19．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作、原理和現(xiàn)象，不正確的是（　�。�
A．紙層析法通常以濾紙作為惰性支持物．濾紙纖維上的羥基具有親水性，它所吸附的水作固定相
B．重結(jié)晶時(shí)，溶質(zhì)的溶解度越大、溶液冷卻速度越慢，得到的晶體顆粒越小
C．硝酸鉀飽和溶液冷卻未出現(xiàn)結(jié)晶時(shí)，可以用玻棒充分磨擦器皿壁促使晶體析出
D．在牙膏的浸泡液中加入新制堿性Cu（OH）2，溶液變絳藍(lán)色

分析 A．紙上層析是利用混合物中各組分在固定相和流動(dòng)相中的溶解度不同而達(dá)到分離目的，常用濾紙作載體，濾紙上所吸收的水分作固定相，有機(jī)溶劑作流動(dòng)相；
B．冷卻速度慢，則易析出晶體，越慢晶體析出越大；
C．用玻璃棒摩擦是為了產(chǎn)生適量的晶核；
D．多羥基的物質(zhì)與Cu（OH）2生成配合物，得到絳藍(lán)色溶液．

解答 解：A．紙上層析是利用混合物中各組分在固定相和流動(dòng)相中的溶解度不同而達(dá)到分離目的，常用濾紙作載體，濾紙上所吸收的水分作固定相，有機(jī)溶劑作流動(dòng)相，當(dāng)流動(dòng)相流過固定相時(shí)，各組分以不同的速度移動(dòng)，從而使混合物分離，故A正確；
B．重結(jié)晶時(shí)，冷卻速度慢時(shí)，可使溶液的過飽和度緩慢釋放，使晶體有充足的時(shí)間生長，所以得到的晶體顆粒越大，故B錯(cuò)誤；
C．太過干凈的容器使得溶液里面沒有晶核，因此很難析出晶體，用玻璃棒摩擦是為了產(chǎn)生適量的晶核，從而析出晶體，故C正確；
D．牙膏中含有甘油，多羥基的物質(zhì)與Cu（OH）2生成配合物，得到絳藍(lán)色溶液，故D正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，涉及萃取、蒸發(fā)、結(jié)晶等知識(shí)，側(cè)重于考查學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)能力，注意把握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．化學(xué)與生產(chǎn)、生活和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．在食品袋中放入裝有硅膠、生石灰的透氣小袋，可防止食物受潮、氧化變質(zhì)
B．天然氣、酒精和汽油分別屬于化石能源、不可再生能源和二次能源
C．夏天雷雨過后會(huì)使人感覺空氣清新，這是因?yàn)榭諝庵挟a(chǎn)生了少量的二氧化氮
D．酸雨樣品露天放置一段時(shí)間pH減小，是由于酸雨所含成分被氧化的原因

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．丙烯酸（CH2=CH-COOH）可發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型 ①加成②氧化③酯化④加聚（　�。�
A．只有①②③B．只有②③④C．只有①③④D．全部

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列說法正確的是（　�。�
①硅在自然界中以游離態(tài)和化合態(tài)兩種形式存在；
②SiO2是由1個(gè)Si原子和2個(gè)O原子形成的SiO2分子；
③水泥是硅酸鹽材料；
④光導(dǎo)纖維的主要成分是Si單質(zhì)；
⑤氮化硅陶瓷可做柴油機(jī)受熱面的材料；
⑥水玻璃可以用作木材防火材料；
⑦硅膠可以做干燥劑；
⑧氫氟酸可以用來刻蝕玻璃．
A．①②③④⑤B．②③④⑥⑧C．③⑤⑥⑦⑧D．③④⑤⑥⑧

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

14．已知A、B、C、D是短周期元素的氣態(tài)單質(zhì)，其中A是黃綠色的氣體單質(zhì)，C在空氣中含量最高，D是最輕的氣體；E是一種最常用的金屬；Y是一種常見的液態(tài)物質(zhì)，Z是唯一顯堿性的氣體； M是一種紅棕色的有毒氣體；I為紅褐色難溶于水的固體．有關(guān)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件均已略去）．

