關(guān)于糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)的有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、糖類(lèi)是人體獲得能量的唯一來(lái)源
B、沒(méi)有蛋白質(zhì)就沒(méi)有生命
C、油脂在人體內(nèi)酶的作用下,可重新合成人體所需的脂肪等物質(zhì)
D、人體所需的菅養(yǎng)素主要有糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、維生素和水
考點(diǎn):氨基酸、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特點(diǎn),酯的性質(zhì)
專(zhuān)題:糖類(lèi)與蛋白質(zhì)專(zhuān)題
分析:A.能向人體中提供熱量和能量的有糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和油脂;
B.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì);
C.油脂在酶的作用下可重新合成人體所需的脂肪等物質(zhì);
D.菅養(yǎng)素主要有糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、維生素和水.
解答: 解:A.六大營(yíng)養(yǎng)素中能向人體中提供熱量和能量的有糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和油脂,故A錯(cuò)誤;
B.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),沒(méi)有蛋白質(zhì)就沒(méi)有生命,故B正確;
C.一部分油脂在酶的作用下,重新合成人體所需的脂肪等物質(zhì),儲(chǔ)存于人體中,故C正確;
D.食物的主要營(yíng)養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、維生素、無(wú)機(jī)鹽、油脂、水等六大類(lèi),故D正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)的性質(zhì),比較基礎(chǔ),側(cè)重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室利用如圖中裝置制取乙酸異戊酯,其合成過(guò)程為:
①向圓底燒瓶中加入幾粒碎瓷片,并注入0.14mol異戊醇和0.35mol冰醋酸,再加入4mL濃H2SO4至不再分層.
②在燒瓶上安裝冷凝回流裝置,加熱混合物1h后,冷卻至室溫.
③把混合物轉(zhuǎn)至分液漏斗中,加入少量蒸餾水,振蕩分層后除去水層,再用蒸餾水洗滌有機(jī)層.
④用5%的NaHCO3溶液分幾次洗滌產(chǎn)品直至中性.
⑤向上述溶液中加NaCl晶體,攪拌靜置,對(duì)液體進(jìn)行分液.
⑥將粗產(chǎn)品轉(zhuǎn)至蒸餾燒瓶中,加入碎瓷片,并加適量無(wú)水MgSO4或Mg(NO32,蒸餾,收集135-143℃之間的餾分.
試回答下列問(wèn)題:
(1)冷凝管中冷卻水的流向是由
 
進(jìn)入,由
 
(均填“A”或“B”)流出.
(2)圓底燒瓶中的物質(zhì)
 
(填“會(huì)”或“不會(huì)”)從冷凝管上口跑掉,是因?yàn)?div id="ffj9fcb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)合成實(shí)驗(yàn)中濃H2SO4的作用是
 
.碎瓷片的作用是
 

(4)乙酸與異戊醇的物質(zhì)的量之比0.35:0.14>1:1的原因是
 

(5)在③中用蒸餾水多次洗滌的作用是
 
.④中用NaHCO3溶液洗滌產(chǎn)品的作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

中學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)A、B、C、D存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物和反應(yīng)條件略去).該轉(zhuǎn)化關(guān)系中A可能是下列物質(zhì)中的( 。〢
D
B
D
C
①金屬鈉  ②硫單質(zhì)   ③NH3   ④Na2CO3   ⑤AlCl3溶液    ⑥單質(zhì)鐵.
A、3B、4C、5D、6

