【題目】用NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是
A. 32.5g鋅粒與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生11.2 L H2
B. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L CCl4所含分子數(shù)為0.5NA
C. 1mol NaHSO4中含有的陰陽離子的總數(shù)目為 3NA
D. 常溫常壓下,40g O2和O3的混合氣體中,含有氧原子的數(shù)目為2.5 NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】未來新能源的特點(diǎn)是資源豐富,在使用時(shí)對(duì)環(huán)境無污染或污染很小,且可以再生。下列屬于未來新能源標(biāo)準(zhǔn)的是( )
①天然氣 ②煤 ③核能 ④石油 ⑤太陽能 ⑥生物質(zhì)能 ⑦風(fēng)能 ⑧氫能
A. ①②③④B. ③⑤⑥⑦⑧C. ③④⑤⑥⑦⑧D. ⑤⑥⑦⑧
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)金屬電化學(xué)腐蝕的說法正確的是( )
A. 銅既可以發(fā)生析氫腐蝕也可以發(fā)生吸氧腐蝕
B. 犧牲陽極的陰極保護(hù)法中被保護(hù)的金屬應(yīng)做負(fù)極
C. 外加電流陰極保護(hù)法中被保護(hù)的金屬應(yīng)與電源的負(fù)極相連
D. 析氫腐蝕比吸氧腐蝕普遍
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國(guó)科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)已確定第116號(hào)元素Lv的名稱為鉝。關(guān)于 Lv 的敘述錯(cuò)誤的是
A. 原子序數(shù) 116B. 中子數(shù) 177
C. 核外電子數(shù) 116D. 核電荷數(shù) 293
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為探究元素周期表中元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,設(shè)計(jì)了如下系列實(shí)驗(yàn)。
Ⅰ.(1)將鈉、鎂、鋁各1 mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中,試預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:______與鹽酸反應(yīng)最劇烈,________ 與鹽酸反應(yīng)的速度最慢。實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:_____________________________。
(2)向Na2S溶液中通入氯氣出現(xiàn)黃色渾濁,可證明Cl的非金屬性比S強(qiáng),反應(yīng)的離子方程式為____________________________________。
Ⅱ. 利用下圖裝置可驗(yàn)證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律。
(3)若要證明非金屬性:Cl>I,則A中加濃鹽酸,B中加KMnO4(KMnO4與濃鹽酸常溫下反應(yīng)生成氯氣),C中加淀粉碘化鉀混合溶液,觀察到C中溶液________的現(xiàn)象,即可證明。從環(huán)境保護(hù)的觀點(diǎn)考慮,此裝置缺少尾氣處理裝置,可用________溶液吸收尾氣。
(4)若要證明非金屬性:C>Si,則在A中加鹽酸、B中加CaCO3、C中加Na2SiO3溶液觀察到C中溶液_____________________的現(xiàn)象,即可證明。但有的同學(xué)認(rèn)為鹽酸具有揮發(fā)性,可進(jìn)入C中干擾試驗(yàn),應(yīng)在兩裝置間添加裝有_________溶液的洗氣瓶除去。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】達(dá)康書記又追問環(huán)保局長(zhǎng):那么垃圾處理中,能隨便焚燒嗎?焚燒垃圾會(huì)降低GDP的。請(qǐng)問,在焚燒垃極過程中發(fā)生了
A. 不能,吸熱非氧化還原反應(yīng) B. 能,吸熱的氧化還原反應(yīng)
C. 能,放熱的非氧化還原反應(yīng) D. 不能,放熱的氧化還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有X、Y、Z三種短周期元素,分別位于不同的周期。已知X和Y原子最外層電子數(shù)相同,Z原子次外層只有2個(gè)電子,X和Z可以形成離子化合物X2Y,Y和Z可以形成共價(jià)化合物Y2Z
(1)寫出X、Y、Z三種元素的元素符號(hào):X是____,Y是_____,Z是_____ ;
(2)X2Z的電子式_________, Y2Z的電子式________;
(3)X2Z和 Y2Z反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(題文)海洋是一座巨大的化學(xué)資源寶庫,從中可以提取許多常見的化學(xué)物質(zhì),結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題,
(1)“吹出法”提溴空氣吹出法是工業(yè)規(guī)模提溴的常用方法,其流程如下:
其中步驟②~④的目的是________________________________________________。步驟③反應(yīng)的離子方程式為_______________________________。除SO2外,步驟③還可以選用Na2CO3溶液吸收溴,主要反應(yīng)是Br2+Na2CO3+H2O→NaBr+NaBrO3+NaHCO3(未配平),吸收1molBr2時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為____________mol。
(2)實(shí)驗(yàn)室模擬從海帶中提取碘,可能經(jīng)歷如下操作(或過程),請(qǐng)選擇必要的操作(或過程),并按實(shí)驗(yàn)的先后順序排列___________________________(填寫編號(hào))
(3)鹵塊的主要成分是MgCl2,此外還含Fe2+、Fe3+和Mn2+等雜質(zhì)離子。現(xiàn)以鹵塊為原料按下圖流程制備輕質(zhì)氧化鎂,若要求產(chǎn)品盡量不含雜質(zhì),而且生產(chǎn)成本較低,請(qǐng)根據(jù)表1和表2提供的資料,回答下列問題:
已知:Fe2+氫氧化物呈絮狀,不易從溶液中除去。
步驟①反應(yīng)的離子方程式為:_____________________________________;
步驟②的反應(yīng)方程式為:_________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酸鎂還原熱解制備高純氧化鎂是一種新的探索。以菱鎂礦(主要成分為MgCO3,另含少量雜質(zhì)FeCO3和SiO2等)為原料制備高純氧化鎂的實(shí)驗(yàn)流程如下:
(1)MgCO3與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式是____________。
(2)加入H2O2氧化時(shí),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________________。
(3)煅燒過程存在以下反應(yīng):
2MgSO4+C2MgO+2SO2↑+CO2↑
MgSO4+CMgO+SO2↑+CO↑
MgSO4+3CMgO+S↑+3CO↑
利用下圖裝置對(duì)煅燒產(chǎn)生的氣體進(jìn)行分步吸收或收集。
①A中現(xiàn)象是________,A中收集的物質(zhì)可用熱的NaOH溶液去除,寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:__________________。
②B中盛放的溶液可以是_________(填字母)。
a.NaOH溶液 b.Na2CO3溶液 c.稀硝酸 d.品紅溶液 e.酸性KMnO4溶液
③D中收集的氣體可以是________(填化學(xué)式)。
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