在一定溫度下,有a.鹽酸 b.硫酸 c.醋酸三種酸(以下填空分別用a、b、c表示)
(1)當(dāng)三種酸物質(zhì)的量濃度相同時(shí),c(H+)由大到小的順序是 。
(2)同體積、同物質(zhì)的量濃度的三種酸,中和NaOH的能力由大到小的順序是 。
(3) 將c(H+)相同的三種酸均加水稀釋至原來的100倍后,c(H+)由大到小的順序是 。
(4)當(dāng)三者c(H+)相同且體積也相同時(shí),分別放入足量的鋅,相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積由大到小的順序是 。
(5)當(dāng)c(H+)相同、體積相同時(shí),同時(shí)加入形狀、密度、質(zhì)量完全相同的鋅,則開始時(shí)反應(yīng)速率的大小關(guān)系為 。
(10分)(每空2分) (1)b>a>c(2)b>a=c(3)c>a=b(4)c>a=b(5)a=b=c
【解析】
試題分析:(1)醋酸是弱酸,鹽酸是強(qiáng)酸,硫酸是二元強(qiáng)酸,所以當(dāng)三種酸物質(zhì)的量濃度相同時(shí),c(H+)由大到小的順序是b>a>c。
(2)同體積、同物質(zhì)的量濃度的三種酸,鹽酸和醋酸的物質(zhì)的量相同,消耗等量的氫氧化鈉。硫酸的物質(zhì)的量最多,消耗的氫氧化鈉最多,則中和NaOH的能力由大到小的順序是b>a=c。
(3)醋酸在稀釋過程中會(huì)繼續(xù)電離出氫離子,所以將c(H+)相同的三種酸均加水稀釋至原來的100倍后,c(H+)由大到小的順序是c>a=b。
(4)此醋酸是弱酸,在氫離子濃度相同的條件下,醋酸的物質(zhì)的量最多,生成的氫氣最多,則當(dāng)三者c(H+)相同且體積也相同時(shí),分別放入足量的鋅,相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積由大到小的順序是c>a=b。
(5)開始反應(yīng)時(shí)溶液中氫離子的濃度相同,所以反應(yīng)速率是相同,即a=b=c。
考點(diǎn):考查弱電解質(zhì)的電離、外界條件對(duì)電離平衡的影響以及反應(yīng)速率的大小比較
點(diǎn)評(píng):該題是中等難度的試題,試題基礎(chǔ)性強(qiáng),貼近高考,緊扣教材基礎(chǔ)知識(shí)。注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也有助于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和抽象思維能力。該題的關(guān)鍵是明確弱電解質(zhì)的電離平衡特點(diǎn)以及外界條件對(duì)電離平衡的影響,然后結(jié)合題意靈活運(yùn)用即可。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 鋅粒 | 溫度 | c(H2SO4) | 需測(cè)量的數(shù)據(jù) |
Ⅰ | 為以下實(shí)驗(yàn)作參照 | 3粒 | 25℃ | c1 | a |
Ⅱ | 探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響 | 3粒 | 50℃ | c1 c1 |
b |
Ⅲ | 探究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響 | 3粒 | 25℃ 25℃ |
c2 | d |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆河南省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)在一定溫度下,有a.鹽酸 b.硫酸 c.醋酸三種酸:
(1)當(dāng)三種酸物質(zhì)的量濃度相同時(shí),c(H+)由大到小的順序是________________。
(2)同體積、同物質(zhì)的量濃度的三種酸,中和NaOH的能力由大到小的順序是______________。
(3)當(dāng)三者c(H+)相同且體積也相同時(shí),分別放入足量的鋅,相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積由大到小的順序是___________。
(4)當(dāng)c(H+)相同、體積相同時(shí),同時(shí)加入形狀、密度、質(zhì)量完全相同的鋅,若產(chǎn)生相同體積的H2(相同狀況),則開始時(shí)反應(yīng)速率的大小關(guān)系為____________。反應(yīng)所需時(shí)間的長(zhǎng)短關(guān)系是__________。
(5)將c(H+)相同的三種酸均加水稀釋至原來的100倍后,c(H+)由大到小的順序是____________________________________________________________________。
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