11．配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí)，如果所配溶液濃度偏小，原因可能是（　�。�
A．轉(zhuǎn)移時(shí)沒有洗滌2～3次
B．定容時(shí)，俯視液面使之與刻度線相平
C．溶解時(shí)放出了大量的熱，但未等溫度恢復(fù)為常溫就開始轉(zhuǎn)移
D．轉(zhuǎn)移溶液前，容量瓶不干燥，留下少量的水

分析 根據(jù)c=$\frac{n}{V}$c=可知，一定物質(zhì)的量濃度溶液配制的誤差都是由溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液的體積V引起的，誤差分析時(shí)，關(guān)鍵要看配制過程中引起n和V怎樣的變化；若n比理論值小，或V比理論值大時(shí)，都會(huì)使所配溶液濃度偏��；若n比理論值大，或V比理論值小時(shí)，都會(huì)使所配溶液濃度偏大．

解答 解：A．沒有洗滌燒杯和玻璃棒，導(dǎo)致配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小，配制的溶液濃度偏低，故A正確；
B．定容時(shí)，俯視液面使之與刻度線相平，導(dǎo)致加入的蒸餾水體積偏小，配制的溶液濃度偏高，故B錯(cuò)誤；
C．溶解時(shí)放出了大量的熱，但未等溫度恢復(fù)為常溫就開始轉(zhuǎn)移，導(dǎo)致配制的溶液體積偏小，溶液濃度偏高，故C錯(cuò)誤；
D．容量瓶中有少量水，對(duì)溶液中的物質(zhì)的量及最終溶液體積無影響，則不影響配制結(jié)果，故D錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了溶液配制過程中的誤差分析，題目難度中等，明確配制方法為解答關(guān)鍵，注意判斷誤差時(shí)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)根據(jù)c=$\frac{n}{V}$c=產(chǎn)生的影響進(jìn)行分析，試題培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列說法正確的是（　�。�
①元素周期表中有7個(gè)橫行，也就是7個(gè)周期
②元素周期表中有9個(gè)橫行，分為7個(gè)周期
③元素周期表中有18個(gè)縱行，也就是18個(gè)族．
A．僅①B．②③C．①③D．僅③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．有以下六種溶液：①Ba（OH）2溶液；②Ba（NO3）2溶液；③KMnO4溶液；④品紅試液；⑤Na2SiO3溶液；⑥NaHCO3溶液，可用于區(qū)分CO2和SO2這兩種氣體的有（　　）種．
A．2種B．3種C．4種D．5種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．某只含C、H、O三種元素的有機(jī)物X的相對(duì)分子質(zhì)量為102，所含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.4%，則能與Na0H溶液發(fā)生反應(yīng)的X的結(jié)構(gòu)有（不考慮立體異構(gòu)）（　�。�
A．7種B．9種C．11種D．13種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．正溴丁烷（CH3CH2CH2CH2Br）是一種重要的有機(jī)合成工業(yè)原料．在實(shí)驗(yàn)中可利用下圖裝置（加熱或夾持裝置省略）制備正溴丁烷．制備時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式及有關(guān)數(shù)據(jù)如下：
NaBr+H2SO4═HBr+NaHSO4
C4H9OH+HBr$\stackrel{濃硫酸}{→}$C4H9Br+H2O
物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量密度/g•cm-3沸點(diǎn)/℃水中溶解性
正丁醇740.80117.3微溶
正溴丁烷1371.27101.6難溶
溴化氫81------極易溶解
實(shí)驗(yàn)步驟：在裝置A中加入2mL水，并小心加入28mL濃硫酸，混合均勻后冷卻至室溫．再依次加入18.5mL正丁醇和26g溴化鈉，充分搖振后加入沸石，連接氣體吸收裝置C．將裝置A置于石棉網(wǎng)上加熱至沸騰，然后調(diào)節(jié)為小火使反應(yīng)物保持平穩(wěn)地回流．一段時(shí)間后停止加熱，待反應(yīng)液冷卻后，拆去裝置B，改為蒸餾裝置，蒸出粗正溴丁烷．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）儀器A的名稱是圓底燒瓶，儀器B的作用是冷卻、回流；操作中加入沸石的作用是防止暴沸．
（2）裝置C中盛裝的液體是NaOH溶液，裝置C中倒立的漏斗作用是防止倒吸．
（3）制備的粗產(chǎn)物正溴丁烷中往往含有水分、正丁醇等雜質(zhì)，加入干燥劑出去水分后，再由下列操作中的d制備純凈的正溴丁烷．
 
