【題目】【2017屆山東省德州市陵城一中高三12月月考化學(xué)試卷】納米級(jí)Cu2O由于具有優(yōu)良的催化性能而受到關(guān)注。已知:
①2Cu(s)+1/2O2(g)===Cu2O(s) ΔH=-169 kJ·mol-1,
②C(s)+1/2O2===CO(g) ΔH=-110.5 kJ·mol-1,
③2Cu(s)+ O2(g)===2CuO(s) ΔH=-314 kJ·mol-1
(1)則工業(yè)上用炭粉在高溫條件下還原CuO制取Cu2O和CO的熱化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________。
(2)某興趣小組的同學(xué)用下圖所示裝置研究有關(guān)電化學(xué)的問(wèn)題(甲、乙、丙三池中溶質(zhì)足量),當(dāng)閉合該裝置的電鍵K時(shí),觀察到電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①甲池為_(kāi)_________(填“原電池”“電解池”或 “電鍍池”),A電極的電極反應(yīng)式為_(kāi)_____________
②丙池中電池總反應(yīng)的離子方程式:_______________________
③當(dāng)乙池中C極質(zhì)量減輕10.8 g時(shí),甲池中B電極理論上消耗O2的體積為_(kāi)_____mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。
④一段時(shí)間后,斷開(kāi)電鍵K,下列物質(zhì)能使乙池恢復(fù)到反應(yīng)前濃度的是________(填選項(xiàng)字母)。
A.CuO B. Cu C.Cu(OH)2 D.Cu2(OH)2CO3
【答案】C(S)+2Cu2O(s)=Cu2O(S)+CO(g) +34.5KJ/mol
原電池 CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O
2Cu2++2H20==2Cu+O2+4H+ 560 A
【解析】
試題解析:(1)根據(jù)蓋斯定律:對(duì)三個(gè)熱化學(xué)反應(yīng)方程式的處理消去氧氣,得出C(S) + 2Cu2O(s) = Cu2O(S) + CO(g);ΔH=+34.5KJ/mol;(2)甲為甲醇的燃料電池,為原電池;甲醇為負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),極反應(yīng)CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O;②丙池為電解硫酸銅溶液,陰極銅離子得電子變?yōu)殂~,陽(yáng)極為氫氧根離子失電子變?yōu)檠鯕?/span>,總反應(yīng)的離子方程式2Cu2++2H20==2Cu+O2+4H+;③乙池中陽(yáng)極銀溶解,,Ag-e=Ag; 當(dāng)乙池中C極質(zhì)量減輕10.8 g時(shí),消耗銀0.1摩爾,轉(zhuǎn)移電子0.1摩爾;甲池中B電極為氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng):O2+4e+2H2O=4OH- 根據(jù)串聯(lián)電路電流強(qiáng)度相等規(guī)律:消耗氧氣體積為1/4×0.1×22.4×103=560Ml; ④ 電解硫酸銅溶液,析出銅,放出氧氣,要恢復(fù)到原狀態(tài),需要加入CuO;加入銅,少氧,質(zhì)量不夠;加入C.Cu(OH)2 D.Cu2(OH)2CO3引入水,所得溶液濃度變小;
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)加入水中,不能形成電解質(zhì)溶液的是( )
A.NH3
B.C2H5OH(乙醇)
C.NaCl
D.HCl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“保護(hù)環(huán)境”是我國(guó)的基本國(guó)策.下列做法不應(yīng)該提倡的是( )
A.使用氫能源代替化石燃料,減少CO2排放
B.就地在田間焚燒秸稈,減少運(yùn)輸成本
C.改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù),減少污染物的排放
D.研發(fā)可降解高分子材料,減少“白色污染”
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì):①氫氟酸;②濃H2SO4;③燒堿溶液;④Na2CO3固體;⑤石灰石;⑥濃HNO3 , 其中在一定條件下能與SiO2反應(yīng)的有( )
A.①②⑥
B.全部
C.①③④⑤
D.②③⑥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某烴與氫氣發(fā)生反應(yīng)后能生成(CH3)2CHCH2CH3,則該烴不可能是( )
A. 2-甲基-2-丁烯 B. 3-甲基-1-丁炔
C. 2-甲基-2-丁炔 D. 2-甲基-1,3-丁二烯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)中常用圖像直觀地描述化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)程或結(jié)果。下列圖像描述正確的是
A. 圖①表示壓強(qiáng)對(duì)可逆反應(yīng)2A(g)+2B(g)3C(g)+D(s)的影響,乙的壓強(qiáng)大
B. 圖②表示乙酸溶液中通入氨氣至過(guò)量的過(guò)程中溶液導(dǎo)電性的變化
C. 圖③表示在1L1mol·L-1FeBr2溶液中通入Cl2時(shí)Br-的量的變化
D. 圖④表示一定濃度Na2CO3溶液中滴加鹽酸,生成CO2與滴加鹽酸物質(zhì)的量的關(guān)系
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一瓶FeCl3飽和溶液,寫(xiě)出其電離方程式: . 將FeCl3飽和溶液滴入沸水中,微熱后,液體變?yōu)?/span>色,得到的是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)科研小組研究在其他條件不變時(shí),改變某一條件對(duì)反應(yīng)[可用aA(g)+bB(g)cC(g)表示]化學(xué)平衡的影響,得到如圖象(圖中p表示壓強(qiáng),T表示溫度,n表示物質(zhì)的量,α表示平衡轉(zhuǎn)化率):
分析圖象,回答下列問(wèn)題:
(1)在圖象反應(yīng)Ⅰ中,此正反應(yīng)為________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),若p1>p2,則此反應(yīng)的△S________0(填“>”或“<”),由此判斷,此逆反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行,必須滿足的條件是____________.
(2)在圖象反應(yīng)Ⅱ中,T1_____T2(填“>”“<”或“=”),該正反應(yīng)為_______(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(3)在圖象反應(yīng)Ⅲ中,若T1<T2,則該反應(yīng)_______(填“能”或“不能”)自發(fā)進(jìn)行.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】原電池是化學(xué)對(duì)人類的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)。
(1)某興趣小組為研究原電池原理,設(shè)計(jì)如圖A裝置。
A | B |
①a和b不連接時(shí),燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 ________________________。
②a和b用導(dǎo)線連接,Cu極為原電池________極(填“正”或“負(fù)”),該電極反應(yīng)式是____________________。
③無(wú)論a和b是否連接,Zn片均被腐蝕,若轉(zhuǎn)移了1mol電子, 則理論上Zn片質(zhì)量減輕________g。
(2)如圖是氫氧燃料電池原理示意圖B,回答下列問(wèn)題:電池的正極是________(填“a”或“b”)電極,該極的電極反應(yīng)式為: _________________________。
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