下列材料屬于硅酸鹽材料的是（　　）
A、不銹鋼B、光纖C、水泥D、塑料
考點(diǎn)：硅酸鹽工業(yè)
專題：
分析：常見(jiàn)的硅酸鹽材料包括玻璃、水泥、陶瓷等．
解答： 解：A、不銹鋼是鐵的合金，不屬于硅酸鹽材料，故A不選；
B、光纖即光導(dǎo)纖維，主要成分為二氧化硅，不屬于硅酸鹽材料，故B不選；
C、常見(jiàn)的硅酸鹽材料包括玻璃、水泥、陶瓷等，故C選；
D、塑料是有機(jī)高分子材料，不是硅酸鹽材料，故D不選．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查硅酸鹽產(chǎn)品，難度較小，明確物質(zhì)的組成是解答本題的關(guān)鍵，注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)室溫下pH相同、體積相同的氨水和氫氧化鈉溶液分別采取下列措施，有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、溫度下降10℃，兩倍溶液的pH均不變
B、分別加水稀釋10倍，兩溶液的pH仍相等
C、用同溶液的鹽酸中和，消耗的鹽酸體積相同
D、加入適量的氯化銨晶體，兩溶液的pH均減小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列反應(yīng)中，既屬于氧化反應(yīng)又是吸熱反應(yīng)的是（　　）
A、Ba（OH）2?8H2O與NH4Cl反應(yīng)
B、鋁與稀鹽酸反應(yīng)
C、灼熱的炭與CO2反應(yīng)
D、甲烷與O2的燃燒反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某活動(dòng)小組探究某無(wú)色晶體（純凈物）的組成．先測(cè)得相對(duì)分子質(zhì)量為126；經(jīng)元素分析可知：只含碳、氫、氧三種元素；該無(wú)色晶體受熱能分解．然后設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案再對(duì)其進(jìn)行定量分析：

【實(shí)驗(yàn)操作】
①檢查裝置的氣密性；
②在相應(yīng)的儀器中放入相應(yīng)的試劑，并稱量C、D、E的質(zhì)量；
③先從a處通入足量的N2，排盡裝置中的空氣；
④點(diǎn)燃B、E兩處的酒精燈，緩緩加熱樣品，使之發(fā)生分解反應(yīng)；
⑤當(dāng)樣品完全分解后，先熄滅B處的酒精燈，從a處緩緩?fù)ㄈ胱懔康腘2，再熄滅E處酒精燈；
⑥冷至室溫，拆下各儀器，并稱量C、D、E的質(zhì)量．
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】①E處有紅色物質(zhì)生成，F(xiàn)處有白色沉淀生成；
②由于實(shí)驗(yàn)條件控制得好，b處無(wú)可燃性氣體放出．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該無(wú)色晶體受熱分解的產(chǎn)物可能是
 

（2）儀器A的作用是
 

（3）操作③和⑤若是通入空氣，其后果是
 
（合理即可）
（4）數(shù)據(jù)處理：
①實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)（各儀器中的吸收或反應(yīng)都很完全）：
樣品的質(zhì)量C裝置增重D裝置增重E裝置減輕
12.6g5.4g4.4g1.6g
②計(jì)算判斷：樣品（無(wú)色晶體）的分子式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：食鹽晶體與濃硫酸能發(fā)生如下反應(yīng)：NaCl+H2SO4（濃）═NaHSO4+HCl↑、2NaCl+H2SO4（濃）
 強(qiáng)熱 
.
 
Na2SO4+2HCl↑、Na2SO4（s）+H2SO4（濃）
 微熱或強(qiáng)熱 
.
 
2NaHSO4．現(xiàn)將5.85g食鹽晶體與20mL18.4mol?L-1的濃硫酸混合強(qiáng)熱制取HCl氣體后，現(xiàn)對(duì)反應(yīng)混合物中可能含有的離子進(jìn)行鑒定．除制取HCl氣體外，其它實(shí)驗(yàn)可能用到的玻璃儀器及試劑、試紙不出下列范圍：
玻璃儀器：試管、燒杯、滴管、玻璃棒、分液漏斗、酒精燈、藍(lán)色鈷玻璃、普通玻璃片；
試劑（紙）：稀鹽酸、NaOH溶液、Ba（OH）2溶液、Ba（NO3）2溶液、BaCl2溶液、酚酞、紅色石蕊試紙、pH試紙、淀粉KI試紙、AgNO3溶液等．
回答下列問(wèn)題：
（1）上述反應(yīng)的總化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

A、NaCl+H2SO4（濃）
 微熱 
.
 
NaHSO4+HCl↑
B、2NaCl+H2SO4（濃）
 微熱 
.
 
Na2SO4+2HCl↑
C、NaCl+H2SO4（濃）
 強(qiáng)熱 
.
 
NaHSO4+HCl↑
D、2NaCl+H2SO4（濃）
 強(qiáng)熱 
.
 
Na2SO4+2HCl
（2）將制取氣體后的反應(yīng)混合液配成稀溶液的辦法是
 

（3）為證明所得稀溶液中含Na+離子應(yīng)做
 
實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象是
 
．
（4）要檢驗(yàn)稀溶液中H+是否大量存在，應(yīng)選用的儀器、試劑或試紙是
 

（5）設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，確認(rèn)稀溶液中是否含有Cl-離子：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

醋酸，碳酸，次氯酸，氫氟酸的酸性由強(qiáng)到弱的次序?yàn)?div id="jtxlt33" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

周期表中有些元素有隔類相似現(xiàn)象（即對(duì)角線相似），如Mg、Li；Si、B；Be、Al等性質(zhì)相似，現(xiàn)電解熔融LiCl可得Li和Cl2．若用已潮解的LiCl蒸干并強(qiáng)熱至熔融，再用惰性電極電解，結(jié)果得到金屬鋰，還有一種無(wú)色無(wú)味的氣體，該氣體是（　�。�
A、電解出的鋰與水反應(yīng)放出的H2
B、在高溫時(shí)陽(yáng)極放出的Cl2與水作用放出的O2
C、電解時(shí)產(chǎn)生的無(wú)色氣體O2
D、電解前LiCl加熱時(shí)已發(fā)生水解，電解時(shí)產(chǎn)生的H2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作或敘述正確的是 （　�。ㄌ钚蛱�(hào)）
A、乙醇中含有少量水可加入生石灰再蒸餾制得無(wú)水乙醇
B、蔗糖水解用濃硫酸作催化劑
C、在雞蛋白溶液中加入濃HNO3，微熱后會(huì)生成黃色物質(zhì)
D、油脂皂化反應(yīng)后，反應(yīng)混合物中加入食鹽可將肥皂分離出來(lái)
E、植物油和裂化汽油可用溴水鑒別

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氮是地球上含量豐富的元素，氮及其化合物的研究在生產(chǎn)生活中有著重要意義．
（1）如圖是25℃101kPa1molNO2和1molCO反應(yīng)生成CO2和NO過(guò)程中能量變化示意圖，寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 
．
（2）已知：N2（g）+O2（g）═2NO（g）△H=+180kJ?mol-1
2NO（g）+2CO（g）=N2（g）+2CO2（g）△H=-746kJ?mol-1
寫出CO與O2反應(yīng)生成CO2的熱化學(xué)方程式
 
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