（4）若制備實(shí)驗(yàn)的“回流”過程中不采用“調(diào)節(jié)為小火”，仍采用大火加熱回流，則會(huì)使產(chǎn)品產(chǎn)率偏低（填“高”或“低”），試說出其中一種原因：大火，副反應(yīng)多或產(chǎn)物逸出較多．
（5）若最終得到13.7g純凈的正溴丁烷，則該實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率是50%．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．化學(xué)不僅在書本里，還在生活中．比如廚房里常用小蘇打或蘇打粉去除魚腥味，而殘留的小蘇打或蘇打粉異味則應(yīng)用下列哪種物品去除（　�。�
A．陳醋B．食鹽C．味精D．花生油

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．三氧化二鎳（Ni2O3）可用于制造高能電池，其電解法制備過程如下：用NaOH調(diào)NiCl2溶液pH至7.5，加放適量硫酸鈉后進(jìn)行電解．電解過程中產(chǎn)生的Cl2在弱堿性條件下生成ClO-，把二價(jià)鎳氧化為三價(jià)鎳．      
（1）該電解池的陽極材料可選用C（填序號(hào)）
A．鐵       B．Cu       C．石墨          D．鎳
（2）加放適量硫酸鈉的作用是增加離子濃度，增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電能力
（3）電解過程中，陰極附近溶液的pH升高，陽極附近溶液的pH降低（填“升高”、“不變”、“降低”）．
（4）寫出Ni2+轉(zhuǎn)化為Ni3+的離子方程式：2Ni2++ClO-+H2O=2Ni3++Cl-+2OH-
（5）鐵鎳蓄電池又稱愛迪生電池，放電時(shí)的總反應(yīng)為：Fe+Ni2O3+3H2O $?_{充電}^{放電}$Fe（OH）2+2Ni（OH）2．
寫出下列電極反應(yīng)式：
①放電時(shí)的正極：Ni2O3+3H2O+2e-=2Ni（OH）2+2OH-
②充電時(shí)的陰極：Fe（OH）2+2e-=Fe+2OH-
（6）電池充電時(shí)，電池的負(fù)極應(yīng)接外電源的負(fù)極（填正極或負(fù)極）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．化合物H具有似龍延香、琥珀香氣息，香氣淡而持久，廣泛用作香精的稀釋劑和定香劑．合成它的一種路線如下：

已知以信息：
①
②核磁共振氫譜顯示A苯環(huán)上有四種化學(xué)環(huán)境的氫，它們的位置相鄰
③在D溶液中滴加幾滴FeCl3溶液，溶液呈紫色
④芳烴 F的相對(duì)分子質(zhì)量介于90～100之間，0.1molF充分燃燒可生成7.2g水
⑤R1COOH+RCH2Cl$\stackrel{一定條件}{→}$R1COOCH2R+HCl
回答下列問題：
（1）A的化學(xué)名稱是2-甲基苯酚，由C生成D的化學(xué)方程式為．
（2）由F生成G的化學(xué)方程式為：+Cl2$\stackrel{光照}{→}$+HCl，反應(yīng)類型為取代反應(yīng)．
（3）H的結(jié)構(gòu)簡式為．
（4）C的同分異構(gòu)體中含有三取代苯結(jié)構(gòu)和兩個(gè)A中的官能團(tuán)，又可發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有6種（不考慮立體異構(gòu)），其中核磁共振氫譜為5組峰，且面積比為1：2：2：2：1的結(jié)構(gòu)簡式是（任寫一種即可）（或．
（5）由苯酚和已有的信息經(jīng)以下步驟可以合成化合物

反應(yīng)條件1所用的試劑為（CH3）3CCl/AlCl3，K的結(jié)構(gòu)簡式為，反應(yīng)條件3所用的試劑為濃HI．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下面是兩種常見的化學(xué)電源示意圖，有關(guān)說法不正確的是（　　）
A．上述電池分別屬于一次電池、二次電池
B．干電池在長時(shí)間使用后，鋅筒被破壞
C．鉛蓄電池工作過程中，每通過2 mol電子，負(fù)極質(zhì)量減輕207 g
D．鉛蓄電池負(fù)極材料為Pb

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