【題目】測(cè)定結(jié)晶水合物中結(jié)晶水含量時(shí),必須作恒重操作的原因是

A.避免結(jié)晶水合物分解,質(zhì)量減小B.防止結(jié)晶水合物失水后又吸潮,質(zhì)量增大

C.判斷加熱時(shí)結(jié)晶水合物有無濺出D.判斷結(jié)晶水合物已全部失去結(jié)晶水

【答案】D

【解析】

在定量實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常會(huì)在一些步驟進(jìn)行重復(fù),如測(cè)定結(jié)晶水合物中結(jié)晶水含量的實(shí)驗(yàn)中加熱、冷卻、稱量的操作步驟要重復(fù)使用,直到連續(xù)兩次稱量的質(zhì)量差不超過0.1g為止,做恒重操作,這是為了確定樣品中結(jié)晶水是否已經(jīng)完全除去,保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性;故答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向盛有I2水溶液的試管中,再加四氯化碳振蕩,靜置后觀察到的現(xiàn)象是( 。

A. 上層橙紅色,下層接近無色 B. 均勻、透明、紫紅色

C. 均勻、透明、無色 D. 上層接近無色,下層紫紅色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將含有少量氯化鉀的硝酸鉀固體提純,某學(xué)生進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)操作;卮鹣铝袉栴}:

(1)將樣品置于燒杯中,加入適量的水溶解,同時(shí)用玻璃棒攪拌,攪拌的作用是。
(2)向溶液中加入適量的溶液,使氯化鉀轉(zhuǎn)化為沉淀。
(3)將混合液進(jìn)行過濾,過濾裝置和操作如題圖,指出圖中的兩處錯(cuò)誤:
;

(4)為了從濾液中得到硝酸鉀晶體,可選用的兩種結(jié)晶方法是:

。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】容積固定為3 L的某密閉容器中加入1 mol A、2 mol B,一定溫度下發(fā)生如下反應(yīng):A(s)+2B(g)C(g)+D(g),經(jīng)反應(yīng)5 min后,測(cè)得C的濃度為0.3 mol·L1。則下列說法中正確的是

A. 5 min內(nèi)D的平均反應(yīng)速率為0.02 mol·L1·min1

B. 5 min內(nèi)A的平均反應(yīng)速率為0.06 mol·L1·min1

C. 經(jīng)5 min后,向容器內(nèi)再加入C,正反應(yīng)速率變小

D. 平衡狀態(tài)時(shí),生成1 mol D時(shí)同時(shí)生成1 mol A

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素X和Y是同周期主族元素,X元素在第A族,Y元素在第A族,則X和Y兩元素原子序數(shù)之差不可能是( )

A. 6 B. 16 C. 26 D. 30

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將O2與NO按3:4的體積比充滿一個(gè)干燥燒瓶,將燒瓶倒置于水中,瓶?jī)?nèi)液面逐漸上升后,最后燒瓶?jī)?nèi)溶液的物質(zhì)的量濃度為(
A.0.045molL1
B.0.036molL1
C.0.026molL1
D.0.030molL1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,科學(xué)家已成功合成了少量N4,有關(guān)N4的說法正確的是

A. N4N2的同素異形體 B. N4N2是同種物質(zhì)

C. 相同質(zhì)量的N4N2所含原子個(gè)數(shù)比為 1:2 D. N4的摩爾質(zhì)量是56 g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各反應(yīng)無論反應(yīng)物的用量多少,只生成一種有機(jī)產(chǎn)物的是

A. 甲苯與溴混合后再加入鐵粉時(shí)發(fā)生的反應(yīng)

B. 在四氯化碳溶液里發(fā)生加成反應(yīng)

C. 在四氯化碳溶液里發(fā)生加成反

D. 發(fā)生加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中導(dǎo)電性能最差的是

A. 石墨棒 B. 固體氧化鉀

C. 鹽酸 D. 熔融氫氧化鈉

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同步練習(xí)冊(cè)答案