(14分,每空2分)向體積為2L的固定密閉容器中通入3molX氣體,在一定溫度下發(fā)生如下反應(yīng):2X(g)Y(g)+3Z(g)

(1)經(jīng)5min后反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)測(cè)得容器內(nèi)的壓強(qiáng)為起始時(shí)的1.2倍,則用Y的物質(zhì)的量濃度變化表示的速率為            mol/(L·min)。

(2)若上述反應(yīng)在甲、乙、丙、丁四個(gè)同樣的密閉容器中進(jìn)行,在同一段時(shí)間內(nèi)測(cè)得容器內(nèi)的反應(yīng)速率分別為:①甲v(X)=3. 5mol/(L·min);  ②乙v(Y)=2mol/(L·min);

③丙v(Z)=4.5mol/(L·min); ④丁v(X)=0. 075mol/(L·s) 。若其它條件相同,溫度不同,則溫度由高到低的順序是(填序號(hào))                             

(3)若向達(dá)到(1)的平衡體系中充入氬氣,則平衡向       (填"左"或"右"或"不移動(dòng)");若向達(dá)到(1)的平衡體系中移走部分混合氣體,則平衡向          (填" 左 " 或 " 右 " 或 " 不 移動(dòng)")。

(4)若在相同條件下向達(dá)到(1)所述的平衡體系中再充入0.5molX氣體,則平衡后X的轉(zhuǎn)化率⑷與⑴的平衡中的X的轉(zhuǎn)化率相比較             

A.無(wú)法確定                   B.⑷一定大于⑴            

C.⑷一定等于⑴               D.⑷一定小于⑴

(5)若保持溫度和壓強(qiáng)不變,起始時(shí)加入X、Y、Z物質(zhì)的量分別為amol、bmol、cmol,達(dá)到平衡時(shí)仍與(1)的平衡等效,則a、b、c應(yīng)該滿足的關(guān)系為

                                                                     。

(6)若保持溫度和體積不變,起始時(shí)加入X、Y、Z物質(zhì)的量分別為amol、bmol、cmol,達(dá)到平衡時(shí)仍與(1)的平衡等效,且起始時(shí)維持化學(xué)反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,則c的取值范圍應(yīng)該為                                                

 

【答案】

 

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(14分,每空2分)已知X、Y、Z都是短周期的元素,它們的原子序數(shù)依次遞增,X 原子的電子層數(shù)與它的核外電子總數(shù)相同,而Z 原子的最外層電子數(shù)是次外層的三倍,Y 與 Z 可以形成兩種以上的氣態(tài)化合物,則

(1)X 是——————————、Y是———————————、Z是———————————(均用元素名稱填寫)

(2)由Y 和 Z 組成,且Y和 Z的質(zhì)量比為7:12的化合物的化學(xué)式(分子式)是 _____   

(3)由X、Y、Z中的兩種元素組成,且與X2Z 分子具有相同電子數(shù)的兩種離子是 _____    ———————— _____    —————————(填離子符號(hào))

(4)X、Y、Z可以形成一種鹽,此鹽中X、Y、Z元素的原子的個(gè)數(shù)比為4 :2 :3 ,該鹽的化學(xué)式是 _____    ——————————————————!

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012屆河南省三門峽市高三上學(xué)期調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(14分,每空2分)研究NO2、SO2 CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義。
(1)NO2可用水吸收,相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為              。利用反應(yīng)
6NO2+ 8NH37N2+12 H2O也可處理NO2。當(dāng)轉(zhuǎn)移1.2mol電子時(shí),消耗的NO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是       L。
(2)已知:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)   ΔH="-196.6" kJ·mol-1
2NO(g)+O2(g)2NO2(g)   ΔH="-113.0" kJ·mol-1
①寫出NO2氧化SO2的熱化學(xué)方程式                            
②一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是       。
a.體系壓強(qiáng)保持不變            b.混合氣體顏色保持不變
c.SO3和NO的體積比保持不變    d.每消耗1 mol SO3的同時(shí)生成1 molNO2
③測(cè)得上述反應(yīng)平衡時(shí)NO2與SO2體積比為1:6,則平衡常數(shù)K=         。
(3)CO可用于合成甲醇,反應(yīng)方程式為CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如下圖所示。

