【題目】研究和深度開(kāi)發(fā)CO、CO2的應(yīng)用具有重要的社會(huì)意義;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)CO可用于高爐煉鐵,已知:
Fe3O4(s)+4CO(g)=3Fe(s)+4CO2 (g) △H1= a kJ/mol
3Fe2O3(s)+CO(g)=2Fe3O4(s)+CO2 (g) △ H2= b kJ/mol
則反應(yīng)Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2 (g)的△H=________kJ/mol
(2)某溫度下,在容積為2 L的密閉容器甲中投入8molCO2(g)、16molH2(g)發(fā)生反應(yīng):
CO2 (g)+H2(g) CO(g)+H2O(g)
甲容器15 min后達(dá)到平衡,此時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率為75%。則015 min內(nèi)用二氧化碳表示平均反應(yīng)速率v(CO2)=_______,計(jì)算此條件下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K= __________。
(3)捕碳技術(shù)是指從空氣中捕獲二氧化碳的各種科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。目前NH3和(NH4)2CO3等物質(zhì)已經(jīng)被用作工業(yè)捕碳劑。
①下列物質(zhì)中不可能作為CO2捕獲劑的是___________。
A.Na2CO3 B.NaOH C.CH3CH2OH D.NH4Cl
②用(NH4)2CO3捕碳的反應(yīng):(NH4)2CO3(aq)+H2O(l)+CO2(g) 2NH4HCO3(aq)。為研究溫度對(duì)(NH4)2CO3捕獲CO2效率的影響,將一定量的(NH4)2CO3溶液置于密閉容器中,并充入一定量的CO2氣體,保持其它初始實(shí)驗(yàn)條件不變,分別在不同溫度下,經(jīng)過(guò)相同時(shí)間測(cè)得CO2氣體濃度,得到趨勢(shì)圖:
I. c點(diǎn)的逆反應(yīng)速率和d點(diǎn)的正反應(yīng)速率的大小關(guān)系為
V逆c _____V正d (填“>”、“=”或“<”)
II. b、c、d三點(diǎn)的平衡常數(shù)K b 、K c、 Kd 從大到小的順序?yàn)?/span>_______。(填“>”、“=”或“<”)
III.T3~T4溫度區(qū)間,容器內(nèi)CO2氣體濃度呈現(xiàn)增大的變化趨勢(shì),其原因是____________。
【答案】(2a+b)/3 0.2 mol/(L·min) 1.8 CD < K b>K c >Kd T3-T4 區(qū)間,化學(xué)反應(yīng)已達(dá)到平衡,由于正反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度升高平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),所以不利于 CO2 的捕獲
【解析】
(1)根據(jù)蓋斯定律分析解答;
(2)甲容器15min后達(dá)到平衡,此時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率為75%,則轉(zhuǎn)化CO2為8mol×75%=6mol,根據(jù)三段式分析計(jì)算;
(3)①具有堿性的物質(zhì)能反應(yīng)二氧化碳反應(yīng),能夠捕獲CO2;②c點(diǎn)是平衡點(diǎn),正逆反應(yīng)速率相同,根據(jù)溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率和平衡的影響分析解答。
(1)①Fe3O4(s)+4CO(g)═3Fe(s)+4CO2(g)△H1=akJ/mol,②3Fe2O3(s)+CO(g)═2Fe3O4(s)+CO2(g)△H2=bkJ/mol,根據(jù)蓋斯定律:可得Fe2O3(s)+3CO(g)═2Fe(s)+3CO2(g),故△H3==kJ/mol,故答案為:;
(2)甲容器15min后達(dá)到平衡,此時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率為75%,則轉(zhuǎn)化CO2為8mol×75%=6mol,列三段式:
CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g)
起始(mol/L):4 8 0 0
轉(zhuǎn)化(mol/L):3 3 3 3
平衡(mol/L):1 5 3 3
則0~15min內(nèi)平均反應(yīng)速率v(CO2)==0.2mol/(Lmin);此條件下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K==1.8,故答案為:0.2mol/(Lmin);1.8;
(3)①A.Na2CO3 和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉,故A不符合;B.NaOH顯堿性,可以吸收二氧化碳,故B不符合;C.CH3CH2OH 為中性分子不能和二氧化碳反應(yīng),不能吸收二氧化碳,故C符合;D.NH4Cl溶液顯酸性,不能吸收二氧化碳,故D符合,故答案為:CD;
②I.溫度越高,反應(yīng)速率越快,d點(diǎn)溫度高,則c點(diǎn)的逆反應(yīng)速率和d點(diǎn)的正反應(yīng)速率的大小關(guān)系為V逆c<V正d,故答案為:<;
