由丙烯經(jīng)下列反應(yīng)可得到F、G兩種高分子化合物,它們都是常用的塑料.

(1)C結(jié)構(gòu)中官能團(tuán)的名稱(chēng)
 
、
 

(2)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
,聚合物F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(3)D轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式
 

(4)A轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)類(lèi)型為
 
,B轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng)類(lèi)型為
 

(5)在一定條件下,兩分子E能脫去兩分子水形成一種六元環(huán)化合物,該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(6)E有多種同分異構(gòu)體,其中一種能發(fā)生銀鏡反應(yīng),1mol該種同分異構(gòu)體與足量的金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生1mol H2,則該種同分異構(gòu)體為
 
考點(diǎn):有機(jī)物的推斷
專(zhuān)題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:丙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成A,A為CH3CHBrCH2Br,A在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成B,B為CH3CH(OH)CH2OH,B催化氧化生成C,C為,C氧化生成D,D為,D與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成E,E為CH3CH(OH)COOH,E發(fā)生酯化反應(yīng)是高聚物G,丙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成高聚物F,F(xiàn)為,結(jié)合有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)以及題目要求可解答該題.
解答: 解:丙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成A,A為CH3CHBrCH2Br,A在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成B,B為CH3CH(OH)CH2OH,B催化氧化生成C,C為,C氧化生成D,D為,D與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成E,E為CH3CH(OH)COOH,E發(fā)生酯化反應(yīng)是高聚物G,丙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成高聚物F,F(xiàn)為,結(jié)合有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)以及題目要求可解答該題.
(1)根據(jù)以上分析,C結(jié)構(gòu)中官能團(tuán)的名稱(chēng)為羰基、醛基;故答案為:羰基、醛基;
(2)根據(jù)以上分析,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是;丙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成F聚丙烯,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,故答案為:;
(3)D轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式+H2
Ni
CH3CH(OH)COOH,故答案為:+H2
Ni
CH3CH(OH)COOH;

(4)A轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)為在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生取代反應(yīng),B轉(zhuǎn)化為C是CH3CH(OH)CH2OH催化氧化生成O=C(CH3)CHO,故答案為:取代反應(yīng);催化氧化;
(5)在一定條件下,兩分子CH3CH(OH)COOH能脫去兩分子水形成一種六元環(huán)化合物,該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是,
故答案為:;
(6)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH(OH)COOH,CH3CH(OH)COOH有多種同分異構(gòu)體,其中一種能發(fā)生銀鏡反應(yīng),1mol該種同分異構(gòu)體與足量的金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生1mol H2,說(shuō)明該同分異構(gòu)體分子中含有2個(gè)-OH、1個(gè)-CHO,故符合條件的同分異構(gòu)體為:HOCH2CH2(OH)CHO,
故答案為:HOCH2CH2(OH)CHO.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的推斷,題目難度中等,結(jié)合反應(yīng)條件與轉(zhuǎn)化判斷其結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵,給出某反應(yīng)信息要求學(xué)生加以應(yīng)用,能較好的考查考生的閱讀、自學(xué)能力和思維能力,是熱點(diǎn)題型.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分析發(fā)現(xiàn),某隕石中含有半衰期極短的鎂的一種放射性同位素28Mg,該同位素的原子核內(nèi)的中子數(shù)是(  )
A、12B、14C、16D、18

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分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種常用的科學(xué)方法.下列分類(lèi)合理的是( 。
A、根據(jù)酸分子中含氫原子個(gè)數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等
B、根據(jù)反應(yīng)中是否有電子轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)
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D、根據(jù)電解質(zhì)在熔融狀態(tài)下能否完全電離將電解質(zhì)分為強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)

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向FeCl2溶液中通入一定量的Cl2,充分反應(yīng)后得到200mL溶液,把溶液分成兩等份,一份加入足量的硝酸銀溶液,充分反應(yīng)得到14.35克沉淀,另一份加入鐵片,直到溶液不再使KSCN溶液變紅為止,鐵片質(zhì)量減輕了0.28克.求:
(1)通入Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積;
(2)通Cl2后,F(xiàn)eCl2被氧化的百分?jǐn)?shù).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碘化鉀和碘酸鉀在溶液中能發(fā)生反應(yīng):5KI+KIO3+3H2SO4═3I2+3K2SO4+3H2O.
(1)該反應(yīng)中,氧化劑是
 
,還原劑是
 

(2)當(dāng)有0.1mol I2生成時(shí),會(huì)有
 
mol H2SO4參加反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把5.1g的鎂鋁合金的粉末放入過(guò)量的NaOH溶液中充分反應(yīng),得到3.36L H2 (標(biāo)準(zhǔn)狀況下),試計(jì)算:
(1)該合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留兩位有效數(shù)字);
(2)該合金中鎂和鋁的物質(zhì)的量之比.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素X、Y、Z原子序數(shù)之和為36,Y、Z在同一周期,X與Z在同一主族,X原子最外層電子數(shù)是Y原子最外層電子數(shù)的3倍.
(1)寫(xiě)出下列元素符號(hào):X
 
,Y
 
,Z
 

(2)X與Y兩元素可形成化合物屬
 
(“離子”或“共價(jià)”)化合物.
(3)寫(xiě)出X與Z所形成的化合物的化學(xué)式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一定質(zhì)量和鈉投入24.6g水中,形成t°C的NaOH飽和溶液31.2g,t°C時(shí),NaOH的溶解度為( 。
A、48gB、62.5g
C、23gD、31g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)用語(yǔ)或模型正確的是( 。
A、乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2CH2
B、甲烷分子的比例模型:
C、羥基的電子式:
D、葡萄糖的最簡(jiǎn)式:C6H12O6

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