【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說正確的是( )
A. 高溫下,0.2 mol Fe與足量水蒸氣反應(yīng),生成的H2分子數(shù)目為0.3NA
B. 含1molCl﹣的NH4Cl溶液中加入適量氨水使溶液呈中性,此時溶液中NH4+數(shù)為NA
C. 將CO2通過Na2O2使固體質(zhì)量增加mg,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)mNA/14
D. 17.6 g丙烷中所含的極性共價鍵為6.4 NA個
【答案】B
【解析】
考查阿伏加德羅常數(shù)相關(guān)的知識。A根據(jù)化學反應(yīng)方程式進行推斷;B.根據(jù)電荷守恒規(guī)律,中性溶液中陰陽離子電荷數(shù)守恒;C. 根據(jù)CO2和Na2O2反應(yīng)方程式進行判斷;D.因為每個丙烷分子中所含的極性共價鍵數(shù)為6進行判斷。
A、紅熱的鐵與水蒸氣可發(fā)生反應(yīng):3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2,0.2molFe粉與足量水蒸氣反應(yīng),生成0.8/3molH2,生成的H2分子數(shù)為0.8/3NA,故A錯誤;B. 含1molCl﹣的NH4Cl溶液中加入適量氨水使溶液呈中性,根據(jù)電荷守恒溶液中c(Cl﹣)=c( NH4+)=1mol,所以溶液中NH4+數(shù)為NA,故B正確;C、將CO2通過Na2O2使其增重m gCO,根據(jù)關(guān)系式CO~e-,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為m/28NA,故C錯誤;D. 17.6 g丙烷中所含的極性共價鍵為17.6 g /44g.mol-16=2.8NA,故D錯誤;答案:B。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(15分)ClO2與Cl2的氧化性相近,在自來水消毒和果蔬保鮮等方面應(yīng)用廣泛。某興趣小組通過圖1裝置(夾持裝置略)對其制備、吸收、釋放和應(yīng)用進行了研究。
(1)儀器D的名稱是 。安裝F中導(dǎo)管時,應(yīng)選用圖2中的 。
(2)打開B的活塞,A中發(fā)生反應(yīng):2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。
為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收,滴加稀鹽酸的速度宜 (填“快”或“慢”)。
(3)關(guān)閉B的活塞,ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2,此時F中溶液的顏色不變,則裝置C的作用是 。
(4)已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2,該反應(yīng)的離子方程式為 ,在ClO2釋放實驗中,打開E的活塞,D中發(fā)生反應(yīng),則裝置F的作用是 。
(5)已吸收ClO2氣體的穩(wěn)定劑Ⅰ和穩(wěn)定劑Ⅱ,加酸后釋放ClO2的濃度隨時間的變化如圖3所示。若將其用于水果保鮮,你認為效果較好的穩(wěn)定劑是 ,原因是 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】向一定量的Cu、Fe2O3的混合物中加入400 mL 1 mol·L-1的鹽酸,恰好使混合物完全溶解,所得溶液中不含Fe3+。若用過量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的原混合物,固體減少的質(zhì)量為
A. 2.4 g B. 3.2 g C. 4.8 g D. 6.4 g
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組中的兩種物質(zhì)作用,反應(yīng)條件(溫度、反應(yīng)物濃度、用量或滴加順序等)改變,不會引起產(chǎn)物改變的是( 。
A.Na和O2B.Fe與HClC.Cu和HNO3D.Na2CO3和HCl
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用惰性電極電解下列溶液一段時間后再加入一定量的某種物質(zhì)(方括號內(nèi)物質(zhì)),能夠使溶液恢復(fù)到原來的成分和濃度的是( )
A. AgNO3 [AgNO3] B. NaOH [H2O]
C. KCl [KCl] D. CuSO4 [Cu(OH)2]
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的類別和核心元素的化合價是研究物質(zhì)性質(zhì)的兩個重要維度。下圖為硫及其部分化合物的“價類二維圖”, 根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D四種物質(zhì)中,屬于非電解質(zhì)的是__________(用化學式表示)。
(2)足量B通入紫色石蕊試液的現(xiàn)象是______________________________________;
FeCl3溶液(酸性)中通入B的離子方程式為___________________________。
(3)C在反應(yīng)中既可作氧化劑,又可作還原劑。當它作氧化劑時,理論上其可被還原為____(填標號)。
A.Na2S B.S C.H2SO3 D.Na2SO4 E.H2SO4
(4)從硫元素化合價分析,硫單質(zhì)具有氧化性和還原性。請舉一例說明其具有氧化性(用化學方程式表示)_______________________________。
(5)將A與SO2混合,可生成淡黃色固體。該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量之比為__________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有機物A的鍵線式為:,有機物B與等物質(zhì)的量的H2發(fā)生加成反應(yīng)可得到A。
下列有關(guān)說法錯誤的是
A. A的最簡式為C4H9
B. A的一氯代物有5種
C. A有許多同分異構(gòu)體,其中主鏈碳數(shù)為5有機物有5種(不包括A)
D. B的結(jié)構(gòu)可能有3種,其中一種名稱為:2,2,3—三甲基—3—戊烯
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com