下列敘述正確的是（　�。�
A、乙酸的酸性比碳酸強，所以它可以跟碳酸鹽溶液反應，產(chǎn)生CO2氣體
B、乙酸酸性較弱，不能使紫色石蕊試液變紅
C、乙酸分子中含有碳氧雙鍵，所以它能與溴發(fā)生加成反應使溴水褪色
D、酯化反應不屬于取代反應
考點：乙酸的化學性質(zhì)
專題：有機反應
分析：A、根據(jù)強酸制備弱酸原理判斷；
B、酸能使指示劑變色；
C、羧基中的碳氧雙鍵不能被溴單質(zhì)加成；
D、酯化反應的特征結(jié)合取代反應的特點來回答．
解答： 解：A、強酸制備弱酸，乙酸的酸性比碳酸強，所以它可以跟碳酸鹽溶液反應，產(chǎn)生CO2氣體，故A正確；
B、乙酸能使紫色石蕊試液變紅，故B錯誤；
C、乙酸中的羧基中的碳氧雙鍵不能與Br2發(fā)生加成反應，即乙酸不能與溴發(fā)生加成反應使溴水褪色，故C錯誤；
D、酯化反應屬于取代反應，故D錯誤．
故選A．
點評：考查乙酸的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，難度較小，旨在考查學生對基礎(chǔ)知識的掌握，注意從羧基理解羧酸的性質(zhì)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

如圖所示，在一盛有蒸餾水的燒杯中有一懸浮的小球，當向燒杯中加入（或通入）下列物質(zhì)后，小球沉到水底的是（　�。�
A、HCl
B、NH3
C、濃H2SO4
D、濃HNO3

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科目：高中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有硫酸鈉、氯化銨、氯化鈉、硫酸銨四種無色溶液，只用一種試劑且各取一次將它們鑒別開來（可加熱），這種試劑是（　�。�
A、鹽酸B、碳酸鈉溶液
C、氫氧化鋇溶液D、氫氧化鈉溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

只用一種試劑就可將AgNO3、KSCN、稀H2SO4、NaOH四種無色溶液區(qū)分開，該試劑是（　�。�
A、BaCl2溶液
B、FeCl2溶液
C、FeCl3溶液
D、Fe（NO3）3溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列對聚丙烯的描述錯誤的是（　�。�
A、聚丙烯的分子長鏈是由C-C鍵連接而成的
B、聚丙烯的分子長鏈上有支鏈
C、聚丙烯每個鏈節(jié)主鏈上有2個碳原子
D、聚丙烯能使溴水褪色

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科目：高中化學 來源： 題型：

關(guān)于實驗室制備某些有機物或檢驗物質(zhì)性質(zhì)時說法正確的是（　�。�
A、制備乙酸乙酯時，為了防止乙酸乙酯的揮發(fā)，長導管要插入碳酸鈉溶液中
B、由乙醇制備乙烯加熱時，要注意使溫度緩慢上升至170℃
C、為了加快反應速率，做銀鏡反應直接用酒精燈加熱
D、可用濃溴水檢驗含有苯酚的廢水，兩者反應可以看見白色沉淀

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科目：高中化學 來源： 題型：

某實驗小組用濃鹽酸和MnO2制取并探究Cl2化學性質(zhì)，設(shè)計裝置圖如圖所示：

（1）A是氯氣發(fā)生裝置（省略未畫），制備Cl2的化學反應離子方程式是
 
，A裝置除了酒精燈、圓底燒瓶外還用到的玻璃儀器有
 
．
（2）從C裝置出來的氣體中含有CO2和HCl，則在C裝置中發(fā)生的化學反應方程式為
 
．
（3）同學們在實驗中發(fā)現(xiàn)，若用稀鹽酸代替濃鹽酸與MnO2混合加熱沒有氯氣生成，于是開始探究該條件下不能生成氯氣的原因．
①提出合理假設(shè)
假設(shè)1：H+的濃度不夠大；
假設(shè)2：
 
；
假設(shè)3：
 
．
②設(shè)計實驗方案，進行實驗．在答題卷上寫出實驗步驟以及預期現(xiàn)象和結(jié)論．
限選實驗試劑：蒸餾水、濃H2SO4、NaCl固體、MnO2固體、1mol/L稀鹽酸、1mol/LAgNO3溶液、淀粉-KI溶液
實驗步驟預期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1：取少量1mol/L稀鹽酸于試管A中，加入少量MnO2，
 
步驟2：取少量1mol/L稀鹽酸于試管B中，加入少量MnO2，
 

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科目：高中化學 來源： 題型：

北京時間2011年3月11日13時，日本福島發(fā)生9.0級大地震，導致核電站泄漏大量的人工放射性核素，如131I（碘）、137Cs（銫）等．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、放射性廢水的處理方法主要有稀釋排放法、放置衰變法、瀝青固化法等
B、127I是碘元素穩(wěn)定的同位素，與131I互為同分異構(gòu)體
C、1271與131I的質(zhì)量數(shù)不同，它們的化學性質(zhì)不同
D、137Cs與134Cs稱為銫的同素異形體

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科目：高中化學 來源： 題型：

2010年世界地球日的主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導低碳生活．”下列情況不符合這一主題的是（　�。�
A、使用“綠色化學”工藝，使原料盡可能轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品
B、將工廠的煙囪造高，以減少工廠周圍的大氣污染
C、提高金屬礦物利用率，減少金屬用量，加強金屬資源回收和再利用
D、改革傳統(tǒng)采煤時將煤層氣（瓦斯氣，主要成分為甲烷）直接排入空氣的做法，先開采和綜合利用煤層氣，然后再采煤

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同步練習冊答案