下圖所示為常見氣體制備、干燥、性質(zhì)驗證和尾氣處理的部分儀器裝置(加熱設(shè)備及夾持固定裝置均略去),請根據(jù)要求完成下列各題,儀器裝置可任意選用,必要時可重復(fù)選擇。
(1)若錐形瓶中盛裝鋅片,分液漏斗中盛裝稀硫酸,可驗證H2的還原性并檢驗其氧化產(chǎn)物。
①當(dāng)儀器連接順序為A→D→B→B→C時,兩次使用B裝置,其中所盛的藥品依次是CuO、 。
②檢查好裝置的氣密性后加熱B前必須進行的操作是 。
(2)若錐形瓶中盛裝Na2O2固體,分液漏斗中盛裝濃氨水,B中盛裝固體催化劑,可進行氨的催化氧化,其反應(yīng)產(chǎn)物為NO和H2O。
裝置B中可能觀察到的現(xiàn)象是 。
(3)若錐形瓶中盛裝Na2SO3固體,分液漏斗中盛裝H2SO4溶液,B中盛裝Na2O2固體,可探究SO2氣體與過氧化鈉反應(yīng)時是否有O2生成。根據(jù)氣流方向,從圖中選擇適當(dāng)?shù)膬x器進行實驗,裝置的連接順序為(填字母):裝置B中可能觀察到的現(xiàn)象是 。
(1)①無水硫酸銅②氫氣驗純
(2)催化劑保持紅熱狀態(tài);在過量氧氣存在是還有紅棕色氣體產(chǎn)生
(3)淡黃色變?yōu)榘咨?/p>
解析:
(1)①Zn與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣,中含有H2O蒸氣,因此用檢驗H2的氧化產(chǎn)物H2O來驗證氫氣的還原性,必需使用干燥的氫氣,氫氣首先通過濃硫酸進行干燥,并通過無水硫酸銅檢驗干燥后的氣體是否還含有水蒸氣;干燥后的氣體通過灼熱的氧化銅,然后將反應(yīng)后的氣體通入盛有無水硫酸銅的裝置,判斷水的生成。②由于氫氧混合氣加熱容易爆炸,因此加熱前需要對氫氣驗純。
(2)各裝置的作用是,A裝置,產(chǎn)生NH3和O2;C裝置,干燥混合氣體;B裝置,NH3與O2催化氧化生成NO;C裝置,吸收尾氣,防止污染環(huán)境。NH3催化氧化為放熱反應(yīng),因此可以看到催化劑保持紅熱狀態(tài);在過量氧氣存在是還有紅棕色氣體產(chǎn)生。
(3)因為要檢驗SO2與Na2O2的反應(yīng),所以產(chǎn)生的SO2必需保證完全干燥,即SO2氣體通過濃硫酸干燥,再通過盛有過氧化鈉的裝置,由于SO2污染大氣,應(yīng)添加尾氣處理裝置C,吸收SO2,但不能盛有E裝置,因為E裝置可能會有水蒸氣與Na2O2反應(yīng)。過氧化鈉與SO2反應(yīng)后,由淡黃色變?yōu)榘咨?/p>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣西省高三8月月考理綜試卷(解析版) 題型:實驗題
(14分)在濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2,可以制得納米級碳酸鈣(粒子直徑在1~100nm之間)。下圖所示A~E為實驗室常見的儀器裝置(部分固定夾持裝置略去),請根據(jù)要求回答問題。
(1)實驗室制取、收集干燥的NH3,需選用上述儀器裝置的接口連接順序是(選 填字母):a接 , 接 , 接h ;用A裝置制取NH3的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
(2)用圖所示裝置也可以制取NH3,則圓底燒瓶中的固體可以選用 (選填字母編號);
A.堿石灰 B.生石灰 C.無水氯化鈣 D.無水硫酸銅
E.燒堿
(3)向濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2氣體制納米級碳酸鈣時,應(yīng)先通入的氣體是 ,試寫出制納米級碳酸鈣的化學(xué)方程式 ;
(4)試設(shè)計簡單的實驗方案,判斷所得碳酸鈣樣品顆粒是否為納米級 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年安徽省高三第四次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
(11分)在濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2,可以制得納米級碳酸鈣(粒子直徑在1~100nm之間)。下圖所示A~E為實驗室常見的儀器裝置(部分固定夾持裝置略去),請根據(jù)要求回答問題。
(1)實驗室制取、收集干燥的NH3,需選用上述儀器裝置的接口連接順序是(選 填字母):a接 , 接 , 接h;
用A裝置制取NH3的化學(xué)反應(yīng)方程式為
(2)用下圖所示裝置也可以制取NH3,則圓底燒瓶中的固體可以選用 (選填字母編號);
A、堿石灰 B、生石灰 C、無水氯化鈣 D、無水硫酸銅 E、燒堿
(3)向濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2氣體制納米級碳酸鈣 時,應(yīng)先通入的氣體是 ,試寫出制納米級碳酸鈣的化學(xué)方程式 ;
(4)試設(shè)計簡單的實驗方案,判斷所得碳酸鈣樣品顆粒是否為納米級
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