分析 L放置在空氣中生成有顏色的固體M,則M是Fe(OH)3,L是Fe(OH)2;C的焰色反應(yīng)為黃色,說明C含有鈉元素;電解A、B的混合物生成含有鈉元素的化合物,且同時生成兩種氣體,所以電解的是NaCl溶液,則A和B一種是NaCl,一種是H2O;B是一種常見的無色液體,應(yīng)為H2O,則A為NaCl,C為NaOH,E為黃綠色氣體,應(yīng)為Cl2,則D為H2,F(xiàn)為HCl,K為FeCl2,H為FeO,I為CO,根據(jù)元素守恒知D為H2,J是CO2,
(1)K溶液和E反應(yīng)是氯化亞鐵溶液和氯氣發(fā)生反應(yīng)生成氯化鐵;K中金屬陽離子為亞鐵離子,可以利用其生成的氫氧化亞鐵沉淀的顏色變化設(shè)計實驗檢驗,實驗室在配制K溶液為FeCl2,需要防止被氧化和水解;
(2)Al和H為FeO反應(yīng)生成單質(zhì),發(fā)生的是置換反應(yīng)生成鐵,鐵在周期表中為第四周期第ⅤⅢ族;K溶液為FeCl2,和E為Cl2發(fā)生反應(yīng)生成的金屬陽離子為鐵離子,依據(jù)原子結(jié)構(gòu)分析最外層電子數(shù);
(3)已知由G分解得到的H、I、J三者的物質(zhì)的量相等,H為FeO,I為CO,J是CO2,原子守恒配平書寫得到G的化學式;
(4)A為NaCl為離子化合物,NaCl為離子化合物,由鈉離子與氯離子通過離子鍵結(jié)合而成;氯化鈉晶體中,每個Na+周圍同時吸引著最近的等距離的6個Cl-同樣每個Cl-周圍同時吸引著最近的等距離的6個Na+,所以Na+、Cl-的配位數(shù)都是6,且Na+、Cl-相互間隔,據(jù)此分析解答;
(5)反應(yīng)①原理的化學工業(yè)稱為氯堿工業(yè),反應(yīng)式為:2X+XY $?_{充電}^{放電}$ X2Yx.正極為X得電子發(fā)生還原反應(yīng),電池消耗23g鈉單質(zhì)轉(zhuǎn)移1mol電子,電解含有0.2mol CuSO4和0.2molA的混合溶液實質(zhì)上先電解CuCl20.1mol,CuSO40.1mol,最后電解水0.3mol,陽極產(chǎn)生氣體體積=n(Cl2)+n(O2)=$\frac{0.2}{2}$+$\frac{0.8}{4}$=0.3,計算得到氣體體積,電解CuSO40.1mol會產(chǎn)生H+,由電解方程式可得關(guān)系:CuSO4-----2H+,計算氫離子濃度得到溶液pH.
解答 解:(1)K溶液和E反應(yīng)是氯化亞鐵溶液和氯氣發(fā)生反應(yīng)生成氯化鐵,反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;K中金屬陽離子為亞鐵離子,可以利用其生成的氫氧化亞鐵沉淀的顏色變化設(shè)計實驗檢驗,檢驗K中金屬陽離子的方法是:先滴加KSCN溶液不顯紅色或再加入氯水顯紅色或向待檢液中滴加NaOH溶液或氨水,產(chǎn)生白色絮狀沉,露置在空氣中一段時間后,沉淀變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色,說明含F(xiàn)e2+,實驗室在配制K溶液為FeCl2,需要防止被氧化和水解,實驗室在配制K溶液時可先將氯化亞鐵溶解在鹽酸中,再加入蒸餾水稀釋,最后加入少量鐵粉,
故答案為:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;先滴加KSCN溶液不顯紅色或再加入氯水顯紅色或向待檢液中滴加NaOH溶液或氨水,產(chǎn)生白色絮狀沉,露置在空氣中一段時間后,沉淀變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色,說明含F(xiàn)e2+;可先將氯化亞鐵溶解在鹽酸中,再加入蒸餾水稀釋,最后加入少量鐵粉;
(2)Al和H反應(yīng)生成單質(zhì)的化學方程式為:2Al+3FeO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+Al2O3,鐵在周期表中為第四周期第ⅤⅢ族,K溶液為FeCl2,和E為Cl2發(fā)生反應(yīng)生成的金屬陽離子為鐵離子,鐵離子結(jié)構(gòu)示意圖為:,最外層電子數(shù)為13,
故答案為:2Al+3FeO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+Al2O3;四,ⅤⅢ;13;
(3)已知由G分解得到的H、I、J三者的物質(zhì)的量相等,H為FeO,I為CO,J是CO2,F(xiàn)eC2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeO+CO↑+CO2↑由元素原子守恒可以推出G的化學式FeC2O4,
故答案為:FeC2O4;
(4)NaCl為離子化合物,由鈉離子與氯離子構(gòu)成,電子式為:;由于在NaCl晶體中,每個Na+周圍同時吸引著最近的等距離的6個Cl-同樣每個Cl-周圍同時吸引著最近的等距離的6個Na+,圖A如果把中心微粒可作鈉離子,其周圍離子為氯離子,有六個,所以A圖符合條件,故選A,
故答案為:;A;
