(12分)為應(yīng)對(duì)環(huán)境污染,使得對(duì)如何減少煤燃燒和汽車尾氣中各種含碳、氮、硫等氣體的排放,及有效地開發(fā)利用碳資源的研究顯得更加緊迫。
(1)為減少煤燃燒中廢氣的排放,常將煤轉(zhuǎn)化為清潔氣體燃料。請寫出焦炭與水蒸氣高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(2)選擇適當(dāng)?shù)拇呋瘎┰诟邷叵驴蓪⑵囄矚庵械?CO、NO轉(zhuǎn)化為無毒氣體。
已知:①2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) H1=-566 kJmol-1
②2NO(g)+2CO(g) N2(g)+ 2CO2(g) H2=-746 kJmol-1
則反應(yīng)N2(g)+ O2(g)= 2NO(g)的H= kJmol-1。
(3)在一定溫度下,向1L密閉容器中充入0.5 mol NO、2 mol CO,發(fā)生上述反應(yīng)②,
20s反應(yīng)達(dá)平衡,此時(shí)CO的物質(zhì)的量為1.6 mol。在該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K= 。
(4)將燃煤產(chǎn)生的二氧化碳回收利用,可達(dá)到低碳排放的目的。如圖是通過人工光合作用以CO2和H2O為原料制備HCOOH和O2的原理示意圖。催化劑b表面發(fā)生的電極反應(yīng)式為_____________________。
(5)氮氧化物進(jìn)入水體可轉(zhuǎn)化為NO3─,電化學(xué)降解法可用于治理水中NO3─的污染。原理如圖所示。
電源正極為 (填“A”或“B”),若電解過程中轉(zhuǎn)移了0.4mol電子,則處理掉的NO3─為 g。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省梅州市高三高三總復(fù)習(xí)質(zhì)檢理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(16分)已知:乙酸酐﹝(CH3CO)2O)﹞常用作有機(jī)合成原料。
反應(yīng)①
反應(yīng)②
(1)結(jié)晶玫瑰是具有強(qiáng)烈玫瑰香氣的香料,其分子式為_____________。1mol肉桂酸最多能與_______mol H2發(fā)生加成反應(yīng)。
(2)上述反應(yīng)①、②中的產(chǎn)物Ⅰ能與碳酸氫鈉反應(yīng)并放出氣體,則Ⅰ的結(jié)構(gòu)簡式是___________
(3)溴苯與丙烯酸乙酯(CH2=CHCOOC2H5)在氯化鈀催化下可直接合成肉桂酸乙酯,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________(不要求標(biāo)出反應(yīng)條件)
(4)結(jié)晶玫瑰也可以由下列反應(yīng)路線合成(部分反應(yīng)條件略去):
反應(yīng)③的反應(yīng)類型是_______________。反應(yīng)⑤的反應(yīng)條件為__________________________。
Ⅱ的同分異構(gòu)體Ⅲ遇FeCl3溶液顯色,Ⅲ與足量飽和溴水混合未見白色沉淀產(chǎn)生,Ⅲ與NaOH的乙醇溶液共熱發(fā)生消去反應(yīng),則Ⅲ的結(jié)構(gòu)簡式為__________________________(只寫一種)
據(jù)此推斷經(jīng)反應(yīng)④得到一種副產(chǎn)物,其核磁共振氫譜有________種峰。(2分)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省高三下學(xué)期第一次模考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下表中各組物質(zhì)之間不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)下圖轉(zhuǎn)化的是
甲 | 乙 | 丙 | |
A | AlCl3 | Al(OH)3 | Al2O3 |
B | SiO2 | H2SiO3 | Na2SiO3 |
C | Cl2 | HCl | NaCl2 |
D | CH2=CH2 | CH3CH2Cl | CH3CH2OH |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市延慶縣高三3月模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)硫酸銅、硝酸鐵都是重要的化工原料。
(1)以下是某工廠用含鐵的廢銅為原料生產(chǎn)膽礬(CuSO4·5H2O)的生產(chǎn)流程示意圖:
膽礬和石膏在不同溫度下的溶解度(g/100g水)見下表。
溫度(℃) | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
石膏 | 0.32 | 0.26 | 0.15 | 0.11 | 0.07 |
膽礬 | 32 | 44.6 | 61.8 | 83.8 | 114 |
