Na2FeO4是一種高效多功能水處理劑,既能消毒殺菌,又能除去懸浮物雜質(zhì)。一種制備Na2FeO4的反應(yīng)原理為2FeSO4+6Na2O2=2Na2FeO4+2Na2O+2Na2SO4+O2↑,下列有關(guān)說法正確的是 ( )
A.反應(yīng)中氧化劑是Na2O2,還原劑是FeSO4
B.生成2 mol Na2FeO4時,反應(yīng)中共有8 mol電子轉(zhuǎn)移
C.Na2FeO4的氧化性大于Na2O2
D.Na2FeO4凈水過程中,既有氧化還原反應(yīng)發(fā)生,又有非氧化還原反應(yīng)發(fā)生
D
【解析】
試題分析:A、Na2O2中氧元素的化合價有升高到0價,有降到-2價,所以既是氧化劑又是還原劑,錯誤;B、鐵元素升高4價,Na2O2既是氧化劑又是還原劑,其中氧升高1價,所以生成2 mol Na2FeO4時,反應(yīng)中共有2×4+1×2=10mol電子轉(zhuǎn)移,錯誤;C、Na2FeO4是氧化產(chǎn)物,所以氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性,則Na2O2的氧化性大于Na2FeO4的氧化性,錯誤;D、Na2FeO4凈水過程中,鐵元素是+6價具有強氧化性,可以殺菌消毒,發(fā)生氧化還原反應(yīng) ,被還原成鐵離子,同時鐵離子水解生成氫氧化鐵膠體又具有吸附作用,發(fā)生非氧化還原反應(yīng),正確,答案選D。
考點:考查氧化還原反應(yīng)理論的應(yīng)用,氧化劑、還原劑對判斷,氧化性的判斷,電子轉(zhuǎn)移數(shù)目的計算
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014寧夏高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知下列元素的原子半徑為
原子 | ||||
半徑m | 0.75 | 1.02 | 0.74 | 1.17 |
根據(jù)以上數(shù)據(jù),磷原子的半徑可能是( )
A.m B.m C.m D.m
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年甘肅省玉門市高三第三次摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若溶液中由水電離產(chǎn)生的c(OH-)=1×10-13mol/L,滿足此條件的溶液中一定可以大量共存的離子組是 ( )
A.Al3+、Na+、NO3-、Cl- B.K+、Na+、Cl-、SO42-
C.K+、Na+、Cl-、CO32- D.K+、I-、NO3-、Cl-
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年甘肅省玉門市高三第三次摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將甲氣體通入BaCl2溶液,未見沉淀生成,然后通入乙氣體,有沉淀生成,則甲、乙氣體不可能是
A.SO2、H2S B.SO2、NO2 C.NH3、CO2 D.CO2、SO2
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年甘肅省張掖市高三第三次診斷考試理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
工業(yè)上;厥找睙掍\廢渣中的鋅(含有ZnO、FeO、Fe2O3、CuO、Al2O3等雜質(zhì)),并用來生產(chǎn)ZnSO4·6H2O晶體,其工藝流程如下,有關(guān)氫氧化物沉淀時的pH如下表。
氫氧化物 | Al(OH)3 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Zn(OH)2 |
開始沉淀的pH | 3.3 | 1.5 | 6.5 | 5.4 |
沉淀完全的pH | 5.2 | 3.7 | 9.7 | 8.0 |
(1)上述工藝流程中多處涉及“過濾”,實驗室中過濾操作需要使用的玻璃儀器有 。
(2)在“除雜Ⅰ”步驟中,需再加入適量H2O2溶液的目的是 。
為使Fe(OH)3、Al(OH)3沉淀完全,而Zn(OH)2不沉淀,應(yīng)控制溶液的pH范圍為 。
為控制上述PH范圍可選擇加入的試劑或藥品是 。
A.ZnO B.氨水 C.固體NaOH D.ZnCO3
(3)在“除雜Ⅱ”步驟中,加入Zn粉的作用是 。“操作A”的名稱是 。
(4)常溫下,已知Ksp〔Cu(OH)2〕=2×10-20,某CuSO4溶液里c(Cu2+)=0.02 mol·L-1,如果要生成Cu(OH)2沉淀,則應(yīng)調(diào)整溶液pH大于 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖南省益陽市高三下學(xué)期模擬考試理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知A、J、D、E、G是元素周期表中1~36號元素,其原子序數(shù)依次增大。A與另外四種元素既不在同一周期,也不在同一主族。J和D同主族,E和G同周期;元素G是周期表中的第7列元素,E的最外層電子數(shù)與最內(nèi)層電子數(shù)相同,E跟J可形成離子化合物,其晶胞結(jié)構(gòu)(其中J原子在晶胞內(nèi)部)如圖。