該反應(yīng)ΔH     0(填“>”或“ <”)。實(shí)際生產(chǎn)條件控制在250℃、1.3×104kPa左右,選擇此壓強(qiáng)的理由是                         。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012年學(xué)福建省永安一中高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(14分,每空2分)
I.在1L容器中通入CO2、H2各2mol,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2 + H2CO + H2O,
回答下列問(wèn)題:
(1)在830℃條件下,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率為50%。求該條件下平衡常數(shù)K1=________。
(2)在(1)的基礎(chǔ)上,把體系溫度降至800℃。已知該條件下的平衡常數(shù)K2=0.81,可以推知 該反應(yīng)的正反應(yīng)為_(kāi)__________反應(yīng)(填“吸熱”、“放熱”)。
(3)在(1)的基礎(chǔ)上,壓縮容器體積之0.5L。該條件下的平衡常數(shù)為K3。則K3________K1
(4)T℃時(shí),某時(shí)刻測(cè)得體系中各物質(zhì)的量如下:n(CO2)=1.2mol,n(H2)=1.5mol,
n(CO)=0.9mol,n(H2O)=0.9mol,則此時(shí)該反應(yīng)              進(jìn)行.
(填“向正反應(yīng)方向”“向逆反應(yīng)方向”或“處于平衡狀態(tài)”)。
II.向一容積為1L 的密閉容器中加入一定量的X、Y,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)X(g)+2Y(s) 2Z(g);△H<0。右圖是容器中X、Z的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間變化的曲線。

(1)0~10min 容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)逐漸        ___________。 
(填“變大”、“變小”或“無(wú)法確定”)
(2)推測(cè)在第7min時(shí)曲線變化的原因可能是          ___
第13min時(shí)曲線變化的原因可能是            __(填序號(hào))
①增加Z的量  ②增加X(jué)的量   ③升溫   
④降溫        ⑤使用催化劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省高三第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分,每空2分)某試劑廠用銀(含雜質(zhì)銅)和硝酸(含F(xiàn)e3+)反應(yīng)制取硝酸銀,步驟如下:

(1)工業(yè)上一般選用中等濃度的硝酸和銀反應(yīng)來(lái)制取硝酸銀。請(qǐng)?jiān)谙卤砜崭裉幪羁铡?

 

優(yōu)點(diǎn)

缺點(diǎn)

使用濃硝酸

反應(yīng)速率快

酸耗較大,產(chǎn)生NOx的量較多

使用稀硝酸

 

 

(2)步驟B加熱保溫的作用是       

a. 有利于加快反應(yīng)速率               

b.有利于未反應(yīng)的硝酸揮發(fā)

c.有利于硝酸充分反應(yīng),降低溶液中H+的濃度

(3)步驟C是為了除去Fe3+、Cu2+等雜質(zhì),沖稀時(shí)產(chǎn)生沉淀的原因是                 ;

(4)步驟C中加水的量應(yīng)該適量,若加入過(guò)多的水,對(duì)后續(xù)步驟造成的不良影響是:

                                                                             ;

(5)步驟E進(jìn)行的操作是                                                      。

(6)制得的硝酸銀中含有少量硝酸銅,通常除去硝酸銅的方法是在步驟E之前加適量新制的Ag2O,使Cu2+轉(zhuǎn)化為Cu(OH)2沉淀,反應(yīng)后過(guò)濾除去。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                                               

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012年學(xué)福建省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(14分,每空2分)

I.在1L容器中通入CO2、H2各2mol,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2 + H2 CO + H2O,

回答下列問(wèn)題:

 (1)在830℃條件下,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率為50%。求該條件下平衡常數(shù)K1=________。

 (2)在(1)的基礎(chǔ)上,把體系溫度降至800℃。已知該條件下的平衡常數(shù)K2=0.81,可以推知 該反應(yīng)的正反應(yīng)為_(kāi)__________反應(yīng)(填“吸熱”、“放熱”)。

 (3)在(1)的基礎(chǔ)上,壓縮容器體積之0.5L。該條件下的平衡常數(shù)為K3。則K3________K1

(4)T℃時(shí),某時(shí)刻測(cè)得體系中各物質(zhì)的量如下:n(CO2)=1.2mol,n(H2)=1.5mol,

n(CO)=0.9mol,n(H2O)=0.9mol,則此時(shí)該反應(yīng)               進(jìn)行.

(填“向正反應(yīng)方向”“向逆反應(yīng)方向”或“處于平衡狀態(tài)”)。

II.向一容積為1L 的密閉容器中加入一定量的X、Y,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)X(g)+2Y(s) 2Z(g);△H<0。右圖是容器中X、Z的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間變化的曲線。

 

   (1)0~10min 容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)逐漸        ___________。 

     (填“變大”、“變小”或“無(wú)法確定”)

(2)推測(cè)在第7min時(shí)曲線變化的原因可能是          ___

第13min時(shí)曲線變化的原因可能是             __(填序號(hào))

①增加Z的量   ②增加X(jué)的量    ③升溫   

④降溫         ⑤使用催化劑

 

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