含有一定量NaOH溶液中,逐漸通入一定量 CO2,充分反應(yīng)后,將溶液在一定條件下進行 蒸干,得到晶體物質(zhì).其質(zhì)量m 與通入氣體體積V(CO2)的關(guān)系如圖.如下說法正確的是(  )
分析:A.由圖可知,隨二氧化碳的通入,得到固體的質(zhì)量先增大后減小,最后不變,氫氧化鈉完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈉、碳酸氫鈉,生成碳酸氫鈉時固體的質(zhì)量更大,則b為Na2CO3?10H2O;
B.a(chǎn)→b發(fā)生氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,b點恰好反應(yīng),該段得到的晶體為氫氧化鈉與碳酸鈉晶體,b→c發(fā)生碳酸鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉,c點時恰好反應(yīng),該段得到的晶體為碳酸氫鈉與碳酸鈉晶體;
C.根據(jù)電荷守恒進行分析解答;
D.V2=1.344L時,氫氧化鈉與二氧化碳完全反應(yīng),生成碳酸鈉與碳酸氫鈉,根據(jù)n=
V
Vm
計算二氧化碳的物質(zhì)的量,由圖可知氫氧化鈉為4g,根據(jù)n=
m
M
計算氫氧化鈉的物質(zhì)的量,令碳酸鈉與碳酸氫鈉分別為xmol、ymol,利用碳原子、鈉離子守恒列方程計算x、y的值,m2表示碳酸鈉晶體與碳酸氫鈉的質(zhì)量之和,再根據(jù)m=nM計算.
解答:解:A.由圖可知,隨二氧化碳的通入,得到固體的質(zhì)量先增大后減小,最后不變,氫氧化鈉完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈉、碳酸氫鈉,生成碳酸氫鈉時固體的質(zhì)量更大,則b為Na2CO3?10H2O,c點是NaHCO3,開始未通入二氧化碳,故a點是NaOH,故A錯誤;
B.由A分析可知,a→b發(fā)生氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,b點恰好反應(yīng),該段得到的晶體為氫氧化鈉與碳酸鈉晶體,b→c發(fā)生碳酸鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉,c點時恰好反應(yīng),該段得到的晶體為碳酸氫鈉與碳酸鈉晶體,都含有碳酸鈉晶體,故B正確;
C.根據(jù)電荷守恒,溶液中c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+2c(CO32-)+c(HCO3-),故C錯誤;
D.V2=1.344L時,氫氧化鈉與二氧化碳完全反應(yīng),生成碳酸鈉與碳酸氫鈉,二氧化碳的物質(zhì)的量為
1.344L
22.4L/mol
=0.06mol,由圖可知氫氧化鈉為4g,物質(zhì)的量為
4g
40g/mol
=0.1mol,令碳酸鈉與碳酸氫鈉分別為xmol、ymol,由碳原子守恒有x+y=0.06,由鈉離子守恒有2x+y=0.1,聯(lián)立方程,解得x=0.04,y=0.02,m2表示碳酸鈉晶體與碳酸氫鈉的質(zhì)量之和,故m2=0.04mol×286g/mol+0.02mol×84g/mol=13.12g,故D正確;
故選BD.
點評:本題考查有關(guān)化學(xué)計算,難度較大,清楚各階段發(fā)生的反應(yīng)是解題關(guān)鍵,D為易錯點,容易認(rèn)為是碳酸鈉與碳酸氫鈉的質(zhì)量之和.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

從海水中直接曬出的鹽為粗鹽,含有多種不溶性及可溶性雜質(zhì).除泥沙外,主要含有SO42-、Mg2+、Ca2+等,現(xiàn)有下列步驟用于除雜并得到純凈的食鹽.
(a)取一定量的粗鹽溶于水;
(b)過濾;
(c)加BaCl2溶液;
(d)加NaOH溶液;
(e)加稀鹽酸調(diào)節(jié)溶液pH值;
(f)加Na2CO3溶液;
(g)蒸發(fā);
回答:
(1)上述步驟的正確操作順序為a
dcfbe
dcfbe
g(每步只能進行一次)
(2)步驟c的目的是
除去雜質(zhì)離子鎂離子
除去雜質(zhì)離子鎂離子
,有關(guān)離子方程
Mg2++2OH-=Mg(OH)2
Mg2++2OH-=Mg(OH)2