(5)反應(yīng)①是電解飽和食鹽水,反應(yīng)原理的化學工業(yè)稱為氯堿工業(yè),高能電池,它是以熔融的X、Y(Y比E的組成元素原子序數(shù)少1)單質(zhì)為兩極,以X離子導電的β-Al2O3陶瓷作固體電解質(zhì),反應(yīng)式為:2X+XY $?_{充電}^{放電}$ X2Yx.正極是S單質(zhì)得電子發(fā)生還原反應(yīng),xS+2e-=Sx2-,
電池消耗23g鈉單質(zhì)轉(zhuǎn)移1mol電子,
電解含有0.2mol CuSO4和0.2molNaCl的混合溶液,
電極反應(yīng)為:陽極為:2Cl--2e-=Cl2↑,4OH--4e-=2H2O+O2↑,陰極為:Cu2++2e-=Cu,依據(jù)電子守恒分析,
實質(zhì)上先電解CuCl20.1mol,CuSO40.1mol,最后電解水0.3mol,
陽極產(chǎn)生氣體體積=n(Cl2)+n(O2)=$\frac{0.2}{2}$mol+$\frac{0.8}{4}$mol=0.3mol,
氣體體積在標準狀況下=0.3mol×22.4L/mol=6.72L,
電解CuSO40.1mol會產(chǎn)生H+,
由電解方程式可得關(guān)系:CuSO4-----2H+,
n(H+)=0.1mol×2=0.2 c(H+)=$\frac{0.2}{2}$mol=0.1mol/l,
pH=1,
故答案為:xS+2e-=Sx2-; 6.72;1.
點評 本題考查了無機物性質(zhì)、物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系、反應(yīng)現(xiàn)象和特征的判斷、晶體結(jié)構(gòu)、原電池和電解原理分析,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH2=CH-CH=CH2 1,3-二丁烯 | |
B. | CH3COOCH2CH2OOCCH3 乙二酸二乙酯 | |
C. | CH3CH2CH(OH)CH3 3-丁醇 | |
D. | 2-甲基丁烷 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 膠體區(qū)別于其它分散系的本質(zhì)特征是具有丁達爾現(xiàn)象 | |
B. | 堿性氧化物一定是金屬氧化物,金屬氧化物不一定是堿性氧化物 | |
C. | 根據(jù)化合物中含氫數(shù)目的多少,把化合物分為一元酸、二元酸、三元酸等 | |
D. | 強電解質(zhì)溶液的導電能力一定強于弱電解質(zhì)溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | MgO和Al2O3在工業(yè)上用于制作耐高溫材料,也可用于電解法冶煉Mg、Al | |
B. | 水泥冶金廠常用高壓電除去工廠煙塵,利用了膠體的性質(zhì) | |
C. | 高空臭氧層吸收太陽紫外線,保護地球生物;反應(yīng)3O2═2O3有單質(zhì)參加,屬于氧化還原反應(yīng) | |
D. | 向水中加入明礬進行殺菌消毒 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將二氧化碳通過過氧化鈉使其增重ag 反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為 $\frac{a{N}_{A}}{14}$ | |
B. | 1mol Cl2 通入水中,則n(HClO)+n(Cl-)+n(ClO-)=2NA | |
C. | 常溫常壓下,3克含甲醛的冰醋酸中含有的原子總數(shù)為0.4NA | |
D. | 2.24升的甲烷中含有的C-H鍵數(shù)為0.4NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
族 周期 | I A | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | O |
1 | A | |||||||
2 | D | E | G | I | ||||
3 | B | C | F | H |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 研磨孔雀石的目的是增大固體表面積,從而加快反應(yīng)速率 | |
B. | 試劑A目的是將溶液中Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,可選用雙氧水作氧化劑 | |
C. | 試劑B目的是作pH調(diào)節(jié)劑,使Fe3+轉(zhuǎn)化為沉淀 | |
D. | 試劑B可以選擇NaOH或氨水等堿性試劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
IA | IIA | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | 0 | |
第2周期 | ① | ② | ||||||
第3周期 | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ||
第4周期 | ⑨ | ⑩ |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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