某學生欲完成2HCl+Cu===CuCl2+H2↑反應,設計了如圖所示的四個實驗,可行的實驗是
C

試題分析:原電池的構(gòu)成條件:1、有活動性不同的電極,2、有電解質(zhì)溶液,3、有閉合回路,4、有自發(fā)的氧化還原反應。A、C裝置有外接電源屬于電解池裝置,不符合;D裝置缺乏活動性不同的電極,沒構(gòu)成原電池。
點評:理解原電池的構(gòu)成的幾個條件(1、有活動性不同的電極,2、有電解質(zhì)溶液,3、有閉合回路,4、有自發(fā)的氧化還原反應。),不難判斷。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:計算題

在由銅片、鋅片和200mL稀硫酸組成的原電池中,若鋅片中發(fā)生電化腐蝕,當銅片上共放出3.36L(標準狀況)的氣體時,H­2SO4恰好用完,試計算:
⑴消耗鋅的質(zhì)量 ⑵通過導線的電子的物質(zhì)的量 ⑶原硫酸的物質(zhì)的量濃度。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

氫氧燃料電池是一種高效、環(huán)保的發(fā)電裝置,它是以鉑作電極,KOH溶液作電解液,總反應為:2H2 + O2 = 2H2O,正極反應為:O2 + 2H2O + 4e- = 4OH- 下列敘述不正確的是
A.H2通入負極區(qū)
B.O2通入正極區(qū)
C.負極反應為2H2 + 4OH-—4e- = 4H2O
D.正極發(fā)生氧化反應

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

原電池結(jié)構(gòu)如圖所示,下列有關該原電池的說法正確的是
A.能將電能轉(zhuǎn)換成化學能
B.電子從碳棒經(jīng)外電路流向鐵棒
C.碳棒發(fā)生氧化反應
D.總反應為 Fe+H2SO4= FeSO4+H2

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

將鐵片和鋅片放在盛有NaCl溶液(其中滴有酚酞)的表面皿中,如下圖所示。最先觀察到變?yōu)榧t色的區(qū)域為(  )
A.Ⅰ和ⅢB.Ⅰ和ⅣC.Ⅱ和ⅢD.Ⅱ和Ⅳ

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的裝置中,在產(chǎn)生電流時,以下說法不正確的是 (  )
A.Fe是負極,C是正極
B.負極反應式為:Fe-3e=Fe3
C.鹽橋中陰離子移向FeCl2溶液
D.電流由石墨電極流向Fe電極

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

X、Y、Z、M代表四種金屬元素,金屬X和Z用導線連接放入稀硫酸中時,X溶解,Z極上有氫氣放出;若電解Y2和Z2共存的溶液時,Y先析出;又知M2的氧化性強于Y2。則這四種金屬的活動性由強到弱的順序為(  )
A.X>Z>Y>MB.X>Y>Z>MC.M>Z>X>YD.X>Z>M>Y

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

把a、b、c、d四塊金屬浸泡在稀H2SO4中,用導線兩兩相連可以組成各種原電池。若a、b相連時,a上發(fā)生氧化反應;c、d相連,d上有氣體逸出;a、c相連,a極減輕;b、d相連,H+向b極移動。則四種金屬的活動順序為(    )
A.a(chǎn)>b>c>dB.a(chǎn)>c>b>dC.a(chǎn)>c>d>bD.b>d>c>a

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖是某同學做Zn-Cu原電池實驗所做的讀書卡片記錄,其中描述合理的組合是
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥

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