(3)步驟f不僅可以除去粗鹽中含有的
Ca2+
Ca2+
(填離子符號),還可以除去加入的過量的
Ba2+
Ba2+
(填離子符號),有關(guān)的離子方程式
Ca2++CO32-=CaCO3
Ca2++CO32-=CaCO3
、
Ba2++CO32-=BaCO3
Ba2++CO32-=BaCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)I.下列實驗設(shè)計、操作或?qū)嶒灛F(xiàn)象合理的是
 
(填序號).
A.將纖維素和硫酸混合共熱后的液體,取出少許,加入新制的Cu(OH)2懸濁液加熱,觀察是否有磚紅色沉淀生成,以證明纖維素水解生成葡萄糖
B.液態(tài)溴乙烷中加入稀NaOH溶液共煮幾分鐘,然后加入足量稀HNO3,再加入AgNO3溶液檢驗Br-的生成
C.檢驗甲酸中是否混有甲醛,可向樣品中加入足量NaOH溶液以中和HCOOH,再做銀鏡反應(yīng)實驗
D.分離苯和苯酚的混合液,加入適量濃溴水,過濾,即可分離
E.將銅絲在酒精燈外焰上加熱后,立即伸入無水乙醇中,銅絲恢復(fù)成原來的紅色
F.提取溶解在水中的少量碘:加入酒精,振蕩、靜置分層后,取出有機層再分離
G.在試管中加入2mL10%的CuSO4溶液,滴入2%的NaOH溶液4~6滴,振蕩后加入乙醛溶液0.5mL,加熱至沸騰,證明乙醛的性質(zhì)
Ⅱ.已知:①無水氯化鈣可與乙醇形成難溶于水的CaCl2?6C2H5OH.
②有關(guān)有機物的沸點:
試劑 乙醚 乙醇 乙酸 乙酸乙酯
沸點(℃) 34.7 78.5 118 77.1
某課外活動小組設(shè)計的實驗室制取較多量乙酸乙酯的裝置如圖所示,A中放有過量乙醇、無水醋酸鈉和濃硫酸,B中放有飽和碳酸鈉溶液.試回答:
(1)A中濃硫酸的作用是
 
反應(yīng)中加入的乙醇是過量的,其目的是
 

(2)若用同位素18O示蹤法確定反應(yīng)產(chǎn)物水分子中氧原子的提供者,寫出能表示18O位置的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
;
(3)該實驗中使用球形管除起冷凝作用外,另一重要作用是
 

(4)反應(yīng)結(jié)束后D中的現(xiàn)象是
 

(5)從B中分離出的乙酸乙酯中還含有一定量的乙醇、乙醚和水,應(yīng)先加入無水氯化鈣,過濾分離出
 
;再加入(此空從下列選項中選擇)
 
,然后進行蒸餾,收集77℃左右的餾分,以得到較純凈的乙酸乙酯.
A  五氧化二磷    B  堿石灰    C  無水硫酸鈉    D  生石灰.

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇北四市高三上期末統(tǒng)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

高純超微細(xì)草酸亞鐵可用于合成新型鋰電池電極材料,工業(yè)上可利用提取鈦白粉的副產(chǎn)品綠礬(FeSO4·7H2O)通過下列反應(yīng)制備:

FeSO4+2NH3·H2O=Fe(OH)2↓+(NH4)2SO4

Fe(OH)2+H2C2O4=FeC2O4+2H2O

(1)綠礬中含有一定量的TiOSO4雜質(zhì)。將綠礬溶于稀硫酸,加入鐵粉、攪拌、充分反應(yīng)并保持一段時間,過濾,可得純凈的FeSO4溶液。在上述過程中,TiOSO4能與水反應(yīng)轉(zhuǎn)化為H2TiO3沉淀,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:    ;加入鐵粉的作用有    、   

(2)由純凈的FeSO4溶液制取FeC2O4時,需在真空環(huán)境下進行,原因是    。

FeC2O4生成后,為提高產(chǎn)品純度,還需調(diào)節(jié)溶液pH=2,若pH過低,則導(dǎo)致

FeC2O4的產(chǎn)率    (填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。

(3)將含有FeC2O4的混合液過濾,將產(chǎn)品先用水洗滌,再用無水乙醇清洗。無水乙醇的作用是    、   

(4)某研究小組欲從某化工殘渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3)出發(fā),先制備較純凈的FeSO4溶液,再合成FeC2O4。請補充完整由該化工殘渣制備較純凈的FeSO4溶液的實驗步驟(可選用的試劑:鐵粉、稀硫酸和NaOH溶液):向一定量該化工殘渣中加入足量的稀硫酸充分反應(yīng),過濾,    ,過濾,得到較純凈的FeSO4溶液。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:浙江省模擬題 題型:填空題

