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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆河南省頂級(jí)名校高三定位測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
二氧化硫和氯氣是中學(xué)化學(xué)中的常見(jiàn)氣體,探究二者的制法和性質(zhì)是十分重要的課題。
(1)實(shí)驗(yàn)室可由多種途徑制取SO2。
途徑I:Na2SO3固體與較濃的硫酸(約70%)反應(yīng)制;
途徑II:銅與濃硫酸加熱制取。
如果要在實(shí)驗(yàn)室制取SO2,選用上述兩種方法中的 (填“途徑I”或“途徑II”)更合理,你的理由是 (答出一點(diǎn)就可)。
(2)如圖是用KMnO4與濃鹽酸反應(yīng)制取適量氯氣的簡(jiǎn)易裝置。
已知:2 KMnO4+16HCl(濃)= 2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。裝置B、C、D的作用分別是:
B: ;
C: ;
D: 。
(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)用如下裝置探究二氧化硫、氯氣的化學(xué)性質(zhì)。
通過(guò)控制彈簧夾a、b,向裝置A中分別通入不同氣體,請(qǐng)完成如下問(wèn)題:
①若關(guān)閉b,打開a,若X為品紅溶液,則A中的現(xiàn)象為: ,說(shuō)明二氧化硫具有 性。
②若關(guān)閉a,打開b,若X為紫色石蕊試液,則A中的現(xiàn)象為: ,原因是 。
③若同時(shí)打開a、b,且通入的氣體體積比為1:1,若X為紫色石蕊試液,則A中的現(xiàn)象為 ,與②現(xiàn)象不同的原因是 (書寫相應(yīng)的化學(xué)方程式)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| 錐形瓶 | 膠頭滴管 | 氣球(A、B)的變化 | 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 |
甲 | 二氧化硫 | 濃氫氧化鈉溶液 |
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乙 | 碳酸氫鈉晶 | 體稀硫酸 |
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(2)氯氣是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的氣體,可以用下圖裝置來(lái)制取。其中A裝置可以加熱,鐵架臺(tái)等其他儀器已略去。B中盛裝的是飽和氯化鈉溶液,D中盛裝的是氫氧化鈉溶液。?
①寫出儀器名稱:a ,b 。?
②寫出實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式? ? 。?
③裝置B的作用是 。?
裝置D的作用是 。?
若裝置C中盛裝的溶液為FeCl2溶液,則通入氯氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。?
④利用該氣體發(fā)生裝置還可以制取其他氣體,這些氣體可以是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013年山東省高考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題
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