A. | 含氟氯代烴的廢棄發(fā)泡塑料對(duì)臭氧層無影響 | |
B. | 煤的氣化是高效且清潔地利用煤炭的重要途徑 | |
C. | 將聚乙烯塑料經(jīng)熱裂解可得重新利用的小分子 | |
D. | 使用無磷洗衣粉可緩解水體富營養(yǎng)化的趨勢(shì) |
分析 A、氟氯烴會(huì)破壞臭氧層,引起臭氧層空洞,導(dǎo)致地面太陽紫外線輻射增強(qiáng),進(jìn)而危及人類的健康;
B、煤的干餾、氣化是高效、清潔利用煤的重要途徑;
C、廢棄塑料熱裂解,可得到式量更小的烷烴和烯烴;
D、生活污水中N、P元素會(huì)造成水中藻類植物的大量生長,使水質(zhì)變壞,造成水體富營養(yǎng)化.
解答 解:A、氟氯烴會(huì)破壞臭氧層,引起臭氧層空洞,導(dǎo)致地面太陽紫外線輻射增強(qiáng),進(jìn)而危及人類的健康,所以含氟氯代烴的廢棄發(fā)泡塑料對(duì)臭氧層有影響,故A錯(cuò)誤;
B、煤的氣化和液化是高效、清潔地利用煤炭的重要途徑,故B正確;
C、將廢棄塑料熱裂解處理,可獲得式量更小的烷烴和烯烴如獲得乙烯、丙烯等化工原料,故C正確;
D、生活污水中N、P元素會(huì)造成成水體富營養(yǎng)化,所以使用無磷洗衣粉能緩解水體富營養(yǎng)化,故D正確;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)知識(shí),可降解塑料的降解原理等環(huán)境方面的問題,平時(shí)應(yīng)多注意理論聯(lián)系實(shí)際.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 驗(yàn)證乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng) | 乙烯通入溴水中,測(cè)定反應(yīng)前后溶液pH |
B | 檢驗(yàn)氯化鐵溶液中是否含F(xiàn)eCl2 | 向氯化鐵溶液中滴加鐵氰化鉀溶液 |
C | 檢驗(yàn)乙酸中是否混有乙醇 | 取樣液于試管,加入一綠豆顆粒大的鈉粒 |
D | 驗(yàn)證Ksp(AgI)<Ksp(AgCl) | 向含等物質(zhì)的量NaCl、KI的混合液中滴加AgNO3溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Li是最輕的金屬,也是活動(dòng)性極強(qiáng)的金屬,是制造電池的理想物質(zhì) | |
B. | 工廠中常用的靜電除塵裝置是根據(jù)膠體帶電這個(gè)性質(zhì)而設(shè)計(jì)的 | |
C. | 由于鋁的導(dǎo)電性比銅、銀都強(qiáng),所以常用來制造電線、電纜 | |
D. | NH3能氧化氮氧化物,可用于汽車尾氣凈化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 戊烷有兩種同分異構(gòu)體 | |
B. | 乙烷,乙醇和苯均不能使酸性高錳酸鉀褪色 | |
C. | 乙醇,乙酸和乙酸乙酯可用碳酸鈉溶液加以區(qū)別 | |
D. | 乙烯,聚氯乙烯和苯分子均含有碳碳雙鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A | CH3CH3+Cl2$\stackrel{光照}{→}$CH3CH2Cl+HCl CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl | 均為取代反應(yīng) |
B | 由油脂得到甘油 由淀粉得到葡萄糖 | 均發(fā)生了水解反應(yīng) |
C | 的一氯代物 | 有5種 |
D | 蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物 | 多肽 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1.5mol | B. | 2mol | C. | 2.5mol | D. | 4mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Al3+、NH4+、Cl-、HCO3- | B. | Na+、NO3-、SO42-、I- | ||
C. | Na+、Mg2+、Cl-、SO42- | D. | Fe3+、K+、Cl-、NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH3CH2OH | B. | CH3CH2CH2OH | C. | HOCH2CH2CHO | D. |
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