II.根據(jù)圖像,溫度為T3時(shí)反應(yīng)達(dá)平衡,此后溫度升高,c(CO2)增大,平衡逆向移動(dòng),說(shuō)明反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度,平衡逆向進(jìn)行,平衡常數(shù)減小,Kb>Kc>Kd,故答案為:Kb>Kc>Kd;
III.T3-T4區(qū)間,化學(xué)反應(yīng)已達(dá)到平衡,由于正反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度升高,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),不利于CO2的捕獲,所以容器內(nèi)CO2氣體濃度呈現(xiàn)增大的變化趨勢(shì),故答案為: T3-T4區(qū)間,化學(xué)反應(yīng)已達(dá)到平衡,由于正反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度升高,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),不利于CO2的捕獲。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】釩和鈦金屬的性能都很優(yōu)越,在航空航天領(lǐng)域用途廣泛;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)鈦元素基態(tài)原子的電子排布式為______________,未成對(duì)電子數(shù)為_______________個(gè)。
(2)[TiO(H2O2)2]2+配離子呈黃色。提供中心原子孤電子對(duì)的成鍵原子是_____________(填元素符號(hào)),中心原子的化合價(jià)為_____________;配體之一H2O2中氧原子雜化類型為__________,H2O2分子中氧原子的價(jià)層電子對(duì)互斥模型是______________。
(3)單質(zhì)釩及鈦都是由______________鍵形成的晶體,己知金屬鈦是六方最密堆積,金屬釩是體心立方堆積,則__________(填“鈦”,或“釩”)的空間利用率較大。
(4)碳化釩主要用于制造釩鋼及碳化物硬質(zhì)合金添加劑,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示。
(小球?yàn)?/span>V原子)
①晶胞中碳原子與釩原子的數(shù)量比為____________。
②該晶胞中與碳原子距離最近且相等的碳原子個(gè)數(shù)為_____________。
③若合金的密度為dg· cm-3,晶胞參數(shù)α=______nm。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于反應(yīng)3X(g)+Y(g)Z(g),在其他條件不變時(shí),改變其中一個(gè)條件,則生成Z的速率(填“增大”“減小”或“不變”):
(1)升高溫度:____________; (2)增大壓強(qiáng):____________;
(3)增大容器容積:____________; (4)加入X:______________;
(5)加入Y:______________; (6)壓縮體積:______________;
(7)加入催化劑_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用右圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)測(cè)的現(xiàn)象不一致的是
①中的物質(zhì) | ②中的物質(zhì) | 預(yù)測(cè)①中現(xiàn)象 | |
A | 淀粉碘化鉀溶液 | 濃硝酸 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
B | 酚酞溶液 | 濃鹽酸 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
C | 氯化鋁溶液 | 濃氨水 | 有白色沉淀 |
D | 濕潤(rùn)紅紙條 | 飽和氯水 | 紅紙條褪色 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】目前,處理鋅礦進(jìn)行綜合利用,多采用傳統(tǒng)的“高氧酸浸法”,但該法也存在一些缺點(diǎn)。最近,有文獻(xiàn)報(bào)道:用高鐵閃鋅礦(含有ZnS、FeS、CuS、CdS及少量SiO2等)為原料,采用“高氧催化氧化氨浸法”可以聯(lián)合制取Cu2O(紅色)、CdS(黃色)、鋅鋇白(白色)三種顏料,其流程如圖:
已知:
Ⅰ:浸取劑由碳酸銨、氨水、雙氧水等組成;
Ⅱ:浸渣為S、Fe(OH)CO3、SiO2等不溶性物質(zhì);
Ⅲ:浸取液中含有[Zn(NH3)4]2+、[Cu(NH3)4]2+、[Cd(NH3)4]2+;
Ⅳ:Cu+在溶液中不存在,但可以與NH3形成穩(wěn)定的[Cu(NH3)2]+。
回答下列問(wèn)題:
(1)為加快浸取速度,可以采取的措施是(任答兩項(xiàng))_______;在實(shí)際生產(chǎn)中采取常溫下浸取而不采用加熱的方法,其原因是___。
(2)浸取釜中有O2參與生成浸渣Fe(OH)CO3的離子方程式為_______。
(3)蒸發(fā)爐中加入(NH4)2SO3的主要作用是_________;沉降池1中加入稀H2SO4的作用是_______。
(4)在制取ZnSO4和CdSO4時(shí)使用硫酸的量要適當(dāng),如果硫酸過(guò)量,產(chǎn)生的后果是______。
(5)無(wú)論采用“高氧酸浸法”還是“高氧催化氧化氨浸法”,其前期處理,都要經(jīng)過(guò)用浸取劑浸取這一步,不同的是“高氧酸浸法”需先高溫焙燒,然后再用硫酸浸出。兩種方法比較,“高氧酸浸法”存在的缺點(diǎn)是(任答兩條)__________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)合成氨緩解了有限耕地與不斷增長(zhǎng)的人口對(duì)糧食大量需求之間的矛盾。
