碘在地殼中主要以NaIO3的形式存在,在海水中主要以I-的形式存在,幾種微粒之間有如圖所示關(guān)系(已知:NaHSO3做還原劑,被氧化為Na2SO4),根據(jù)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系推測(cè)下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、海帶中提取碘過(guò)程中,將I-氧化成I2所通入的Cl2不宜過(guò)量
B、足量Cl2能使?jié)駶?rùn)的KI淀粉試紙先變藍(lán)后變白的原因可能是:5Cl2+I2+6H2O═2HIO3+10HCl
C、由圖可知氧化性的強(qiáng)弱順序?yàn)镃l2>I2>IO3-
D、途徑Ⅱ中若生成1 mol I2,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為10NA
考點(diǎn):氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用
專題:
分析:A.根據(jù)圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系知Cl2可以把I-氧化成IO3-
B.根據(jù)圖示轉(zhuǎn)化Ⅲ可知Cl2>NaIO3,氯氣可以將碘氧化HIO3;
C.由途徑I可知氧化性Cl2>I2,由途徑Ⅱ可知氧化性I2<NaIO3,由途徑Ⅲ可知氧化性Cl2>NaIO3
D.根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系2IO3-~I(xiàn)2~10e-計(jì)算判斷.
解答: 解:A.根據(jù)圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系知Cl2可以把I-氧化成IO3-,將I-氧化成I2,通入的Cl2不宜過(guò)量,故A正確;
B.根據(jù)圖示轉(zhuǎn)化Ⅲ可知Cl2>NaIO3,已變藍(lán)的淀粉-KI試紙褪色的原因可能是氯氣將碘氧化為HIO3,反應(yīng)方程式為5Cl2+I2+6H2O═2HI03+10HCl,故B正確;
C.由途徑I可知氧化性Cl2>I2,由途徑Ⅱ可知氧化性I2<NaIO3,由途徑Ⅲ可知氧化性Cl2>NaIO3,故氧化性的強(qiáng)弱順序?yàn)镃l2>IO3->I2,故C錯(cuò)誤;
D.根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系2IO3-~I(xiàn)2~10e-可知,生成1 molI2反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為10NA,故D正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查鹵素單質(zhì)及其化合物的性質(zhì),側(cè)重于考查氧化性強(qiáng)弱比較及應(yīng)用,難度中等,根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系判斷氧化性強(qiáng)弱是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

粗鹽水中含可溶性雜質(zhì)(鈣鹽、鎂鹽、硫酸鹽),現(xiàn)進(jìn)行提純以獲得純凈的食鹽水.
請(qǐng)選擇合適的試劑按以下流程進(jìn)行除雜,并回答有關(guān)問(wèn)題.
①NaOH
操作A
  
操作A
  
操作A
→純凈的食鹽水
(1)步驟③所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
 

(2)操作A的名稱是
 

(3)步驟④加入的試劑及用量是
 
,若未進(jìn)行操作A就加該試劑再產(chǎn)生的結(jié)果是
 

(4)步驟③所加試劑應(yīng)該是過(guò)量的,判斷該試劑過(guò)量的方法是:
 
 
,若不再產(chǎn)生沉淀,則說(shuō)明該試劑已經(jīng)過(guò)量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某二元酸H2A的電離方程式是:H2A=H++HA-,HA-?A2-+H+.回答下列問(wèn)題:
(1)Na2A溶液顯
 
(填“酸性”、“堿性”或“中性”),理由是(用離子方程式表示)
 
;
(2)NaHA溶液顯
 
(填“酸性”、“堿性”或“中性”),理由是(用離子方程式表示)
 
;
(3)若0.1mol?L-1NaHA溶液的pH=2,則0.1mol?L-1H2A溶液中氫離子的物質(zhì)的量濃度可能
 
 0.11mol?L-1(填“<”、“>”或“=”),理由
(4)0.1mol?L-1NaHA溶液中各離子濃度由大到小的順序是
 
;
(5)pH=9的Ba(OH)2溶液與pH=12的KOH溶液,按4:1的體積比混合,則混合溶液中H+濃度為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定條件下,反應(yīng)2HI(g)?H2(g)+I2(g(正反應(yīng)吸熱)達(dá)到平衡時(shí),要使混合氣體的顏色加深,有以下措施:①增大氫氣的濃度     ②升高溫度     ③降低溫度   ④縮小體積   ⑤增大HI的濃度  ⑥減小壓強(qiáng),其中可采取的有( 。
A、1種B、2種C、3種D、4種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一氧化碳中毒,是由于一氧化碳跟血液里的血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白不能很好地跟氧氣結(jié)合,人因缺少氧氣而窒息,甚至死亡.這個(gè)反應(yīng)可表示如下:(血紅蛋白-O2)+CO?(血紅蛋白-CO)+O2,搶救中毒者采取的措施不正確的是( 。
A、立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)
B、將中毒者轉(zhuǎn)移到空曠的地帶
C、立即打開(kāi)排氣扇將CO排出
D、給危重病人及時(shí)輸氧

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將標(biāo)準(zhǔn)狀況下aLHCl溶于1L水中,得到的鹽酸密度為bg/cm3,則該鹽酸的物質(zhì)的量濃度是(  )
A、
a
22.4
mo1/L
B、
ab
22400
 mo1/L
C、
1000ab
22400+36.5a
 mo1/L
D、
ab
22400+36.5a
 mo1/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將22.4L NH3氣體溶于83mL水中,所得溶液密度為0.88g/cm3,則此溶液的物質(zhì)的量濃度(mol/L)為( 。
A、8.0 mol/L
B、8.8 mol/L
C、9.0 mol/L
D、9.2 mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有pH=3的醋酸和pH=3的硫酸兩種溶液,下列有關(guān)這兩種溶液的敘述正確的是( 。
A、兩溶液中水電離出的c(H+)=1×10-11mol?L-1
B、加水稀釋100倍后兩溶液pH仍相同
C、醋酸中的c(CH3COO-)和硫酸中的c(SO42-)相同
D、兩溶液中分別加入足量鋅片放出H2體積相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式中,正確的有( 。﹤(gè)
(1)澄清石灰水與稀鹽酸反應(yīng):Ca(OH)2+2H+═Ca2++2H2O
(2)氫氧化鋇與硫酸反應(yīng):OH-+H+═H2O
(3)銅片與硝酸銀溶液反應(yīng):Cu+Ag+═Cu2++Ag
(4)氯化鎂溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng):Mg2++2OH-═Mg(OH)2
(5)鐵片投入稀鹽酸中:2Fe+6H+═2Fe3++3H2
(6)氨水與鹽酸的反應(yīng):OH-+H+═H2O
(7)碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng):HCO3-+H+═CO2↑+H2O
(8)Na2O與水反應(yīng):O2-+H2O═2OH-
(9)少量的NH4HSO4溶液與Ba(OH)2溶液的反應(yīng):NH4++H++SO42-+Ba2++2OH-═NH3.H2O+H2O+BaSO4
(10)向NaHSO4溶液滴加Ba(OH)2溶液至溶液呈中性:2H++SO42-+Ba2++2OH-═2H2O+BaSO4
A、1B、2C、3D、4

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