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)中所選用的儀器或?qū)嶒?yàn)基本操作合理的是( 。
①用50mL量筒量取5.2mL稀硫酸;    
②用酒精洗滌粘有硫粉的試管;  
③用托盤(pán)天平稱(chēng)量10.1g氯化鈉晶體;    
④實(shí)驗(yàn)中不慎將手指劃破,可立即用 FeCl3溶液止血;
⑤用瓷坩堝熔融NaOH固體;  
⑥用飽和NaHCO3溶液除之CO2中的少量SO2
A、①②③④B、③④⑥
C、③④⑤D、③⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、常溫下將等體積等物質(zhì)的量濃度的醋酸鈉與鹽酸兩溶液混合:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(CH3COOH)>c(H+)>c(OH-
B、向NH4HSO4溶液中滴加含等物質(zhì)的量溶質(zhì)的NaOH溶液:c(Na+)=c(SO42-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
C、在0.1mol/L(NH42Fe(SO42溶液中:c(H+)+c(NH4+)+2c(Fe2+)=c(OH-)+c(SO42-
D、pH=2的醋酸溶液與pH=12的NaOH溶液等體積混合:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲醇是重要的化學(xué)工業(yè)基礎(chǔ)原料和清潔液體燃料.工業(yè)上可利用CO或CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇.已知甲醇制備的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)以及在不同溫度下的化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)如表所示:
化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)溫度℃
500800
①2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g)K12.50.15
②H2(g)+CO2(g)?H2O (g)+CO(g)K21.02.50
③3H2(g)+CO2(g)?CH3OH(g)+H2O (g)K3
(1)反應(yīng)②是
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(2)某溫度下反應(yīng)①中H2的平衡轉(zhuǎn)化率(a)與體系總壓強(qiáng)(P)的關(guān)系,如圖1所示.則平衡狀態(tài)由A變到B時(shí),平衡常數(shù)K(A)
 
K(B)(填“>”、“<”或“=”).據(jù)反應(yīng)①與②可推導(dǎo)出K1、K2與K3之間的關(guān)系,則K3=
 
(用K1、K2表示).

(3)在3L容積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)②,已知c(CO)與反應(yīng)時(shí)間t變化曲線(xiàn)Ⅰ如圖2所示,若在t0時(shí)刻分別改變一個(gè)條件,曲線(xiàn)Ⅰ變?yōu)榍(xiàn)Ⅱ和曲線(xiàn)Ⅲ
當(dāng)曲線(xiàn)Ⅰ變?yōu)榍(xiàn)Ⅱ時(shí),改變的條件是
 

當(dāng)曲線(xiàn)Ⅰ變?yōu)榍(xiàn)Ⅲ時(shí),改變的條件是
 

(4)甲醇燃料電池有著廣泛的用途,同時(shí)Al-AgO電池是應(yīng)用廣泛的魚(yú)雷電池,其原理如圖3所示.該電池的負(fù)極反應(yīng)式是
 

(5)一定條件下甲醇與一氧化碳反應(yīng)可以合成乙酸.通常狀況下,將a mol/L的醋酸與b mol/LBa(OH)2溶液等體積混合,反應(yīng)平衡時(shí),2c(Ba2+)=c(CH3COO-),用含a和b的代數(shù)式表示該混合溶液中醋酸的電離常數(shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

等質(zhì)量的下列物質(zhì)與足量濃鹽酸反應(yīng)(必要時(shí)可加熱),放出Cl2物質(zhì)的量最多的是( 。
A、KMnO4
B、MnO2
C、NaClO3
D、NaClO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(4)利用水煤氣合成二甲醚的三步反應(yīng)如下:
①2H2(g)+CO(g)═CH3OH(g);△H=-90.8kJ?mol-1
②2CH3OH(g)═CH3OCH3(g)+H2O(g);△H=-23.5kJ?mol-1
③CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g);△H=-41.3kJ?mol-1
總反應(yīng):3H2(g)+3CO(g)═CH3OCH3(g)+CO2 (g)的△H=
 
;
一定條件下的密閉容器中,該總反應(yīng)達(dá)到平衡,要提高CO的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是
 
(填字母代號(hào)).
a.高溫高壓 b.加入催化劑 c.減少CO2的濃度 d.增加CO的濃度e.分離出二甲醚.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是( 。
A、NaNO2溶液中加入酸性KMnO4溶液:2MnO4-+5NO2-+6H+=2Mn2++5NO3-+3H2O
B、碳酸氫銨溶液中加入足量氫氧化鋇溶液:NH4++HCO3-+2OH-=CO32-+NH3?H2O+H2O
C、用食醋和淀粉-KI試紙檢驗(yàn)碘鹽中的KIO3:IO3-+5I-+6H+=I2+3H2O
D、用惰性電極電解熔融氯化鈉:2Cl-+2H2O=Cl2↑+H2↑+2OH-

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同步練習(xí)冊(cè)答案