“低碳循環(huán)”已引起各國家的高度重視,而如何降低大氣中CO2的含量和有效地開發(fā)利用CO2正成為化學家研究的主要課題.
(1)用電弧法合成的儲氫納米碳管常伴有大量的碳納米顆粒(雜質(zhì)),這種顆?捎萌缦卵趸ㄌ峒,請完成該反應(yīng)的化學方程式:
 
C+
 
KMnO4+
 
H2SO4
 
CO2↑+
 
MnSO4+
 
K2SO4+
 
H2O
(2)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中,進行反應(yīng)CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),得到如下三組數(shù)據(jù):
實驗組 溫度℃起始量/mol平衡量/mol             達到平衡所需要時間/min
COH2OH2CO
1650421.62.46
2900210.41.63
3900abcdt
①實驗2條件下平衡常數(shù)K=
 

②實驗3中,若平衡時,CO的轉(zhuǎn)化率大于水蒸氣,則a/b的值
 
(填具體值或取值范圍).
③實驗4,若900℃時,在此容器中加入CO、H2O、CO2、H2均為1mol,則此時V正
 
V逆(選填“<”,“>”或“=”).
(3)已知在常溫常壓下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1275.6kJ?mol-1
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ?mol-1
③H2O(g)=H2O(l)△H=-44.0kJ?mol-1
寫出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學方程式:
 

(4)CO2在自然界循環(huán)時可與CaCO3反應(yīng),CaCO3是一種難溶物質(zhì),其Ksp=2.8×10-9.CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合可形成CaCO3沉淀,現(xiàn)將等體積的CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合,若Na2CO3溶液的濃度為1×10-4 mo1/L,則生成沉淀所需CaCl2溶液的最小濃度為
 
mo1/L.
(5)最近科學家再次提出“綠色化學”構(gòu)想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把CO2從溶液中提取出,經(jīng)化學反應(yīng)后使空氣中的CO2轉(zhuǎn)變?yōu)榭稍偕剂霞状迹状伎芍谱魅剂想姵,寫出以稀硫酸為電解質(zhì)甲醇燃料電池負極反應(yīng)式
 
.當電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量為0.6mol時,參加反應(yīng)的氧氣的體積是
 