回答下列問題：
（1）A的組成元素在元素周期表的位置為第三周期第VIIA族；
（2）F中化學(xué)鍵的類型是離子鍵、（極性）共價(jià)鍵；
（3）Z和W在催化劑作用下反應(yīng)生成C和Y，這是一個(gè)很有實(shí)際意義的反應(yīng)，可以消除W對(duì)環(huán)境的污染，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+6NO$\frac{\underline{催化劑}}{△}$5N2+6H2O；
（4）I為紅褐色難溶于水的固體，與“84消毒液”的有效成分（NaClO），在濃堿溶液中發(fā)生反應(yīng)生成了高效環(huán)保的凈水劑高鐵酸鈉，請(qǐng)寫出此反應(yīng)的離子方程式2Fe（OH）3+3ClO-+4OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O
（5）將過量的E加到N的稀溶液中，若過程中轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為3.01×1023，則參加反應(yīng)的E的質(zhì)量為14g．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如圖為元素周期表的一部分，請(qǐng)參照元素①～⑧在表中的位置，用化學(xué)用語回答下列問題．

（1）④、⑤、⑥的原子半徑由大到小的順序?yàn)椋ㄌ钤胤?hào)）Na＞Al＞O．
（2）②、③、⑦的最高價(jià)氧化物的水化物酸性由強(qiáng)到弱的順序是（填化學(xué)式）HNO3＞H2CO3＞H2SiO3．
（3）①、④、⑤中的某些元素可形成既含離子鍵又含共價(jià)鍵的化合物，寫出其中一種化合物的電子式：或．
（4）由②和④組成，且②和④的質(zhì)量比為3：8的化合物的結(jié)構(gòu)式是O=C=O，其中含極性共價(jià)鍵鍵．
（5）⑥的最高價(jià)氧化物的水化物與⑤的最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式為Al（OH）3+OH-═AlO2-++2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)中含有極性共價(jià)鍵的是（　�。�
A．單質(zhì)碘B．氯化鈉C．水D．氫氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．2015年8月12日晚11時(shí)20分左右，天津港國際物流中心區(qū)域內(nèi)瑞海公司所屬危險(xiǎn)品倉庫發(fā)生的爆炸，造成了嚴(yán)重的人員傷亡，據(jù)瑞海國際官網(wǎng)信息，該公司倉儲(chǔ)含有以下種類物質(zhì)：壓縮氣體天然氣、易燃液體乙酸乙酯、遇濕易燃物品電石、氰化鈉、腐蝕品硫化堿等．
（1）由于CaC2、金屬鈉、金屬鉀等物質(zhì)能夠跟水反應(yīng)給災(zāi)后救援工作帶來了很多困難．如果在實(shí)驗(yàn)室，你處理金屬鈉著火的方法是C．（填序號(hào)）
A．泡沫滅火器         B．消防車噴水          C．沙土
（2）硫化堿其實(shí)就是我們常見的硫化鈉，觸及皮膚和毛發(fā)時(shí)會(huì)造成灼傷．①其水溶液呈強(qiáng)堿性，故俗稱硫化堿． ②其水溶液在空氣中會(huì)緩慢地氧化成Na2S2O3，該反應(yīng)中還原劑與氧化劑物質(zhì)的量之比為1：1．
（3）事故發(fā)生后，爆炸中心區(qū)、爆炸區(qū)居民樓周邊以及海河等處都受到了嚴(yán)重的氰化物污 染．處理NaCN的方法有多種，方法一：用NaClO在堿性條件下跟NaCN反應(yīng)生成無毒害的物質(zhì)，試寫出該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式2OH-+2CN-+5ClO-=2CO32-+5Cl-+H2O+N2↑．
方法二：這些泄露的氰化鈉將通過噴灑雙氧水的方式來處理，用雙氧水處理后會(huì)釋放氨氣同時(shí)生成無毒的碳酸氫鈉，以減輕污染．則CN-被氧化生成的產(chǎn)物為HCO3-．
（4）環(huán)保部門為測(cè)定H2O2溶液濃度，方法如下：用移液管吸取10.00mL的H2O2樣品盛入l00ml容量瓶中，加水稀釋至刻度線，取25.00mL溶液盛入錐形瓶里，再加入10mL 3mol/L的稀硫酸（過量），用0.02mol/L的標(biāo)準(zhǔn)濃度的KMnO4溶液滴定，試寫出與H2O2相等電子數(shù)的三原子分子的化學(xué)式H2S．配置H2O2溶液的濃度時(shí)定容俯視刻度線，而其他操作均正確，導(dǎo)致溶液濃度偏大（填“偏大”或“偏小”）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．淀粉經(jīng)過下列變化：淀粉→單糖→酒精→乙烯→…→草酸．在該系列變化過程中，下列反應(yīng)類型一定沒有發(fā)生的是
①加成反應(yīng)②氧化反應(yīng)③加氫反應(yīng)④消去反應(yīng)⑤取代反應(yīng)⑥水解反應(yīng)⑦酯化反應(yīng)⑧加聚反應(yīng)．
A．①③④⑤B．③⑦⑧C．④⑥⑧D．①④⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案