乙酸的結(jié)構(gòu)簡式是
 
乙酸和乙醇在濃硫酸存在并加熱的條件下發(fā)生
 
反應(yīng)，可生成乙酸乙酯．
考點：乙酸的化學(xué)性質(zhì)
專題：有機反應(yīng)
分析：乙酸可看是甲基與羧基的結(jié)合體；
酯化反應(yīng)：醇跟羧酸或含氧無機酸生成酯和水的反應(yīng)．
解答： 解：乙酸的結(jié)構(gòu)簡式為：CH3COOH，乙酸和乙醇在濃硫酸存在并加熱的條件下發(fā)生酯化反應(yīng)，可生成乙酸乙酯，
故答案為：CH3COOH；酯化．
點評：本題考查乙酸的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，難度不大．要注意基礎(chǔ)知識的積累．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

I．某化學(xué)興趣小組擬從海帶中提取碘，進(jìn)行如下實驗．
干海帶
灼燒
海帶灰
浸泡
過濾
浸泡液
氧化
萃取分液
I2（CCl4）→I2
從A～C中選擇適當(dāng)?shù)难b置填空（填字母）：
（1）過濾操作時用到的裝置是
 
．
（2）從I2的CCl4溶液中提取單質(zhì)I2并回收CCl4的可用裝置
 
．
（3）萃取分液時用到的主要玻璃儀器是
 
，分液后得到的下層液體顏色為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

按要求書寫
（1）H2S的電離方程式
 

（2）CH3COONa 的電離方程式
 

（3）泡沫滅火器工作原理的離子方程式
 

（4）用離子方程式表示純堿溶液呈堿性的原因
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

觀察下列實驗裝置圖，按要求作答：

（1）寫出圖中四種實驗操作的名稱
 

（2）裝置④中所有玻璃儀器的名稱：
 

（3）下列實驗需要在哪套裝置中進(jìn)行：（填序號）從海水中提取水
 
：分離NaCl和水
 
：分離CaCO3和水
 
；分離植物油和水
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有氧氣、氮氣、碳、銅、硫、鐵、二氧化碳、氧化鎂、水、氯酸鉀、空氣、堿式碳酸銅等物質(zhì)，請根據(jù)要求填空．
（1）屬于混合物的有
 
，屬于非金屬氧化物的有
 
．
（2）屬于鹽的有
 
．
（3）含元素種類最多的化合物是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實驗室產(chǎn)生的廢液中含有大量會污染環(huán)境的物質(zhì)，為了保護(hù)環(huán)境，這些廢液必須經(jīng)處理后才能排放．某化學(xué)實驗室產(chǎn)生的廢液中含有兩種金屬離子：Fe3+、Cu2+，化學(xué)小組設(shè)計了如下圖所示的方案對廢液進(jìn)行處理，以回收金屬，保護(hù)環(huán)境．

（1）廢液經(jīng)操作①得到的沉淀A中含有的金屬單質(zhì)是
 
；
（2）寫出操作①的反應(yīng)離子方程式
 
；
 
．
（3）在操作②中觀察到的實驗現(xiàn)象是
 
．
（4）操作③中發(fā)生主要反應(yīng)的離子方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

以乙炔作為原料的合成反應(yīng)，下列過程中能生成CH2BrCHBrCl的是（　�。�
A、先加HCl，再加HBr
B、先加Cl2再加HBr
C、先加HCl，再加Br2
D、先加HBr，再加HCl

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列離子方程式正確的是（　　）
A、鈉和冷水反應(yīng)：Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑
B、AlCl3溶液中加入過量的濃氨水：Al3++3NH3?H2O=Al（OH）3↓+3NH4+
C、用小蘇打治療胃酸過多：CO
 
2-
3
+2H+=H2O+CO2↑
D、用FeCl3溶液腐蝕印刷電路板：Fe3++Cu=Fe2++Cu2+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、凡是核電荷數(shù)相同的原子，一定屬于同一種元素
B、不同種元素的原子，質(zhì)量數(shù)必定不同，同種元素的原子，質(zhì)量數(shù)必定相同
C、凡是核電荷數(shù)相同的微粒，一定屬于同一種元素
D、人們已經(jīng)知道了108種元素，所以人們已經(jīng)知道了108種原子

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同步練習(xí)冊答案