 L(標準狀況下).
考點:氧化還原反應(yīng)方程式的配平,用蓋斯定律進行有關(guān)反應(yīng)熱的計算,氧化還原反應(yīng)的計算,化學平衡的計算
專題:氧化還原反應(yīng)專題,化學反應(yīng)中的能量變化,化學平衡專題
分析:(1)根據(jù)氧化還原反應(yīng)中得失電子數(shù)相等和原子守恒來配平化學方程式;
(2)①依據(jù)圖表數(shù)據(jù)列式計算平衡濃度,結(jié)合化學平衡常數(shù)概念計算;
②在反應(yīng)中當反應(yīng)物的物質(zhì)的量之比等于化學計量數(shù)之比時,各反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率相等,某一種反應(yīng)物越多,其轉(zhuǎn)化率越低,而另一種反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率則越高,據(jù)此答題;
③根據(jù)濃度商Qc與平衡常數(shù)K的大小,判斷反應(yīng)進行的方向,進而確定正逆反應(yīng)的速率;
(3依據(jù)熱化學方程式和蓋斯定律計算得到;
(4)Na2CO3溶液的濃度為1×10-4mol/L,等體積混合后溶液中c(CO32-)=5.0×10-5mol/L,根據(jù)Ksp=c(CO32-)?c(Ca2+)計算沉淀時混合溶液中c(Ca2+),原溶液CaCl2溶液的最小濃度為混合溶液中c(Ca2+)的2倍;
(5)負極上燃料甲醇失電子發(fā)生氧化反應(yīng),正極上是氧氣作氧化劑得電子發(fā)生還原反應(yīng),根據(jù)電極反應(yīng)式可計算出氧氣的體積.
解答: 解:(1)高錳酸鉀中錳元素化合價降低7-2=5價,碳元素化合價升高4-0=4價,化合價升高數(shù)=化合價降低數(shù),所以高錳酸鉀前的系數(shù)是4,碳單質(zhì)前的系數(shù)是5,根據(jù)原子守恒,二氧化碳前是5,硫酸錳前是4,硫酸鉀前面是2,根據(jù)硫酸跟守恒,所以硫酸前面是6,據(jù)氧原子和氫原子守恒,產(chǎn)物少6個水分子,即反應(yīng)方程式為5C+4KMnO4+6H2SO4→5CO2↑+4MnSO4+2K2SO4+6H2O;
故答案為:5;4;6;5;4;2;6;
(2)①實驗2條件下,
         H2O(g)+CO(g)?CO2(g)+H2(g)
初始濃度 0.5mol/L 1mol/L    0      0
轉(zhuǎn)化濃度 0.2mol/L 0.2mol/l 0.2mol/l 0.2mol/l
平衡濃度 0.3mol/L 0.8mol/L 0.2mol/l 0.2mol/l
K=
c(CO2)c(H2)
c(H2O)c(CO)
=
0.2×0.2
0.3×0.8
=0.17,
故答案為:0.17;
②在反應(yīng)中當反應(yīng)物的物質(zhì)的量之比等于化學計量數(shù)之比時,各反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率相等,某一種反應(yīng)物越多,其轉(zhuǎn)化率越低,而另一種反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率則越高,所以要使CO的轉(zhuǎn)化率大于水蒸氣,則0<
a
b
<1,
故答案為:0<
a
b
<1;
③900℃時,當CO、H2O、CO2、H2均為1mol時,濃度商Qc=
1
2
×
1
2
1
2
×
1
2
=1>0.17=K,所以此時平衡要逆向移動,故V<V,故答案為:<;
(3)①2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1275.6kJ/mol
②2CO (g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ/mol
③H2O(g)=H2O(l)△H=-44.0kJ/mol
依據(jù)蓋斯定律①-②+③×4得到甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學方程式:2CH3OH(l)+2O2(g)=2CO (g)+4H2O(l)△H=-885.6KJ/mol;
得到熱化學方程式為:CH3OH(l)+O2(g)=CO (g)+2H2O(l)△H=-442.8KJ/mol;
故答案為:CH3OH(l)+O2(g)=CO (g)+2H2O(l)△H=-442.8KJ/mol;
(4)Na2CO3溶液的濃度為1×10-4mol/L,等體積混合后溶液中c(CO32-)=5.0×10-5mol/L,根據(jù)Ksp=c(CO32-)?c(Ca2+)=2.8×10-9可知,c(Ca2+)=
2.8×10-9
5×10-5
mol/L=5.6×10-5mol/L,原溶液CaCl2溶液的最小濃度為混合溶液中c(Ca2+)的2倍,故原溶液CaCl2溶液的最小濃度為2×5.6×10-5mol/L=1.12×10-4mol/L;
故答案為:1.12×10-4;
(5)燃料電池中,負極上是燃料甲醇失電子發(fā)生氧化反應(yīng),在酸性環(huán)境下,電極反應(yīng)式為:CH3OH-6e-+H2O=CO2+6H+,正極上是氧氣作氧化劑得電子發(fā)生還原反應(yīng),
O2+4H++4e-=2H2O,轉(zhuǎn)移0.6mol電子時,則參加反應(yīng)的氧氣的物質(zhì)的量為0.15mol,其體積為0.15×22.4L=3.36L(標準狀況下),
故答案為:CH3OH-6e-+H2O=CO2+6H+;3.36.
點評:本題主要考查了氧化還原反應(yīng)的配平、化學平衡常數(shù)的計算、電化學知識等知識點,綜合性較強,中等難度,解題時注意對基礎(chǔ)知識的靈活運用.
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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

銅器久置于空氣中會和空氣中的水蒸氣、CO2、O2作用產(chǎn)生“綠銹”,該“綠銹”俗稱“銅綠”,又稱“孔雀石”[化學式為Cu2(OH)2CO3],“銅綠”能跟酸反應(yīng)生成銅鹽、CO2和H2O.某同學利用下述系列反應(yīng)實現(xiàn)了“銅→銅綠→…→銅”的轉(zhuǎn)化.
銅綠
A
Cu(OH)2
B
H2
Cu
(1)從三種不同分類標準回答,“銅綠”屬于哪類物質(zhì)?
 

(2)請寫出②處的離子方程式.
 
