下列有機物的命名中不可能存在的有機物是
A．2—甲基丙烷B．2，3—二氯—2，2—二甲基戊烷
C．3—溴—3—乙基戊烷D．2，2，3，3—四甲基丁烷
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某有機物完全燃燒時需3倍于其體積的氧氣，產(chǎn)生2倍于其體積的CO2。該有機物是
A．C2H4B．C3H6O C．C2H6O2D．C2H4O

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2009年2月20號上午，江蘇省鹽城市自來水廠發(fā)生水源地污染事件，部分區(qū)域自來水出現(xiàn)異味，經(jīng)檢測為揮發(fā)酚類物質(zhì)超標。此次污染為鹽城市標新化工有限公司偷排污水所致，近20萬居民飲水受到影響。下列有關(guān)說法不正確的是（   ）
A．酚類化合物的毒性作用是與細胞原漿中蛋白質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，形成變性蛋白質(zhì)，使細胞失去活性。
B．分離苯和苯酚的混合物，通常采用的方法是加入濃溴水振蕩后過濾
C．苯酚的渾濁液加熱后能變澄清
D．苯酚沾在手上應(yīng)立即用酒精洗滌

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

按要求填空：
（1）在人類已知的化合物中，種類最多的是第     族元素形成的化合物。
（2）用系統(tǒng)命名法命名該物質(zhì)                    。
（3）某實驗小組欲分離苯和苯酚，向其混合物中加入稍過量的濃氫氧化鈉溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                               。再將反應(yīng)后的混合物轉(zhuǎn)移到分液漏斗中，振蕩、靜置，然后分液。從分液漏斗放出下層液體，加入適量鹽酸，再將其分成兩份：向一份溶液中加入三氯化鐵溶液，出現(xiàn)的現(xiàn)象是                    ；向另一份溶液中加入濃溴水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                       。從分液漏斗上口倒出的液體是     。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（3分）某烴經(jīng)李比希元素分析實驗測得碳的質(zhì)量分數(shù)為85.71%，氫的質(zhì)量分數(shù)為14.29%。該烴的質(zhì)譜圖顯示：其相對分子質(zhì)量為70，該烴的核磁共振氫譜如下圖所示，請通過計算確定該烴的實驗式、分子式、結(jié)構(gòu)簡式。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（10分）在有機分析中，常用臭氧化分解來確定有機物中碳碳雙鍵的位置與數(shù)目。如：（CH3）2C＝CH－CH3（CH3）2C＝O＋CH3CHO
已知某有機物A經(jīng)臭氧化分解后發(fā)生下列一系列的變化：

試回答下列問題：
（1）有機物A、F的結(jié)構(gòu)簡式為A：　　　      　　　、F：　　           　。
（2）從B合成E通常要經(jīng)過幾步有機反應(yīng)，其中最佳的次序應(yīng)是　          　　。
A．水解、酸化、氧化　　　B．氧化、水解、酸化
C．水解、酸化、還原　　  D．氧化、水解、酯化
（3）寫出下列變化的化學(xué)方程式。
①I水解生成E和H：                                                       ；
②F制取G：                                                               。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

氯氣通入石灰乳制得漂白粉.其主要成份是Ca(OH)2·3CaCl(ClO)·nH2O,貯存過久的漂白粉與濃鹽酸制得的Cl2中,可能含有的雜質(zhì)氣體中量最多的是　　　
A．O2B．CO2C．HClD．H2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于常見有機物的說法不正確的是                                （   ）
A．乙烯和甲烷可用酸性高錳酸鉀溶液鑒別
B．乙酸和油脂都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
C．苯可以使溴水褪色是因為發(fā)生了取代反應(yīng)生成溴苯
D．可用分液法分離乙酸乙酯和乙醇的混合物

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各化合物的命名中正確的是         (    )
A．CH2=CH－CH=CH2 1，4—丁二烯B．
C．甲基苯酚D． 2—甲基丁烷

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