(1)N2分子通常條件下非常穩(wěn)定,其本質(zhì)原因是_____,工業(yè)上選擇500℃主要出于兩方面考慮,一是反應(yīng)速率快;二是_____。
(2)將1mol氣態(tài)分子斷裂成氣態(tài)原子所吸收的能量叫鍵能。相關(guān)鍵能數(shù)據(jù)如下表:
共價(jià)鍵 | H-H | N≡N | N-H |
鍵能(kJ/mol) | 436 | 946 | 391 |
結(jié)合表中所給信息,下圖中能正確表示合成氨反應(yīng)過(guò)程中能量變化關(guān)系的是_____。
(3)一定條件下,氨與水的反應(yīng)存在限度,氨水成弱堿性,用一個(gè)化學(xué)用語(yǔ),表示氨與水反應(yīng)及溶液顯堿性的原因_____。
(4)硫酸銨是一種固態(tài)氮肥,俗稱“肥田粉”。硫酸銨可由氨與硫酸反應(yīng)生成,硫酸銨中含有的化學(xué)鍵類型有_____。
(5)氨氧化法可以用來(lái)生產(chǎn)硝酸,寫出第一步和第三步的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________、_________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把小塊木炭在酒精燈上燒至紅熱,迅速投入熱的濃硝酸中,發(fā)生劇烈反應(yīng),同時(shí)有大量紅棕色氣體產(chǎn)生,液面上木炭迅速燃燒發(fā)出光亮。
(1)寫出紅熱木炭被熱的濃硝酸氧化為CO2的化學(xué)方程式_________。
(2)木炭與濃硝酸反應(yīng)過(guò)程中還伴隨著濃硝酸的分解,除了產(chǎn)生氧氣外,也產(chǎn)生紅棕色氣體。相同條件下該分解反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣與紅棕色氣體的體積之比為_________。
(3)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)“木炭在液面上迅速燃燒發(fā)出光亮”的原因做出3個(gè)猜想:
猜想一:甲同學(xué)認(rèn)為空氣中O2支持木炭燃燒
猜想二:乙同學(xué)認(rèn)為濃硝酸分解產(chǎn)生的O2支持木炭燃燒
猜想三:丙同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)產(chǎn)生的NO2支持木炭燃燒
①根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象,甲同學(xué)的猜想明顯不合理,理由是_________。
②理論分析乙同學(xué)的猜想也不正確,原因是_________。
③要證實(shí)丙同學(xué)的猜想,還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)方案是_________(請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)根據(jù)下列熱化學(xué)方程式:
①C(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH= - 393.5 kJ·mol-1
②H2(g)+O2(g)===H2O(l) ΔH= - 285.8 kJ·mol-1
③CH3COOH(l)+2O2(g)===2CO2(g)+2H2O(l) ΔH= - 870.3 kJ·mol-1
可以計(jì)算出2C(s)+2H2(g)+O2(g)===CH3COOH(l)的反應(yīng)熱為_____________
(2)已知在101 kPa時(shí),CO的燃燒熱為283 kJ·mol-1。相同條件下,若2 mol CH4完全燃燒生成液態(tài)水,所放出的熱量為1 mol CO完全燃燒放出熱量的6.30倍,CH4完全燃燒的熱化學(xué)方程式是______________。
(3)在25 ℃、101 kPa時(shí),1.00 g C6H6(l)燃燒生成CO2(g)和H2O(l),放出41.8 kJ的熱量,C6H6的燃燒熱ΔH=________kJ·mol,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為______________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)氧化氫(H2O2)在醫(yī)藥、化工、民用等方面有廣泛的應(yīng)用;卮鹣旅鎲(wèn)題:
(1)最早制備H2O2使用的原料是易溶于水的BaO2和稀硫酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。BaO2的電子式為:__________。
(2)目前工業(yè)制備H2O2的主要方法是蒽醌法。反應(yīng)流程如下:
已知:乙基蒽醌是反應(yīng)中的催化劑。
①蒽醌法所用原料的物質(zhì)的量之比為_____________。
②操作a是__________________。
③再生回收液的成分是______________________。
(3)測(cè)量過(guò)氧化氫濃度常用的方法是滴定法,某次測(cè)定時(shí),取20. 00mL過(guò)氧化氫樣品,加入過(guò)量硫酸酸化,用0. l000mol/L的KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),消耗10. 00mL,滴定時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____,該樣品中H2O2的物質(zhì)的量濃度為_______。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com