11.向含0.02mol Al3+的明礬溶液中逐滴加入0.2mol/L的Ba(OH)2溶液時(shí),測得產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量m和逐滴加入Ba(OH)2溶液的體積V的關(guān)系如圖所示.計(jì)算出A、B點(diǎn)分別對應(yīng)的m、V,填 在下面的橫線上.
V1=150mL;m1=8.55g;
V2=200mL;m2=9.32g.

分析 OA段發(fā)生Al2(SO43+3Ba(OH)2=2Al(OH)3↓+3BaSO4↓,AB段發(fā)生Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O、Ba2++SO42-=BaSO4↓,以此來解答.

解答 解:OA段時(shí)鋁離子完全轉(zhuǎn)化為沉淀,
  Al3++3OH-=Al(OH)3↓,
0.02mol   0.06mol    0.02mol
Ba2++SO42-=BaSO4↓,
0.03    0.03          0.03
Ba(OH)2溶液的體積V1=$\frac{0.03mol}{0.2mol/L}$=0.15L=150mL,此時(shí)沉淀質(zhì)量為0.02mol×78g/mol+0.03mol×233g/mol=8.55g;
AB段發(fā)生Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O、Ba2++SO42-=BaSO4↓,
 Ba2++SO42-=BaSO4
  0.01         0.01     0.01       
Ba(OH)2溶液的體積V2=$\frac{0.04mol}{0.2mol/L}$=0.2L=200mL,此時(shí)沉淀質(zhì)量為0.04mol×233g/mol=9.32g,
故答案為:150 mL;8.55 g;200 mL;9.32 g.

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)反應(yīng)的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),把握圖中反應(yīng)的對應(yīng)關(guān)系、反應(yīng)中物質(zhì)的量關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計(jì)算能力的考查,注意氫氧化鋁具有兩性,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.硫化堿法是工業(yè)上制備Na2S2O3的方法之一,反應(yīng)原理為:2Na2S+Na2CO3+4SO2═3Na2S2O3+CO2(該反應(yīng)△H>0),某研究小組在實(shí)驗(yàn)室用硫化堿法制備Na2S2O3•5H2O流程如圖一.

