實(shí)驗(yàn)室制備苯乙酮的化學(xué)方程式如圖1:
制備過(guò)程中還有CH3COOH+AKl3→CH3COOAKl2+HCl↑等副反應(yīng).
主要實(shí)驗(yàn)裝置和步驟如圖2所示:

(I)合成:在三頸瓶中加入20g無(wú)水AlCl3和30mL無(wú)水苯.為避免反應(yīng)液升溫過(guò)快,邊攪拌邊慢慢滴加6mL乙酸酐和10mL無(wú)水苯的混合液,控制滴加速率,使反應(yīng)液緩緩回流.滴加完畢后加熱回流1小時(shí).
(Ⅱ)分離與提純:
①邊攪拌邊慢慢滴加一定量濃鹽酸與冰水混合液,分離得到有機(jī)層
②水層用苯萃取,分液
③將①②所得有機(jī)層合并,洗滌、干燥、蒸去苯,得到苯乙酮粗產(chǎn)品
④蒸餾粗產(chǎn)品得到苯乙酮.回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱:______;裝置b的作用:______.
(2)合成過(guò)程中要求無(wú)水操作,理由是______.
(3)若將乙酸酐和苯的混合液一次性倒入三頸瓶,可能導(dǎo)致______.
A.反應(yīng)太劇烈B.液體太多攪不動(dòng)C.反應(yīng)變緩慢D.副產(chǎn)物增多
(4)分離和提純操作②的目的是______.該操作中是否可改用乙醇萃。縚_____(填“是”或“否”),原因是______.
(5)分液漏斗使用前須______并洗凈備用.萃取時(shí),先后加入待萃取液和萃取劑,經(jīng)振搖并______后,將分液漏斗置于鐵架臺(tái)的鐵圈上靜置片刻,分層.分離上下層液體時(shí),應(yīng)先______,然后打開活塞放出下層液體,上層液體從上口倒出.
(6)粗產(chǎn)品蒸餾提純時(shí),如圖3裝置中溫度計(jì)位置正確的是______,可能會(huì)導(dǎo)致收集到的產(chǎn)品中混有低沸點(diǎn)雜質(zhì)的裝置是______.
【答案】分析:(1)依據(jù)裝置圖中的儀器和所呈試劑判斷儀器的名稱和作用;
(2)依據(jù)氯化鋁和乙酸酐易水解分析;
(3)乙酸酐和苯反應(yīng)劇烈,溫度過(guò)高會(huì)生成更多的副產(chǎn)物;
(4)依據(jù)萃取的原理是利用物質(zhì)在互不相溶的溶劑中 的溶解度不同,對(duì)混合溶液進(jìn)行分離;
(5)分液操作的本質(zhì)和注意問(wèn)題分析判斷;
(6)依據(jù)蒸餾裝置的目的是控制物質(zhì)的沸點(diǎn),在一定溫度下鎦出物質(zhì);溫度計(jì)水銀球是測(cè)定蒸餾燒瓶支管口處的蒸氣溫度;
解答:解:(1)儀器a為干燥管,裝置b的作用是吸收反應(yīng)過(guò)程中所產(chǎn)生的HCl氣體;
故答案為:干燥管;吸收HCl氣體;
(2)由于三氯化鋁與乙酸酐極易水解,所以要求合成過(guò)程中應(yīng)該無(wú)水操作;目的是防止AlCl3和乙酸酐水解;
故答案為:防止三氯化鋁和乙酸酐水解;
(3)若將乙酸酐和苯的混合液一次性倒入三瓶頸,可能會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)太劇烈,反應(yīng)液升溫過(guò)快導(dǎo)致更多的副產(chǎn)物;故答案為:AD.
(4)水層用苯萃取并分液的目的是把溶解在水中的苯乙酮提取出來(lái)以減少損失,由于乙醇能與水混溶不分層,所以不能用酒精代替苯進(jìn)行萃取操作;
故答案為:把溶解在水中的苯乙酮提取出來(lái)以減少損失;否,乙醇與水混溶;
(5)分液漏斗使用前需進(jìn)行檢漏,振搖后分液漏斗中氣壓增大,要不斷打開活塞進(jìn)行放氣操作,分離液態(tài)時(shí),放下層液體時(shí),應(yīng)該先打開上口玻璃塞(或使塞上的凹槽對(duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔),然后打開下面的活塞;
故答案為:檢漏;放氣;打開上口玻璃塞;
(6)粗產(chǎn)品蒸餾提純時(shí),溫度計(jì)的水銀球要放在蒸餾燒瓶支管口處,漏斗裝置中的溫度計(jì)位置正確的是C項(xiàng),若溫度計(jì)水銀球放在支管口以下位置,會(huì)導(dǎo)致收集的產(chǎn)品中 混有低沸點(diǎn)雜質(zhì);若溫度計(jì)水銀球放在支管口以上位置,會(huì)導(dǎo)致收集的產(chǎn)品中混有高沸點(diǎn)雜質(zhì);所以A、B項(xiàng)的裝置容易導(dǎo)致低沸點(diǎn)雜質(zhì)混入收集到的產(chǎn)品中;
故答案為C;AB.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)制備、分離、提純、萃取劑選擇、儀器使用等試驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用,化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)和基本技能的掌握是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?浙江)實(shí)驗(yàn)室制備苯乙酮的化學(xué)方程式如圖1:
制備過(guò)程中還有CH3COOH+AKl3→CH3COOAKl2+HCl↑等副反應(yīng).
主要實(shí)驗(yàn)裝置和步驟如圖2所示:

