記錄溶液溫度如圖所示.
分析該圖象得出如下兩點(diǎn)結(jié)論:
酸堿中和反應(yīng)為放熱反應(yīng);做該實(shí)驗(yàn)時(shí)環(huán)境溫度低于21℃(填“高于”“等于”或“低于”).
(4)相關(guān)誤差分析
a.中和熱測定的實(shí)驗(yàn),測量結(jié)果偏高的原因可能是C(填選項(xiàng)字母).
A.由于大小燒杯間空隙過大,填充了很多的泡沫塑料
B.用溫度計(jì)測定NaOH溶液起始溫度后直接測定鹽酸的溫度
C.量取NaOH溶液的體積時(shí)仰視讀數(shù)
D.分多次把NaOH溶液倒入盛有鹽酸的小燒杯中
b.若改用60mL0.50mol/L鹽酸跟50mL0.55mol/L的NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),從理論上說所求中和熱相等(填“相等”或“不相等”);若用醋酸代替HCl做實(shí)驗(yàn),對(duì)測定結(jié)果有(填“有”或“無”)影響.

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