三種金屬單質(zhì)A、B、C，其中A的焰色反應(yīng)為黃色，B、C是常見金屬。三種金屬單質(zhì)A、B、C能與氣體甲、乙、丙及物質(zhì)D、E、F、G、H之間發(fā)生如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件沒有標(biāo)出）。

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：F中的溶質(zhì) ______________； 丙____________。反應(yīng)③離子方程式

H受熱分解后的固體產(chǎn)物與金屬B高溫下的化學(xué)方程式：_______________________A與水反應(yīng)的離子方程式 。

 

（1）FeCl2；HCl。 （2）2 Fe2＋+Cl22Fe3＋+2Cl―

（3）2Al+Fe2O32Fe+Al2O2 （4）2Na+2H2O2Na＋+2OH－+H2↑

【解析】

試題分析：框圖推斷題要注意尋找解題的突破口，在本題中，焰色反應(yīng)為黃色說明物質(zhì)中一定含有鈉元素，黃綠色的氣體是氯氣，鈉和水反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈉，紅褐色的沉淀一定是氫氧化鐵，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)完成此圖物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化即可．A的焰色反應(yīng)為黃色，所以A一定是金屬鈉，鈉和水反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈉，甲是氫氣，D的溶液是氫氧化鈉，氣體丙是氯化氫，所以E是鹽酸，紅褐色的沉淀H一定是氫氧化鐵，所以金屬C是鐵，F是氯化亞鐵，能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氣的金屬只有鋁，所以B是鋁．

考點(diǎn)：框圖題的形式考查物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試化學(xué)（山東卷解析版） 題型：填空題

（12分）（2012?山東）[化學(xué)﹣物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]金屬鎳在電池、合金、催化劑等方面應(yīng)用廣泛．

（1）下列關(guān)于金屬及金屬鍵的說法正確的是　 　．

a．金屬鍵具有方向性與飽和性

b．金屬鍵是金屬陽(yáng)離子與自由電子間的相互作用

c．金屬導(dǎo)電是因?yàn)樵谕饧与妶?chǎng)作用下產(chǎn)生自由電子

d．金屬具有光澤是因?yàn)榻饘訇?yáng)離子吸收并放出可見光

（2）Ni是元素周期表中第28號(hào)元素，第二周期基態(tài)原子未成對(duì)電子數(shù)與Ni相同且電負(fù)性最小的元素是　 　．

（3）過濾金屬配合物Ni（CO）n的中心原子價(jià)電子數(shù)與配體提供電子總數(shù)之和為18，則n=　 ．CO與N2結(jié)構(gòu)相似，CO分子內(nèi)σ鍵與π鍵個(gè)數(shù)之比為　 　．

（4）甲醛（H2C═O）在Ni催化作用下加氫可得甲醇（CH3OH）．甲醇分子內(nèi)C原子的雜化方式為　 　，甲醇分子內(nèi)的O﹣C﹣H鍵角　 　（填“大于”“等于”或“小于”）甲醛分子內(nèi)的O﹣C﹣H鍵角．

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012-2014四川省宜昌市春季期中考試高一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置如下，其中T原子的M層電子數(shù)比K層多2個(gè)，下列敘述不正確的是 （ ）

A．H2R2的分子中既含有極性共價(jià)鍵，又含有非極性共價(jià)鍵

B．Q、R的簡(jiǎn)單氫化物分子所含質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)與Ne分子相同

C．T的氧化物是一種良好的半導(dǎo)體材料

D．Q的氫化物與W的氫化物反應(yīng)有白煙現(xiàn)象，且生成物中既含有離子鍵，又含有共價(jià)鍵

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013陜西省富平縣高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于甲烷、乙烯、乙醇、乙酸的說法中，不正確的是 （ ）

A．乙烯可以使溴水褪色，發(fā)生加成反應(yīng)

B．甲烷和氯氣光照條件下反應(yīng)，反應(yīng)類型為取代反應(yīng)

C．乙醇在銅做催化劑并加熱條件下生成乙醛，發(fā)生還原反應(yīng)

D．生活中可以用食醋除去水壺中的水垢，主要是利用了食醋中醋酸的酸性

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013陜西省富平縣高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在元素周期表中，同主族元素的原子具有相同的 （ ）

A．最外層電子數(shù) B．核電荷數(shù) C．電子層數(shù)D．核外電子數(shù)

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆黑龍江省高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)的檢驗(yàn)說法正確的是（ ）

A．加入硝酸鋇溶液有白色沉淀生成,再加稀硝酸,沉淀不消失,一定有硫酸根離子

B．觀察鉀元素焰色反應(yīng)的操作是：將鉑絲放在稀鹽酸中洗滌后灼燒至無(wú)色，然后在用鉑絲蘸取固體氯化鉀，置于煤氣燈的火焰上進(jìn)行灼燒，透過藍(lán)色鈷玻璃進(jìn)行觀察。

