【題目】將Na、Na2O、NaOH、Na2S、Na2SO4分別加熱熔化，需要克服相同類型作用力的物質(zhì)有

A．2種 B．3種 C．4種 D．5種

【答案】C

【解析】

試題分析：Na為金屬晶體，熔化時(shí)克服金屬鍵，Na2O、NaOH、Na2S、Na2SO4為離子晶體，熔化時(shí)克服離子鍵，需要克服相同類型作用力的物質(zhì)有4種，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下，1mol化學(xué)鍵分解成氣態(tài)原子所需要的能量用E表示．根據(jù)表中信息判斷下列說(shuō)法不正確的是

共價(jià)鍵

H﹣H

F﹣F

H﹣F

H﹣Cl

H﹣I

E（kJmol﹣1）

436

157

568

432

298

A．432 kJmol﹣1＞E（H﹣Br）＞298 kJmol﹣1

B．表中最穩(wěn)定的共價(jià)鍵是H﹣F鍵

C．H2（g）→2H （g）△H=+436 kJmol﹣1

D．H2（g）+F2（g）=2HF（g）△H=﹣25 kJmol﹣1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中的兩種物質(zhì)無(wú)論以何種比例混合，只要混合物的總物質(zhì)的量一定．則完全燃燒時(shí)生成水的物質(zhì)的量和消耗O2的質(zhì)量均不變的是（ ）

A．CH4O、C2H4O3 B．C3H6、C2H6O C．C2H2、C6H6 D．C3H6、C3H8O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)煞N不同的烴CxHy和CaHb不論以什么比例混合，只要總質(zhì)量一定，完全燃燒時(shí)消耗O2的質(zhì)量和生成水的質(zhì)量不變，下列敘述正確的是( )

A. CxHy和CaHb分子中氫原子系數(shù)一定相等

B. 可能是C2H4和C3H6的混合物

C. CxHy和CaHb一定是同分異構(gòu)體

D. CxHy和CaHb的最簡(jiǎn)式可以不同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與與生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法不正確的是

A. 霧霾天氣對(duì)人的健康造成危害，“霧”和“霾”的分散質(zhì)微粒不相同

B. 綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理

C. 在食品袋中放入盛有硅膠和鐵粉的透氣小袋，可防止食物受潮、氧化變質(zhì)

D. 人體內(nèi)沒(méi)有能使纖維素水解成葡萄糖的酶，因此纖維素不能作為人類的營(yíng)養(yǎng)食物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．加工后具有吸水性的植物纖維可用作食品干燥劑

B．石油裂解、煤的干餾、玉米制醇、蛋白質(zhì)的變性和納米銀粒子的聚集都是化學(xué)變化

C．以淀粉為原料可制取乙酸乙酯

D．食用花生油和雞蛋清都能發(fā)生水解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中,不正確的是 ( )

A．向沸水中逐滴加入適量FeCl3飽和溶液,煮沸至溶液呈紅褐色，可制得Fe(OH)3膠體

B．將Fe(OH)3膠體和泥水分別進(jìn)行過(guò)濾,發(fā)現(xiàn)均不能通過(guò)濾紙孔隙

C．膠體中分散質(zhì)粒子的直徑大小為1～100 nm

D．可以利用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)分膠體和溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向膠體中加入電解質(zhì)能使膠體凝聚。使一定量的膠體在一定時(shí)間內(nèi)開(kāi)始凝聚所需電解質(zhì)的濃度稱作“聚沉值”，電解質(zhì)的“聚沉值”越小，表示其凝聚力越大。實(shí)驗(yàn)證明，凝聚力主要取決于和膠粒帶相反電荷的離子所帶的電荷數(shù)，電荷數(shù)越大，凝聚力越大，則向Fe(OH)3膠體中加入下列電解質(zhì)時(shí)，其聚沉值最小的是 ( )

A. NaCl B. FeCl3 C. K2SO4 D. Na3PO4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】許多國(guó)家十分重視海水資源的綜合利用。下列物質(zhì)不需要化學(xué)變化就能夠從海水中獲得的是

A．氯、溴、碘 B．鈉、鎂、鋁 C．燒堿、氫氣 D．食鹽、淡水

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同步練習(xí)冊(cè)答案