不能達到除雜目的是（　　）
A、乙醇（水）：加入新制生石灰，蒸餾
B、乙酸乙酯（乙醇）：加入NaOH溶液，振蕩靜置后分液
C、乙酸（乙醇）：加入金屬鈉，蒸餾
D、溴苯（溴）：加入NaOH溶液，充分振蕩靜置后，分液
考點：物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用,物質(zhì)的分離、提純和除雜
專題：化學(xué)實驗基本操作
分析：A．CaO與水反應(yīng)后增大與乙醇的沸點差異；
B．二者均與NaOH反應(yīng)；
C．二者均與Na反應(yīng)；
D．溴與NaOH反應(yīng)后與溴苯分層．
解答： 解：A．CaO與水反應(yīng)后增大與乙醇的沸點差異，然后蒸餾可分離，故A正確；
B．二者均與NaOH反應(yīng)，應(yīng)選飽和碳酸鈉及分液來除雜，故B錯誤；
C．二者均與Na反應(yīng)，應(yīng)加NaOH后蒸餾，再發(fā)生強酸制取弱酸的反應(yīng)得到乙酸，故C錯誤；
D．溴與NaOH反應(yīng)后與溴苯分層，則充分振蕩靜置后，分液可除雜，故D正確；
故選BC．
點評：本題考查物質(zhì)分離、提純方法及選擇，為高頻考點，把握物質(zhì)的性質(zhì)及性質(zhì)差異為解答的關(guān)鍵，注意混合物分離方法的選擇，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

Ⅰ．已知：

有機物的分子式為C10H8O3，能與NaHCO3反應(yīng)，在一定條件下存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：
C10H8O3
CH3OH
Ⅰ
 C11H12O4
(1)O2
(2)Zn，H2O
C9H10O3
新制Cu(OH)2
C9H10O4
H+
C8H6O3（分子中有4種化學(xué)環(huán)境的氫）  
請回答：（1）分子式為C10H8O3的有機物中含有的官能團名稱為
 
．
（2）上述轉(zhuǎn)化中，反應(yīng)Ⅰ的作用為
 
．
（3）分子式為C10H8O3的有機物能發(fā)生的反應(yīng)有：
 
．
a．取代反應(yīng)        b．加成反應(yīng)       c．消去反應(yīng)       d．水解反應(yīng)
Ⅱ．有機物X的分子式為C6H9O4Br，能與NaHCO3反應(yīng)，有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

請回答：
（1）若E為六元環(huán)結(jié)構(gòu)，則X的結(jié)構(gòu)簡式X1為
 
；若E為八元環(huán)結(jié)構(gòu)，則X的結(jié)構(gòu)簡式X2為
 
；
（2）已知F能使溴水褪色，寫出F在一定條件下生成高分子化合物的化學(xué)方程式為
 
；
（3）D的一種同系物D1，在核磁共振氫譜圖中出現(xiàn)三種峰，其峰的強度之比為6：1：1，則D1的結(jié)構(gòu)簡式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將鉑絲插入KOH溶液中做電極，并在兩極片上分別通入甲烷和氧氣，形成一種燃料電池，在該電池反應(yīng)中，甲烷發(fā)生類似于燃燒的反應(yīng)，根據(jù)以上判斷：
（1）通甲烷的鉑絲為原電池的
 
極，發(fā)生的電極反應(yīng)為
 
．
（2）該電池工作時（放電）反應(yīng)的總化學(xué)方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

對有機物如圖所示的分子敘述不正確的是（　�。�
A、能發(fā)生堿性水解1mol該有機物完全反應(yīng)消耗8mol氫氧化鈉
B、常溫下，與碳酸鈉溶液反應(yīng)放出二氧化碳
C、該有機物含有三種官能團
D、與稀硫酸共熱反應(yīng)后混合物中有三種有機物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

意大利羅馬大學(xué)的FulvioCacace等人獲得了極具理論研究意義的氣態(tài)N4分子，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示．已知斷裂1mol N-N吸收167kJ熱量，生成1mol N≡N放出942KJ熱量，根據(jù)以上信息判斷，下列說法正確的是（　�。�
A、1mol N4轉(zhuǎn)變成N2將放出882kJ熱量
B、N4屬于一種新型的化合物
C、N2與N4互為同分異構(gòu)體
D、N4是由極性鍵組成的分子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

把a L硫酸銨和硝酸銨混合液分成兩等份，一份需用b mol燒堿剛好把氨全部趕出，另一份與BaCl2溶液反應(yīng)恰好消耗c mol BaCl2．原則溶液中NO3-的物質(zhì)的量濃度是（　�。�
A、
b-2c
a
 mol?L-1
B、
2b-c
a
 mol?L-1
C、
2b-2c
a
 mol?L-1
D、
2b-4c
a
mol?L-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列數(shù)字代表各元素的原子序數(shù)，則各組中相應(yīng)的元素能形成XY2型共價化合物的是（　�。�
A、3和8B、1和16
C、12和17D、6和16

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中常溫下既能與鹽酸反應(yīng)又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是（　�。�
A、MgB、FeC、SiD、Al

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作中錯誤的是（　�。�
A、蒸發(fā)時，應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加熱
B、蒸餾時，應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
C、分液時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
D、萃取時，溶劑要互不相溶，溶質(zhì)在兩種溶劑中的溶解度相差很大

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