(1)某地酸雨中可能含有下列離子:Na+、Mg2+、NH4+、Cl-、 SO32-、SO42-、NO3-和NO2-等。為確定其組成,分別進行下列4組實驗
①其中能確認(rèn)樣品中不含SO32-的實驗操作是________(填下列實驗操作序號);
根據(jù)實驗結(jié)果,你認(rèn)為是否含有NO2?________(填“含有”、“不含有”),其原因是________________;
A.取試樣,滴加適量的淀粉KI溶液,呈藍色;
B.取試樣,滴加用鹽酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀析出;
C.取試樣,滴加NaOH溶液,加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍;
D.取試樣,滴加酸性KMnO4溶液,不褪色。
②書寫A實驗現(xiàn)象的離子方程________________,C 實驗說明酸雨中含________________    
(2)某廢水中常含有一定量的Cr2O72-和CrO42-,它們會對人類及生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生很大損害,必須進行處理。常用的一種處理方法為還原沉淀法。該法的工藝流程為:  
其中第①步存在平衡:2CrO42-(黃色)+2H+Cr2O72-(橙色)+H2O
①第①步中若平衡體系的pH=1,該溶液中含Cr元素的微粒是__________________。
②第②步中,還原1molCr2O72-離子,需要__________mol的FeSO4·7H2O。
③第③步生成的Cr(OH)3在溶液中存在以下沉淀溶解平衡:Cr(OH)3(s)Cr3+(aq)+3OH-(aq) 常溫下,Cr(OH)3的溶度積Ksp=10-32,要使c(Cr3+)降至10-5mol/L,溶液的pH應(yīng)調(diào)至_____。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

I下列實驗設(shè)計、操作或?qū)嶒灛F(xiàn)象合理的是_________(填序號)

A.將纖維素和硫酸混合共熱后的液體,取出少許,加入新制的Cu(OH)2懸濁液加熱,觀察是否有磚紅色沉淀生成,以證明纖維素水解生成葡萄糖

B.液態(tài)溴乙烷中加入稀NaOH溶液共煮幾分鐘,然后加入足量稀HNO3,再加入AgNO3溶液檢驗Br的生成

C.檢驗甲酸中是否混有甲醛,可向樣品中加入足量NaOH溶液以中和HCOOH,再做銀鏡反應(yīng)實驗

D.分離苯和苯酚的混合液,加入適量濃溴水,過濾,即可分離

E.將銅絲在酒精燈外焰上加熱后,立即伸入無水乙醇中,銅絲恢復(fù)成原來的紅色

F.提取溶解在水中的少量碘:加入酒精,振蕩、靜置分層后,取出有機層再分離 

G.在試管中加入2mL10%的CuSO4溶液,滴入2%的NaOH溶液4~6滴,振蕩后加入乙醛溶液0.5mL,加熱至沸騰,證明乙醛的性質(zhì)

II 已知:①無水氯化鈣可與乙醇形成難溶于水的CaCl2·6C2H5OH。

②有關(guān)有機物的沸點:

試劑

乙醚

乙醇

乙酸

乙酸乙酯

沸點(℃)

34.7

78.5

118

77.1

某課外活動小組設(shè)計的實驗室制取較多量乙酸乙酯的裝置如圖所示,A中放有過量乙醇、無水醋酸鈉和濃硫酸,B中放有飽和碳酸鈉溶液。試回答:

(1)A中濃硫酸的作用是                            

反應(yīng)中加入的乙醇是過量的,其目的是________________________________。

(2)若用同位素18O示蹤法確定反應(yīng)產(chǎn)物水分子中氧原子的提供者,寫出能表示18O位置的化學(xué)反應(yīng)方程式                                                                ;

(3)該實驗中使用球形管除起冷凝作用外,另一重要作用是_______________________

(4)反應(yīng)結(jié)束后D中的現(xiàn)象是                                                  。

(5)從B中分離出的乙酸乙酯中還含有一定量的乙醇、乙醚和水,應(yīng)先加入無水氯化鈣,過濾分離出             ;再加入(此空從下列選項中選擇)             ,然后進行蒸餾,收集77℃左右的餾分,以得到較純凈的乙酸乙酯。

A  五氧化二磷    B  堿石灰    C  無水硫酸鈉    D  生石灰

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