科目:高中化學 來源: 題型:
空氣中微量的臭氧對人有益,濃度過大則是一種污染氣體,臭氧作為強氧化劑,幾乎能與任何生物組織反應。
(1)下列有關說法正確的是 ▲ 。
A.停止使用氟里昂是為保護臭氧層
B.光化學煙霧與大氣臭氧的生成有關
C.家用電器消毒柜中產(chǎn)生的臭氧能夠高效殺菌消毒
D.臭氧能使?jié)駶櫟牡饣?淀粉試紙變藍
(2)臭氧的化學性質(zhì)極不穩(wěn)定,在空氣和水中都會慢慢分解成氧氣, 臭氧常用于自來水的消毒,臭氧的溶解度及在水中的分解速度與水溫及水的pH關系如下圖:
用臭氧消毒自來水,適宜的條件是 ▲ 。
(3)2O3(g) →3O2(g) △H=-285kJ/mol, 2Ag2O(s) = 4Ag(s)+ O2(g)△H=62.2 kJ/mol,臭氧能與銀化合為Ag2O,該反應的熱化學方程式為: ▲ 。
(4)臭氧在有機合成有廣泛用途,可將烯烴氧化為醛同時生成氧氣,試寫出2-丁烯與臭氧反應的化學方程式: ▲ 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
(8分)空氣中微量的臭氧對人有益,濃度過大則是一種污染氣體,臭氧作為強氧化劑,幾乎能與任何生物組織反應。
(1)下列有關說法正確的是 ▲ 。
A.停止使用氟里昂是為保護臭氧層
B.光化學煙霧與大氣臭氧的生成有關
C.家用電器消毒柜中產(chǎn)生的臭氧能夠高效殺菌消毒
D.臭氧能使?jié)駶櫟牡饣?淀粉試紙變藍
(2)臭氧的化學性質(zhì)極不穩(wěn)定,在空氣和水中都會慢慢分解成氧氣, 臭氧常用于自來水的消毒,臭氧的溶解度及在水中的分解速度與水溫及水的pH關系如下圖:
用臭氧消毒自來水,適宜的條件是 ▲ 。
(3)2O3(g) →3O2(g) △H=-285kJ/mol, 2Ag2O(s) = 4Ag(s)+O2(g)△H=62.2kJ/mol,臭氧能與銀化合為Ag2O,該反應的熱化學方程式為: ▲ 。
(4)臭氧在有機合成有廣泛用途,可將烯烴氧化為醛同時生成氧氣,試寫出2-丁烯與臭氧反應的化學方程式: ▲ 。
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科目:高中化學 來源:江蘇省鹽城中學2010屆高三年級第一次模擬考試化學試題 題型:填空題
(8分)空氣中微量的臭氧對人有益,濃度過大則是一種污染氣體,臭氧作為強氧化劑,幾乎能與任何生物組織反應。
(1)下列有關說法正確的是 ▲ 。
A.停止使用氟里昂是為保護臭氧層 |
B.光化學煙霧與大氣臭氧的生成有關 |
C.家用電器消毒柜中產(chǎn)生的臭氧能夠高效殺菌消毒 |
D.臭氧能使?jié)駶櫟牡饣?淀粉試紙變藍 |
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科目:高中化學 來源:江蘇省2010屆高三年級第一次模擬考試化學試題 題型:填空題
(8分)空氣中微量的臭氧對人有益,濃度過大則是一種污染氣體,臭氧作為強氧化劑,幾乎能與任何生物組織反應。
(1)下列有關說法正確的是 ▲ 。
A.停止使用氟里昂是為保護臭氧層
B.光化學煙霧與大氣臭氧的生成有關
C.家用電器消毒柜中產(chǎn)生的臭氧能夠高效殺菌消毒
D.臭氧能使?jié)駶櫟牡饣?淀粉試紙變藍
(2)臭氧的化學性質(zhì)極不穩(wěn)定,在空氣和水中都會慢慢分解成氧氣, 臭氧常用于自來水的消毒,臭氧的溶解度及在水中的分解速度與水溫及水的pH關系如下圖:
用臭氧消毒自來水,適宜的條件是 ▲ 。
(3)2O3(g) →3O2(g) △H=-285kJ/mol, 2Ag2O(s) = 4Ag(s)+ O2(g)△H=62.2 kJ/mol,臭氧能與銀化合為Ag2O,該反應的熱化學方程式為: ▲ 。
(4)臭氧在有機合成有廣泛用途,可將烯烴氧化為醛同時生成氧氣,試寫出2-丁烯與臭氧反應的化學方程式: ▲ 。
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科目:高中化學 來源:2010-2011學年江蘇省常州市高三上學期期中考試化學 題型:填空題
(10分) 空氣中微量的臭氧對人有益,濃度過大則是一種污染氣體,臭氧作為強氧化劑,幾乎能與任何生物組織反應。
(1)下列有關說法正確的是 ▲ 。
A.停止使用氟里昂是為保護臭氧層
B.光化學煙霧與大氣臭氧的生成有關
C.家用電器消毒柜中產(chǎn)生的臭氧能夠高效殺菌消毒
D.臭氧能使?jié)駶櫟牡饣?淀粉試紙變藍
(2)臭氧的化學性質(zhì)極不穩(wěn)定,在空氣和水中都會慢慢分解成氧氣, 臭氧常用于自來水的消毒,臭氧的溶解度及在水中的分解速度與水溫及水的pH關系如下圖:
用臭氧消毒自來水,適宜的條件是 ▲ 。
(3)2O3(g)→3O2(g) △H=-285kJ/mol, 2Ag2O(s) = 4Ag(s)+ O2(g)△H=+62.2 kJ/mol,臭氧能與銀化合為Ag2O,該反應的熱化學方程式為: ▲ 。
(4)臭氧在有機合成有廣泛用途,可將烯烴氧化為醛同時生成氧氣,試寫出2-丁烯與臭氧反應的化學方程式: ▲ 。
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