14．在25℃、101kPa時，已知：
2H2O（g）═O2（g）+2H2（g）△H1
Cl2（g）+H2（g）═2HCl（g）△H2
2Cl2（g）+2H2O（g）═4HCl（g）+O2（g）△H3
則△H3與△H1和△H2間的關(guān)系正確的是（　　）
A．△H3=△H1+2△H2B．△H3=△H1+△H2C．△H3=△H1-2△H2D．△H3=△H1-△H2

分析 根據(jù)三個化學反應方程式可知，反應2Cl2（g）+2H2O（g）=4HCl（g）+O2（g）可由另兩個反應加和得到，則由蓋斯定律可知，△H3應為另兩個反應反應熱的加和．

解答 解：①2H2O（g）=2H2（g）+O2（g）△H1；
②H2（g）+Cl2（g）=2HCl（g）△H2 ；
③2Cl2（g）+2H2O（g）=4HCl（g）+O2（g）△H3；
則反應③=①+2×②，
由蓋斯定律可知，
△H3=△H1+2△H2，
故選：A．

點評 本題考查學生利用蓋斯定律來計算反應熱的關(guān)系，明確化學反應的關(guān)系，在加和反應時等號同側(cè)的相加，當乘以一個系數(shù)時反應熱也要乘以這個系數(shù)來解答即可．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：填空題

4．實驗室需要0.1mol/LNaOH溶液450mL和0.5mol/L的硫酸溶液500mL．根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題．
（1）在如圖所示儀器中，配制上述溶液肯定不需要的是AC（填序號），除圖中已有儀器外，配制上述溶液還需要的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶．

（2）在容量瓶的使用方法中，下列操作不正確的是BCD
A．使用容量瓶前檢驗是否漏水
B．容量瓶用水洗凈后，再用待配溶液洗滌
C．配制溶液時，如果試樣是固體，把稱好的固體用紙條小心倒入容量瓶中，緩慢加水至接近刻度線1～2cm處，用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線．
D．配制溶液時，若試樣是液體，用量筒取樣后用玻璃棒引流倒入容量瓶中，緩慢加水至刻度線1～2cm處，用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線．
E．蓋好瓶塞，用食指頂住瓶塞，另一只手托住瓶底，把容量瓶反復倒轉(zhuǎn)多次，搖勻．
（3）根據(jù)計算用托盤天平稱取的質(zhì)量為2.0g．在實驗中其他操作均正確，若定容時仰視刻度線，則所得溶液濃度小于0.1mol/L（填“大于”“小于”或“等于”）．
（4）根據(jù)計算得知，需用量筒量取質(zhì)量分數(shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積為13.6mL，如果實驗室有15mL、20mL、50mL量筒，應選用15mL量筒最好．

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

5．O2、SO2、SO3三者質(zhì)量之比為1：2：5，則它們的氧原子數(shù)之比為1：1：3．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