請回答下列問題:
(1)D元素-1價離子的電子排布式為 ;G元素原子的價電子排布式為 。
(2)元素J與氮元素可以形成化合物NJ3,其中N—J鍵的化學(xué)鍵類型為 ,根據(jù)價層電子對互斥理論可以判斷NJ3的空間構(gòu)型為 ,NJ3分子中N原子的雜化方式為 雜化。
(3)A、J形成的化合物AJ的相對分子質(zhì)量比A、D形成的化合物AD的相對分子質(zhì)量小,但AJ的沸點比AD高,其原因是 。
(4)從晶胞圖可以得出:E與J形成的離子化合物的化學(xué)式為 。
(5)含有E元素的化合物焰色反應(yīng)為 色,焰色反應(yīng)的原理是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖南省益陽市高三下學(xué)期模擬考試理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是
①常溫常壓下,18g14CH4所含中子數(shù)目為8 NA
②1L0.1mol·L-1的氨水中有NA個NH4+
③1mol Na2O2中含有NA個陰離子
④1L1mol·L-1NaClO 溶液中含有ClO-的數(shù)目為NA
⑤78g 苯含有C=C雙鍵的數(shù)目為3NA
⑥0.1molN2和0.3molH2在某密閉容器中充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.6NA
⑦60gSiO2晶體中含有硅氧鍵的數(shù)目為4NA
A.①③⑦ B.②③⑥ C.②④⑥ D.①④⑤⑦
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖北省天門市畢業(yè)生四月調(diào)研測試理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
有機物A?M有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,A與F分子中所含碳原子數(shù)相同,且均能與 NaHCO3溶液反應(yīng),F(xiàn)的分子式為C9H10O2,且不能使溴的CCl4溶液褪色;D能發(fā)生銀鏡反應(yīng);M與NaOH溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物,其一氯代物只有一種。
請回答:
(1)B、F的結(jié)構(gòu)簡式分別為 、 。
(2)反應(yīng)①?⑦中,屬于消去反應(yīng)的是 (填反應(yīng)序號)。
(3)D發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式為 。
(4) A的相對分子質(zhì)量在180~260之間,從以上轉(zhuǎn)化中不能確認A中的某一官能團,確定該官能團的實驗步驟和現(xiàn)象為 。
(5)符合下列條件F的同分異構(gòu)體共有 種。
a.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
b.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
c.核磁共振氫譜上有四個峰,其峰面積之比為1:1:2:6
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市高三第一次模擬考試卷理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
阿司匹林(乙酰水楊酸,)是世界上應(yīng)用最廣泛的解熱、鎮(zhèn)痛和抗炎藥。乙酰水楊酸受熱易分解,分解溫度為128~135℃。某學(xué)習(xí)小組在實驗室以水楊酸(鄰羥基苯甲酸)與醋酸酐[(CH3CO)2O]為主要原料合成阿司匹林,制備基本操作流程如下:
主要試劑和產(chǎn)品的物理常數(shù)
請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)①合成阿斯匹林時,最合適的加熱方式是 。
②抽濾所得粗產(chǎn)品要用少量冰水洗滌,則洗滌的具體操作是 。
(2)提純粗產(chǎn)物中加入飽和NaHCO3溶液至沒有CO2產(chǎn)生為止,再抽濾,則加飽和NaHCO3溶液的目的是 。
另一種改進的提純方法,稱為重結(jié)晶提純法。方法如下:
(3)改進的提純方法中加熱回流的裝置如圖所示,
①使用溫度計的目的是 。冷凝水的流進方向是 。(填“b”或“c”)。
②重結(jié)晶提純法所得產(chǎn)品的有機雜質(zhì)要比原方案少的原因 。
(4)檢驗產(chǎn)品中是否含有水楊酸的化學(xué)方法是 。
(5)該學(xué)習(xí)小組在實驗中原料用量:2.0 g水楊酸、5.0 mL醋酸酐(ρ=1.08 g/cm3),最終稱得產(chǎn)品m=2.2 g,則所得乙酰水楊酸的產(chǎn)率為 。
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