C．待檢液加入NaOH溶液，有白色沉淀，則原溶液中有Al3+存在

D．某溶液中滴入KSCN溶液后呈紅色，說明該溶液中有Fe2+

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆黑龍江省高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

把16克甲烷在64克氧氣中完全燃燒后的產(chǎn)物通入足量的過氧化鈉后，過氧化鈉增重的質(zhì)量為（ ）

A．48g B．16g C．80g D．32g

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆黑龍江省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“讓節(jié)約成為一種校園時(shí)尚”是我校同學(xué)在升旗儀式上發(fā)出的倡議。下列各項(xiàng)措施中，既節(jié)約又環(huán)保的是（ ）

A．藥廠用自來(lái)水稀釋生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢水

B．回收廢舊電池

C．盡可能步行或騎自行車上學(xué)，或乘地鐵或坐公交車上學(xué)，少坐私家車

D．盡量多地使用化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆重慶市高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

作為高中生，學(xué)會(huì)利用我們課堂上學(xué)到的知識(shí)來(lái)解決生活中的一些問題，是我們學(xué)習(xí)的重要目的之一。重慶一中某化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組，一行四人，利用實(shí)驗(yàn)室老師提供的基本儀器和藥品，自行購(gòu)置了雞蛋，食醋等生活用品，進(jìn)行了如下探究。

I. 甲同學(xué)老家在山西，對(duì)兒時(shí)在家鄉(xiāng)品嘗到的山西老陳醋的滋味記憶猶新，跟隨父母來(lái)到重慶后，總是覺得超市買到的醋不如兒時(shí)的味道，查閱相關(guān)資料后，得知以下信息：

①醋分兩種，釀造醋和配制醋。正宗的老陳醋必須經(jīng)長(zhǎng)久時(shí)間釀造才得此美味，市場(chǎng)上多充斥著工業(yè)醋酸加水勾兌的配制醋。

②釀造醋國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)為醋酸含量必須大于3.50 g/100mL，而配制醋國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)僅為1.50 g～3.50g/100mL。

③在老師的幫助下，測(cè)定了超市購(gòu)買的食醋中，醋酸的物質(zhì)的量濃度為0.75mol/L。

（1）請(qǐng)幫助張同學(xué)計(jì)算從超市購(gòu)買的食醋中醋酸含量為_______g/100mL，屬于____________醋（填“釀造”或“配制”）。（提示：醋酸摩爾質(zhì)量為60g/mol）

（2）請(qǐng)寫出醋酸與雞蛋殼(主要成分為CaCO3)反應(yīng)的離子方程式_______________________________。

II. 下圖是重慶一中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室濃鹽酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。乙同學(xué)現(xiàn)用該濃鹽酸配100mL1mol/L的稀鹽酸�？晒┻x用的儀器有：①膠頭滴管；②燒瓶；③燒杯；④藥匙；⑤量筒；⑥托盤天平；⑦玻璃棒。請(qǐng)回答下列問題：

（1）配制稀鹽酸時(shí)，還缺少的儀器有 ；

（2）經(jīng)計(jì)算，配制100mL1mol/L的稀鹽酸需要用量筒量取上述濃鹽酸的體積為 mL(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)；

（3）對(duì)所配制的稀鹽酸進(jìn)行測(cè)定，發(fā)現(xiàn)其濃度小于1mol/L，引起誤差的原因可能是 。

A．定容時(shí)俯視容量瓶刻度線

B．容量瓶在使用前未干燥，里面有少量蒸餾水

C．轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒

D．定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線，再加水至刻度線

III. 丙同學(xué)對(duì)課堂上學(xué)到的膠體的相關(guān)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚興趣。

（1）他利用買來(lái)的雞蛋的蛋清配制成溶液，用激光筆照射溶液，發(fā)現(xiàn)一條光束穿過雞蛋清溶液，此現(xiàn)象稱為____________________。

（2）他將乙同學(xué)配制好的鹽酸溶液加入到雞蛋清溶液中，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)絮狀沉淀，此現(xiàn)象稱為_________。

IV. 丁同學(xué)試圖測(cè)定CO2的相對(duì)分子質(zhì)量。

①利用丙同學(xué)用完后剩下的雞蛋殼和乙同學(xué)配制好的稀鹽酸溶液制備CO2；

②查詢相關(guān)書籍后，設(shè)計(jì)了如下裝置：

（1）B裝置在此處____必要（填寫“有”、“無(wú)”）請(qǐng)簡(jiǎn)述原因_________________________________。

（2）A裝置中的飽和NaHCO3溶液可以吸收______________。

（3）實(shí)驗(yàn)前測(cè)得C裝置(含水)重量為50.00g，實(shí)驗(yàn)完畢后C裝置（含水）重量為40.02g，D中量筒讀數(shù)為10.0 mL，已知H2密度為0.09g/L(以上數(shù)據(jù)均已折合為標(biāo)況下數(shù)值)，請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)，計(jì)算CO2的相對(duì)分子質(zhì)量為____________（保留小數(shù)點(diǎn)后一位）。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案