1．德國化學(xué)家格哈德•埃特爾在固體表面化學(xué)的研究中取得了非凡的成就，其成果之一是揭示了氮?dú)馀c氫氣在催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程（如圖所示）．其反應(yīng)方程式為“N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3”，符合上述反應(yīng)過程的順序是D．

A．⑤④①③②B．④⑤①②③C．④⑤①③②D．⑤④①②③

分析 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)就是構(gòu)成物質(zhì)的微粒重新組合的過程，分子分解成原子，原子再重新組合成新的分子，新的分子構(gòu)成新的物質(zhì)．氫分子和氮分子都是由兩個(gè)原子構(gòu)成，它們?cè)诠腆w催化劑的表面會(huì)分解成單個(gè)的原子，原子再組合成新的氨分子．

解答 解：催化劑在起作用時(shí)需要一定的溫度，開始時(shí)催化劑還沒起作用，氮分子和氫分子在無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，物質(zhì)要在催化劑表面反應(yīng)，所以催化劑在起作用時(shí)，氫分子和氮分子有序的排列在催化劑表面，反應(yīng)過程中的最小微粒是原子，所以分子先斷鍵形成原子，然后氫原子和氮原子結(jié)合成氨分子附著在催化劑表面，反應(yīng)結(jié)束后脫離催化劑表面形成自由移動(dòng)的氨氣分子，從而完成反應(yīng)，在有催化劑參加的反應(yīng)中，反應(yīng)物先由無序排列到有序排列再到無序排列，分子先分成原子，原子再結(jié)合成新的分子，
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了從微觀上分析化學(xué)反應(yīng)，明確化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)及微粒發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的順序是解本題關(guān)鍵，題目難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的是（　�。�
A．通過鹽析作用析出的蛋白質(zhì)固體不溶于水
B．淀粉、纖維素和葡萄糖均可發(fā)生水解
C．油脂在酸性條件下的水解反應(yīng)叫做皂化反應(yīng)
D．紫外線可使蛋白質(zhì)變性，可利用紫外線進(jìn)行消毒

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．請(qǐng)根據(jù)物質(zhì)在空氣中的應(yīng)用填空．
（1）漂白粉中的有效成分為Ca（ClO）2（填“CaCl2”或“Ca（ClO）2”）；
（2）制作計(jì)算機(jī)芯片需要高純度的Si（填“Si”或“SiO2”）；
（3）可用作潛水艇中氧氣來源的固體是Na2O2（填“Na2O2”或“Fe3O4”）；
（4）常溫下盛裝濃硫酸或濃硝酸可以使用容器是鐵罐（填“鐵罐”或“銅罐”）；
（5）生產(chǎn)和生活中，合金幾乎無處不在，我國最早使用的合金是銅合金（“銅合金”或“鐵合金”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

14．根據(jù)元素周期表判斷，下列敘述正確的是（　　）
A．L電子層的電子數(shù)為奇數(shù)的所有元素都是非金屬元素
B．短周期元素X、Y的原子序數(shù)相差2，則X、Y不可能處于同一主族
C．從左至右第8、9、10三列元素中沒有非金屬元素
D．若M+和R2+的核外電子層結(jié)構(gòu)相同，則可推出原子序數(shù)：R＞M

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．甲原子的M層電子數(shù)是L層電子數(shù)的一半；乙原子的L層電子數(shù)為K層電子數(shù)和M層電子數(shù)之和；丙原子的負(fù)2價(jià)陰離子，核外共有10個(gè)電子，請(qǐng)寫出甲、乙、丙種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．已知：①→CH3-CHO+H2O
②在稀堿溶液中，溴苯難發(fā)生水解
現(xiàn)有分子式為C10H10O2Br2的芳香族化合物X，其苯環(huán)上的一溴代物只有一種，其核磁共振氫譜圖中有四個(gè)吸收峰，吸收峰的面積比為1：2：6：1，在一定條件下可發(fā)生下述一系列反應(yīng)，紅外光譜表明B分子中只含有C=O鍵和C-H鍵，C可以發(fā)生銀鏡反應(yīng)；E遇FeCl3溶液顯紫色且能與濃溴水反應(yīng)．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）下列關(guān)于B的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的描述正確的是ad（選填序號(hào)）
a．B與D都含有醛基
b．B與葡萄糖、蔗糖的最簡(jiǎn)式均相同
c．B可以發(fā)生加成反應(yīng)生成羧酸
d．B中所有原子均在同一平面上
e．lmol B與銀氨溶液反應(yīng)最多能生成2mol Ag
（2）F→H的反應(yīng)類型是消去反應(yīng)．
（3）I的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為．
（4）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①X與足量稀NaOH溶液共熱：．
②F→G的化學(xué)方程式：．
（5）同時(shí)符合下列條件的E的同分異構(gòu)體共有4種，請(qǐng)寫出其中任意一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．
a．苯環(huán)上核磁共振氫譜有兩種氫
b．不發(fā)生水解反應(yīng)
c．遇FeCl3溶液不顯色
d．1mol E最多能分別與1mol NaOH和2mol Na反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．乙烯的產(chǎn)量可以用來衡量一個(gè)國家的石油化工發(fā)展水平．請(qǐng)回答：
（1）乙烯的結(jié)構(gòu)式是．
（2）若將乙烯氣體通入溴的四氯化碳溶液中，現(xiàn)象是：溴的四氯化碳溶液褪色，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br．
（3）已知乙烯能發(fā)生如圖轉(zhuǎn)化：

Ⅰ．D分子中官能團(tuán)的名稱是羧基．
Ⅱ．寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式及反應(yīng)類型：
①CH2=CH2+H2O$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH、加成反應(yīng)；
②CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOC2H5+H2O、酯化反應(yīng)或取代反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)物質(zhì)的量的說法，正確的是（　　）
A．物質(zhì)的量就是指物質(zhì)的多少
B．原子、電子、中子、桌子等都可用物質(zhì)的量來描述
C．物質(zhì)的量是用來描述微觀粒子的基本單位之一
D．物質(zhì)的量是以摩爾為單位計(jì)量微粒數(shù)目的物理量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．油漆工業(yè)的原料之一Fe2O3可由FeSO4加熱分解制得，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2FeSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+SO2↑+SO3↑．．

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