有機(jī)化合物分子中，與4個(gè)不同的原子或基團(tuán)相連的碳原子稱(chēng)作“手性”碳原子。例如，中a、b、e、f均不相同，C為“手性”碳原子。則分子式為C4H10O的有機(jī)化合物中，含有“手性”碳原子的結(jié)構(gòu)為_(kāi)__________________________。

解析：根據(jù)手性碳原子的信息，要使C4H10O成為手性碳原子，其結(jié)構(gòu)式為：。

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?安徽模擬）已知元素的某種性質(zhì)“X”和原子半徑、金屬性、非金屬性等一樣，也是元素的一種基本性質(zhì)．下面給出13種元素的X的數(shù)值：
元素 Al B Be C Cl F Li
X的數(shù)值 1.5 2.0 1.5 2.5 2.8 4.0 1.0
元素 Mg Na O P S Si
X的數(shù)值 1.2 0.9 3.5 2.1 2.5 1.7
試結(jié)合元素周期律知識(shí)完成下列問(wèn)題：
（1）經(jīng)驗(yàn)規(guī)律告訴我們：當(dāng)形成化學(xué)鍵的兩原子相應(yīng)元素的X差值大于1.7時(shí)，所形成的一般為離子鍵；當(dāng)小于1.7時(shí)，一般為共價(jià)鍵．試推斷AlBr3中的化學(xué)鍵類(lèi)型是
共價(jià)鍵
共價(jià)鍵
．
（2）根據(jù)上表給出的數(shù)據(jù)，簡(jiǎn)述主族元素的X的數(shù)值大小與元素的金屬性或非金屬性強(qiáng)弱之間的關(guān)系
元素X的數(shù)值越大，元素的非金屬性越強(qiáng)（或元素X的數(shù)值越小，元素的金屬性越強(qiáng)）
元素X的數(shù)值越大，元素的非金屬性越強(qiáng)（或元素X的數(shù)值越小，元素的金屬性越強(qiáng)）
；簡(jiǎn)述第二周期元素（除惰性氣體外）的X的數(shù)值大小與原子半徑之間的關(guān)系
原子半徑越小，X的數(shù)值越大
原子半徑越小，X的數(shù)值越大
．
（3）請(qǐng)你預(yù)測(cè)Br與I元素的X數(shù)值的大小關(guān)系
Br大于I
Br大于I
．
（4）某有機(jī)化合物分子中含有S-N鍵，你認(rèn)為該共用電子對(duì)偏向于
N
N
原子（填元素符號(hào)）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知可簡(jiǎn)寫(xiě)為：．降冰片烯的分子結(jié)構(gòu)可表示為：
（1）降冰片烯屬于
AB
AB
．
A．環(huán)烴   B．不飽和烴   C．烷烴   D．芳香烴
（2）降冰片烯的分子式為
C7H10
C7H10
．
（3）降冰片烯不具有的性質(zhì)
AD
AD
．
A．能溶于水   B．發(fā)生氧化反應(yīng)   C．加成反應(yīng)    D．常溫常壓下為氣體
（4）解決有機(jī)分子結(jié)構(gòu)問(wèn)題的最強(qiáng)有力手段是核磁共振氫譜（PMR）．有機(jī)化合物分子中有幾種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子，在PMR中就有幾個(gè)不同的吸收峰，吸收峰的面積與氫原子數(shù)目成正比．那么降冰片在PMR中就有個(gè)
4
4
不同的吸收峰，由大到小面積之比為
2：2：1：1
2：2：1：1
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有機(jī)化合物分子中的原子或原子團(tuán)被其他原子或原子團(tuán)取代的反應(yīng)是取代反應(yīng)．下列過(guò)程與取代反應(yīng)有關(guān)的是（　�。�
A、苯與溴水混合振蕩，水層顏色變淺B、乙烯與溴水混合振蕩，水層顏色變淺C、乙烯與高錳酸鉀溶液褪色D、甲烷與氯氣在一定條件生成四氯化碳

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012年蘇教版高中化學(xué)選修5 1.2科學(xué)家怎樣研究有機(jī)物練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

有機(jī)化合物分子中，與4個(gè)不同的原子或基團(tuán)相連的碳原子稱(chēng)作“手性”碳原子。例如，中a、b、e、f均不相同，C為“手性”碳原子。則分子式為C4H10O的有機(jī)化合物中，含有“手性”碳原子的結(jié)構(gòu)為_(kāi)__________________________。

 

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