(1)吸硫裝置如圖二所示.
①裝置B的作用是檢驗(yàn)裝置A中SO2的吸收效率,B中試劑是品紅、溴水或KMnO4溶液,表明SO2吸收效率低的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是B中溶液溶液顏色很快褪色.
②為了使SO2盡可能吸收完全,在不改變A中溶液濃度、體積的條件下,除了及時(shí)攪拌反應(yīng)物外,還可采取的合理措施是增大SO2的接觸面積或控制SO2的流速、適當(dāng)升高溫度.(寫出兩條)
(2)假設(shè)本實(shí)驗(yàn)所用的Na2CO3含少量NaCl、NaOH,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行檢驗(yàn).(室溫時(shí)CaCO3飽和溶液的pH=10.2)
限選試劑及儀器:稀硝酸、AgNO3溶液、CaCl2溶液、Ca(NO32溶液、酚酞溶液、蒸餾水、pH計(jì)、燒杯、試管、滴管
序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論
取少量樣品于試管中,加入適量蒸餾水,充分振蕩溶解,滴加足量稀硝酸,再滴加少量AgNO3溶液,振蕩.有白色沉淀生成樣品含NaCl
另取少量樣品于燒杯中,加入適量蒸餾水,充分?jǐn)嚢枞芙,加入過量CaCl2溶液,攪拌,靜置,用pH計(jì)測定上層清液pH.有白色沉淀生成,上
層清液pH>10.2
樣品含NaOH
(3)Na2S2O3溶液是定量實(shí)驗(yàn)中的常用試劑,測定其濃度的過程如下:第一步:準(zhǔn)確稱取a g KIO3(相對分子質(zhì)量:214)固體配成溶液,第二步:加入過量KI固體和H2SO4溶液,滴加指示劑,第三步:用Na2S2O3溶液滴定至終點(diǎn),消耗Na2S2O3溶液的體積為V mL.則c(Na2S2O3)=$\frac{6000a}{214V}$mol•L-1.(只列出算式,不作運(yùn)算)
已知:IO3-+5I-+6H+═3I2+3H2O     2S2O32-+I2═S4O62-+2I-
某同學(xué)第一步和第二步的操作都很規(guī)范,第三步滴速太慢,這樣測得的Na2S2O3濃度可能偏高(填“無影響”、“偏低”或“偏高”),原因是4I-+4H++O2═2I2+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.VLAl2(SO4)溶液中含Al3+amol,溶液的物質(zhì)的量濃度為$\frac{0.5a}{V}$mol/L,取出$\frac{V}{2}$L再加入水稀釋到4VL.則稀釋后溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度是$\frac{3a}{16V}$mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.汽車尾氣作為空氣污染的主要來源之一,含有大量的有害物質(zhì),包括CO、
NOx、碳?xì)浠衔锖凸腆w懸浮顆粒等.對汽車尾氣的治理是環(huán)境工作者面臨的挑戰(zhàn).試回答以下問題:
(1)用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染.已知:
①CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-1160KJ/mol
②CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-574KJ/mol
則由CH4將NO2完全還原成N2,生成CO2和水蒸氣的熱化學(xué)方程式是CH4(g)+2NO2(g)═N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-867kJ•mol-1
(2)NOx也可以被NaOH溶液吸收而生成NaNO3、NaNO2,已知某溫度下,HNO2的電離常數(shù)Ka=9.7×10-4
NO2-的水解常數(shù)Kh=8.0×10-10,則該溫度下水的離子積常數(shù)=Ka×Kh(用含Ka、Kh的代數(shù)式表示),此時(shí)溶液的溫度>25°C(“>”、“<”、“=”).
(3)化工上利用CO合成甲醇,反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H=-90.8KJ/mol.
不同溫度下,CO的平衡轉(zhuǎn)化率如圖所示:圖中T1、T2、T3的高低順序是T1<T2<T3,理由是該反應(yīng)為放熱,溫度越高,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越低.
(4)化工上還可以利用CH3OH生產(chǎn)CH3OCH3.在體積均為10L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2CH3OH(g)=CH3OCH3(g)+H2O(g).
容器編號(hào)溫度(℃)起始物質(zhì)的量(mol)平衡物質(zhì)的量(mol)
CH3OH(g)CH3OCH3(g)H2O
3870.200.0800.080
2070.200.0900.090
該反應(yīng)的正反應(yīng)放熱為反應(yīng)(填“放熱”、“吸熱”),若起始時(shí)向容器Ⅰ中充入CH3OH0.15mol、CH3OCH30.15mol和H2O0.10mol,則反應(yīng)將向正方向進(jìn)行(填“正”、“逆”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在下列各溶液中,離子一定能大量共存的是(  )
A.0.1mol/LFeCl3溶液中:Fe2+、NH4+、SCN-、SO42-
B.室溫下,pH=1的溶液中:Na+、Fe3+、NO3-、SO42-
C.加入鋁粉有氣泡產(chǎn)生的溶液中:Na+、NH4+、Fe2+、NO3-
D.飽和氯水中:K+、Na+、Cl-、HSO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.化學(xué)在解決霧霾污染中有著重要的作用,霧霾由多種污染物形成,其中包含顆粒物PM2.5)、氮氧化物(NOx)、CO、SO2等.
(1)已知:NO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═NO2(g)△H=-56.5kJ•mol-1
2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g)△H=-196.6kJ•mol-1
則反應(yīng)NO2(g)+SO2(g)═SO3(g)+NO(g)△H=-41.8kJ•mol-1
一定條件下,將NO2與SO2以物質(zhì)的量比1:2置于恒溫恒容的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的有b
a.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量
b.混合氣體顏色保持不變
c.SO3和NO的體積比保持不變
d.每消耗1mol SO3的同時(shí)生成1mol NO2
測得上述反應(yīng)平衡時(shí)NO2與SO2物質(zhì)的量比為1:3,則平衡常數(shù)K=$\frac{1}{3}$(用分?jǐn)?shù)表示)
NH3催化還原氮氧化物(SCR)技術(shù)是目前應(yīng)用最廣泛的煙氣氮氧化物脫除技術(shù).在氨氣足量的情況下,不同c$\frac{(N{O}_{2})}{c(NO)}$不同溫度對脫氮率的影響如圖1所示(已知氨氣催化還原氮氧化物的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),請解釋300℃之后脫氮率逐漸減小的原因:300℃時(shí)反應(yīng)達(dá)平衡,后升溫平衡逆向移動(dòng),脫氮率減小
(2)CO綜合利用.
①CO用于合成甲醇反應(yīng)方程式為:CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)若起始投入1molCO,2mol H2,CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖2所示.得知該反應(yīng)的△H<0,該反應(yīng)的實(shí)際生產(chǎn)條件控制在 250℃、1.3×104kPa左右最為適宜.反應(yīng)達(dá)平衡后,下列操作既能加快反應(yīng)速率,又能使平衡混合物中CH3OH物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)增大的是de
a. 升溫                     b.恒容條件下充入H2
c.加入合適的正催化劑        d.恒容條件下再充入1molCO,2mol H2
e.壓縮體積                  f.移走一部分CH3OH
②電解CO制備CH4,電解質(zhì)為碳酸鈉溶液,工作原理如圖3所示,寫出陰極區(qū)電極反應(yīng)式CO+6e-+5H2O=6OH-+CH4


(3)利用噴霧干燥法脫硫工藝是除去SO2的常見方法,先將含SO2的廢氣溶于水,再用飽和石灰漿吸收,具體步驟如下:
SO2(g)+H2O(l)?H2SO3(l)??H+(aq)+HSO3-(aq)Ⅰ
HSO3-(aq)?H+(aq)+SO32-(aq)Ⅱ
Ca(OH)2(s)?Ca2+(aq)+2OH-(aq)Ⅲ
Ca2+(aq)+SO32-(aq)?CaSO3(s)Ⅳ
該溫度下,測定吸收后液體中c(Ca2+)一直保持為0.70mol/L,
已知Ksp(CaSO3)=1.4×10-7,則吸收后溶液中的SO32-的濃度為2.0×10-7 mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)物質(zhì)的分離提純的方法和操作正確的是(  )
A.用分液漏斗分離水和四氯化碳的混合物時(shí),四氯化碳從上口倒出
B.用玻璃棒攪拌漏斗中的液體以加快過濾速度
C.可以用酒精萃取碘水中的碘
D.海水通過蒸餾可制得淡水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A向某溶液中滴入少量鹽酸,然后滴入少量的氯化鋇溶液先無明顯現(xiàn)象,后有白色沉淀.說明原溶液中含有SO42-
B向某氯化亞鐵溶液中滴入少量氯水,然后滴入少量的KSCN溶液溶液變成血紅色說明原氯化亞鐵已氧化變質(zhì)
C加熱分解某鹽X,將產(chǎn)生的氣體通入硝酸酸化的BaCl2溶液實(shí)驗(yàn)開始立即產(chǎn)生白色沉淀X可能是NaHCO3
D向溶液X中滴加稀NaOH溶液,將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口試紙不變藍(lán)原溶液中無NH4+
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.向0.1mol/LCH3COOH溶液中加入少量NaOH固體(忽略溫度、體積變化),增大的是(  )
A.氫離子濃度B.水的電離程度C.水的離子積D.醋酸濃度

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