請回答下列問題:
①紅褐色濾渣的主要成分是__________;
②寫出浸出過程中生成硝酸銅的化學(xué)方程式 ;
③操作I的溫度應(yīng)該控制在________左右;
④從溶液中分離出硫酸銅晶體的操作II應(yīng)為將熱溶液_______、______、洗滌、干燥。
(2)某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室利用圖(a)和(b)中的信息,按圖(c)裝置(連通的A、B瓶中已充有NO2氣體)進(jìn)行Fe(NO3)3對(duì)H2O2分解速率影響的實(shí)驗(yàn)。5min后可觀察到B瓶中氣體顏色比A瓶中的_________(填“深”或“淺”),其原因是___________________ 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市延慶縣高三3月模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
LED產(chǎn)品的使用為城市增添色彩。下圖是氫氧燃料電池驅(qū)動(dòng)LED發(fā)光的一種裝置示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是
A.b處通入H2
B.該裝置將化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為電能
C.通入H2的電極發(fā)生反應(yīng):2H2 - 4e- = 4H+
D.a(chǎn)處為電池負(fù)極,發(fā)生了氧化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市門頭溝區(qū)高三3月綜合練習(xí)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 檢驗(yàn)Fe2(SO4)3溶液中是否含有FeSO4 | 取少量溶液于試管, 加入幾滴0.1 mol/L KMnO4溶液 |
B | 證明Al(OH)3是兩性氫氧化物 | 取Al(OH)3于試管A、B,分別滴加氨水與鹽酸 |
C | 使蛋白質(zhì)能變性 | 向雞蛋清溶液中,加入飽和(NH4)2SO4溶液,產(chǎn)生沉淀 |
D | 除去Na2CO3中的NaCl | 溶解,加入AgNO3溶液至不再產(chǎn)生沉淀,靜置,過濾 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市房山區(qū)高三一模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(17分)某吸水材料與聚酯纖維都是重要化工原料,它們的合成路線如下:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是 ,B中含氧官能團(tuán)的名稱是 。
(2)C的結(jié)構(gòu)簡式是 ,D → E的反應(yīng)類型是 。
(3)F + A → G的化學(xué)方程式是 。
(4)CH3COOH + CH≡CH → B的化學(xué)方程式是 。
(5)G的同分異構(gòu)體有多種,滿足下列條件的共有 種。
①苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基
②1 mol 與足量的NaHCO3溶液反應(yīng)生成2 mol CO2氣體
(6)G → 聚酯纖維的化學(xué)方程式是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省臺(tái)州市高三3月調(diào)研考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是
A.在粗鹽提純中,當(dāng)加熱到蒸發(fā)皿中有較多固體析出,殘留少量液體時(shí),停止加熱, 用余熱將液體蒸干
B.當(dāng)振蕩分液漏斗中的混合溶液時(shí),須用一只手壓住分液漏斗的玻璃塞,另一只手握住旋塞,將分液漏斗倒轉(zhuǎn)過來,用力振蕩
C.從加碘鹽中獲取碘單質(zhì)的操作步驟為:溶解—萃取—分液—蒸餾
D.實(shí)驗(yàn)過程中若皮膚不慎沾上少量堿液,應(yīng)先用大量水沖洗,再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液洗,最后用水沖洗
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省高一4月月考理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列反應(yīng)中,HNO3既表現(xiàn)出氧化性,又表現(xiàn)出酸性的是
A.H2S+2HNO3=S↓+2NO2↑+2H2O
B.Cu +4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
C.CuO+2HNO3=Cu(NO3)2+H2O
D.4HNO34NO2↑+O2↑+2H2O
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