,
(3)上述轉(zhuǎn)化過程中屬于氧化還原反應(yīng)的是
 
(填序號,下同),屬于復分解反應(yīng)的是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知A、B、C、D分別是AlCl3、BaCl2、FeSO4、NaOH四種化合物中的一種,它們的水溶液之間的一些反應(yīng)現(xiàn)象如下:
①A+B→白色沉淀,加入稀硝酸,沉淀不溶解
②B+D→白色沉淀,在空氣中放置,沉淀由白色轉(zhuǎn)化為紅褐色
③C+D→白色沉淀,繼續(xù)加入D溶液,白色沉淀逐漸消失
(1)試推斷A
 
,B
 
,C
 
,D
 
(化學式).
(2)寫出下列反應(yīng)的化學方程式或離子方程式:
①實驗②中沉淀由白色轉(zhuǎn)化為紅褐色的化學方程式
 

②C溶液與D溶液反應(yīng)后生成的白色沉淀溶解于D溶液中的離子方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,只含離子鍵的是( 。
A、NH4Cl
B、CaCl2
C、HCl
D、NaOH

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科目:高中化學 來源: 題型:

某實驗小組欲制取乙酸乙酯,設(shè)計了如下圖所示的裝置,請回答有關(guān)問題:
(1)試管a中反應(yīng)的化學方程式:
 

(2)試管b中盛放的試劑是
 

(3)甲裝置試管b中導管未伸入液面下的原因是
 
乙裝置中球形干燥管的作用是
 

(4)在該實驗中,若用1mol乙醇和1mol乙酸在濃硫酸作用下加熱充分反應(yīng),若不考慮反應(yīng)物的揮發(fā),理論上能否生成1mol乙酸乙酯?
 
(填“能”或“不能”),原因是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

三國時代,諸葛亮領(lǐng)兵南征孟獲,遇到“啞泉”,士兵飲后致啞,腹痛,甚至死亡.后飲“安樂泉”水解“啞泉”之毒.已知“啞泉”水中溶有CuSO4,“安樂泉”水質(zhì)偏堿性.下列有關(guān)說法正確的是( 。
①“啞泉”之毒是因為水中Cu2+使人體蛋白質(zhì)變性   
②“啞泉”之毒是因為水中SO42-使人體蛋白質(zhì)變性    
③“安樂泉”解“啞泉”之毒原理是Cu2++2OH-═Cu(OH)2
A、①③B、②③
C、只有③D、①②③

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科目:高中化學 來源: 題型:

有X、Y、Z、M、G五種元素,是分屬三個短周期并且原子序數(shù)依次增大的主族元素.其中X、Z同主族,可形成離子化合物ZX;Y、M同主族,可形成MY2、MY3兩種分子.完成下列填空:
(1)元素Y的原子其核外有
 
種運動狀態(tài)不同的電子存在;
(2)在上述元素所構(gòu)成的單質(zhì)或化合物中,可用作自來水消毒劑的有
 
 
(至少寫出兩種,填寫化學式);
(3)已知X2M的燃燒熱為187KJ/mol.(提示:燃燒熱的定義:1mol可燃物充分燃燒生成穩(wěn)定化合物時所放出的熱量.)寫出X2M燃燒的熱化學方程式:
 
;
(4)在熔融狀態(tài)下,將Z的單質(zhì)和FeG2(元素G和鐵構(gòu)成的某化合物)組成一個可充電電池(裝置示意圖如圖),反應(yīng)原理為:2Z+FeG2
放電
充電
 Fe+2ZG放電時,電池的正極反應(yīng)式為:
 
;充電時,接電源負極的電極材料是
 
(寫物質(zhì)名稱),該電池的電解質(zhì)為
 
(填寫化學式).

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科目:高中化學 來源: 題型:

某實驗過程如圖所示,則圖③試管中的現(xiàn)象是( 。
A、銅片溶解,產(chǎn)生無色氣體,該氣體遇空氣變?yōu)榧t棕色
B、銅片溶解,產(chǎn)生無色氣體,該氣體遇到空氣不變色
C、銅片溶解,放出紅棕色有刺激性氣味的氣體
D、無明顯現(xiàn)象,因稀硫酸不與銅反應(yīng)

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科目:高中化學 來源: 題型:

海藻中含有豐富的碘元素(以I-形式存在).實驗室中提取碘的流程如圖:

(1)實驗操作①的名稱是
 
;實驗操作③的名稱是
 
,所用主要儀器名稱為
 

(2)利用碘的有機溶液得到單質(zhì)I2的方法是
 

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