2．硒鼓回收料含硒約97%，其余為約3%的碲和微量的氯．從該回收料中回收硒的工藝流程如圖所示（已知煅燒過程中，回收料中的硒、碲被氧化成SeO2和TeO2）：

部分物質(zhì)的物理性質(zhì)如下表：
物理性質(zhì)熔點　　沸點溶解性
　SeO2　340℃（315℃升華）　684℃易溶于水和乙醇
　TeO2　733℃（450℃升華）　1260℃微溶于水，不溶于乙醇
（l）Se與S是同族元素，比S多1個電子層，Se在元素周期表的位置為素周期表的位置為第四周期、ⅥA族；H2SeO4的酸性比H2SO4的酸性弱（填“強”或“弱”）．
（2）實驗中往往需將硒鼓回收料粉碎，其目的是增大煅燒時與氧氣的接觸面積，加快反應速率，提高原料的利用率
（3）乙醇浸取后過濾所得濾渣的主要成分是TeO2．蒸發(fā)除去溶劑后，所得固體中仍含有少量Te02雜質(zhì)，除雜時適宜采用的方法是升華．
（4）以SO2為還原劑可將Se02還原為單質(zhì)硒，寫出反應的化學方程式：2SO2+Se02=Se+2SO3．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．為檢驗溶液里的某種離子，進行下列實驗，其中結(jié)論正確的是（　　）
A．溶液中加入稀HNO3后，再加AgNO3溶液有黃色沉淀生成，則溶液中一定含Br-
B．溶液中加入BaCl2有白色沉淀，再加入稀硝酸沉淀不溶解，則溶液中一定含SO42-
C．溶液中加入NaOH溶液，加熱后能產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體，則溶液中一定含NH4+
D．進行某溶液的焰色反應時，觀察火焰呈黃色，則溶液中一定不存在K+

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．要使40℃時的硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)發(fā)生改變，可采取的措施有（　�。�
（1）升高溫度至60℃（2）降低溫度（3）加入4克硝酸鉀
（4）加入4克水 （5）蒸發(fā)掉4克水，再恢復到40℃
A．（2）（4）B．（1）（4）C．（2）（3）D．（2）（5）

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

6．現(xiàn)有13.4g固體氯化鈣樣品（含雜質(zhì)氯化鈉），為了測定樣品中氯化鈣的含量，將此固體全部溶于96.6g水中，向所得的混合溶液中滴加一定質(zhì)量分數(shù)的碳酸鈉溶液，記錄了如圖所示的曲線關(guān)系．提示：氯化鈣與碳酸鈉反應的化學方程式：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．
求：（第2、3問要求寫出計算過程）
（1）當氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應時，消耗碳酸鈉溶液的質(zhì)量是100g．
（2）氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少？

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

3．實驗室常利用甲醛法測定（NH4）2SO4樣品中氮的質(zhì)量分數(shù)，其反應原理為：
4NH${\;}_{4}^{+}$+6HCHO═3H++6H2O+（CH2）6N4H+[滴定時，1mol（CH2）6N4H+與1mol H+相當]，然后用NaOH標準溶液滴定反應生成的酸．某興趣小組用甲醛法進行了如下實驗：
步驟Ⅰ稱取樣品1.500g．
步驟Ⅱ?qū)悠啡芙夂�，完全轉(zhuǎn)移到250mL容量瓶中，定容、充分搖勻．
步驟Ⅲ移取25.00mL樣品溶液于250mL錐形瓶中，加入10mL 20%的中性甲醛溶液，搖勻、靜置5min后，加入1～2滴酚酞試液，用NaOH標準溶液滴定至終點．按上述操作方法再重復2次．
（1）根據(jù)步驟Ⅲ填空：
①堿式滴定管用蒸餾水洗滌后，直接加入NaOH標準溶液進行滴定，則測得樣品中氮的質(zhì)量分數(shù)偏高（填“偏高”“偏低”或“無影響”）．
②錐形瓶用蒸餾水洗滌后，水未倒盡，則滴定時用去NaOH標準溶液的體積無影響（填“偏大”“偏小”或“無影響”）．
③滴定時邊滴邊搖動錐形瓶，眼睛應觀察B．
A．滴定管內(nèi)液面的變化     B．錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化
④滴定達到終點時，酚酞指示劑由無色變成淺紅（或淺紅）色．
（2）滴定結(jié)果如表所示：
滴定次數(shù)待測溶液的體積/mL標準溶液的體積/mL
滴定前刻度滴定后刻度
125.001.0221.03
225.002.0021.99
325.000.2020.20
若NaOH標準溶液的濃度為0.101 0mol•L-1，則該樣品中氮的質(zhì)量分數(shù)為18.85%．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．常溫常壓下，取四只完全一樣的針筒，分別充入等質(zhì)量的CH4、O2、C3H8（丙烷）、SO2，四種氣體，其中充裝CH4的是（　�。�
A．B．C．D．

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