(I)合成:在三頸瓶中加入20g無(wú)水AlCl3和30mL無(wú)水苯.為避免反應(yīng)液升溫過(guò)快,邊攪拌邊慢慢滴加6mL乙酸酐和10mL無(wú)水苯的混合液,控制滴加速率,使反應(yīng)液緩緩回流.滴加完畢后加熱回流1小時(shí).
(Ⅱ)分離與提純:
①邊攪拌邊慢慢滴加一定量濃鹽酸與冰水混合液,分離得到有機(jī)層
②水層用苯萃取,分液
③將①②所得有機(jī)層合并,洗滌、干燥、蒸去苯,得到苯乙酮粗產(chǎn)品
④蒸餾粗產(chǎn)品得到苯乙酮.回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱:
干燥管
干燥管
;裝置b的作用:
吸收HCl氣體
吸收HCl氣體

(2)合成過(guò)程中要求無(wú)水操作,理由是
防止三氯化鋁和乙酸酐水解
防止三氯化鋁和乙酸酐水解

(3)若將乙酸酐和苯的混合液一次性倒入三頸瓶,可能導(dǎo)致
AD
AD

A.反應(yīng)太劇烈B.液體太多攪不動(dòng)C.反應(yīng)變緩慢D.副產(chǎn)物增多
(4)分離和提純操作②的目的是
把溶解在水中的苯乙酮提取出來(lái)以減少損失
把溶解在水中的苯乙酮提取出來(lái)以減少損失
.該操作中是否可改用乙醇萃取?
(填“是”或“否”),原因是
乙醇與水混溶
乙醇與水混溶

(5)分液漏斗使用前須
檢漏
檢漏
并洗凈備用.萃取時(shí),先后加入待萃取液和萃取劑,經(jīng)振搖并
放氣
放氣
后,將分液漏斗置于鐵架臺(tái)的鐵圈上靜置片刻,分層.分離上下層液體時(shí),應(yīng)先
打開上口玻璃塞
打開上口玻璃塞
,然后打開活塞放出下層液體,上層液體從上口倒出.
(6)粗產(chǎn)品蒸餾提純時(shí),如圖3裝置中溫度計(jì)位置正確的是
C
C
,可能會(huì)導(dǎo)致收集到的產(chǎn)品中混有低沸點(diǎn)雜質(zhì)的裝置是
AB
AB

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆浙江省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室制備苯乙酮的化學(xué)方程式為:

制備過(guò)程中還有CH3COOH+AlCl3―→CH3COOAlCl2+HCl↑等副反應(yīng)。

主要實(shí)驗(yàn)裝置和步驟如下:

(Ⅰ)合成:在三頸瓶中加入20g無(wú)水三氯化鋁和30mL

無(wú)水苯。為避免反應(yīng)液升溫過(guò)快,邊攪拌邊慢慢滴加6mL

乙酸酐和10mL無(wú)水苯的混合液,控制滴加速率,使反應(yīng)液

緩緩回流。滴加完畢后加熱回流1小時(shí)。

(Ⅱ)分離與提純:①邊攪拌邊慢慢滴加一定量濃鹽酸與冰水混合液,分離得到有機(jī)層②水層用苯萃取,分液③將①②所得有機(jī)層合并,洗滌、干燥、蒸去苯,得到苯乙酮粗產(chǎn)品④蒸餾粗產(chǎn)品得到苯乙酮

回答下列問(wèn)題:(1)儀器a的名稱:________;裝置b的作用:________。

(2)合成過(guò)程中要求無(wú)水操作,理由是_______________________。

(3)若將乙酸酐和苯的混合液一次性倒入三頸瓶,可能導(dǎo)致________。

A.反應(yīng)太劇烈B.液體太多攪不動(dòng)C.反應(yīng)變緩慢D.副產(chǎn)物增多

(4)分離與提純操作②的目的是________。該操作中是否可改用乙醇萃取?________(填“是”或“否”),原因是______________________。

(5)分液漏斗使用前須________并洗凈備用。萃取時(shí),先后加入待萃取液和萃取劑,經(jīng)振搖并________后,將分液漏斗置于鐵架臺(tái)的鐵圈上靜置片刻,分層。分離上下層液體時(shí),應(yīng)先________,然后打開活塞放出下層液體,上層液體從上口倒出。

(6)粗產(chǎn)品蒸餾提純時(shí),下列裝置中溫度計(jì)位置正確的是________,可能會(huì)導(dǎo)致收集到的產(chǎn)品中混有低沸點(diǎn)雜質(zhì)的裝置是________。

 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

]實(shí)驗(yàn)室制備苯乙酮的化學(xué)方程式為:

制備過(guò)程中還有等副反應(yīng)。

主要實(shí)驗(yàn)裝置和步驟如下:

(I)合成:在三頸瓶中加入20 g無(wú)水AlCl3和30 mL無(wú)水苯。為避免反應(yīng)液升溫過(guò)快,邊攪拌邊慢慢滴加6 mL乙酸酐和10 mL無(wú)水苯的混合液,控制滴加速率,使反應(yīng)液緩緩回流。滴加完畢后加熱回流1小時(shí)。

(Ⅱ)分離與提純:

①邊攪拌邊慢慢滴加一定量濃鹽酸與冰水混合液,分離得到有機(jī)層

②水層用苯萃取,分液

③將①②所得有機(jī)層合并,洗滌、干燥、蒸去苯,得到苯乙酮粗產(chǎn)品

④蒸餾粗產(chǎn)品得到苯乙酮。回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱:____________;裝置b的作用:________________________________。

(2)合成過(guò)程中要求無(wú)水操作,理由是____________________________________________。

(3)若將乙酸酐和苯的混合液一次性倒入三頸瓶,可能導(dǎo)致_________________。

A.反應(yīng)太劇烈     B.液體太多攪不動(dòng)   C.反應(yīng)變緩慢      D.副產(chǎn)物增多

(4)分離和提純操作②的目的是_____________________________________________________。該操作中是否可改用乙醇萃取?_____(填“是”或“否”),原因是_________________。

(5)分液漏斗使用前須___________________并洗凈備用。萃取時(shí),先后加入待萃取液和萃取劑,經(jīng)振搖并______________________后,將分液漏斗置于鐵架臺(tái)的鐵圈上靜置片刻,分層。分離上下層液體時(shí),應(yīng)先__________,然后打開活塞放出下層液體,上層液體從上口倒出。

(6)粗產(chǎn)品蒸餾提純時(shí),下來(lái)裝置中溫度計(jì)位置正確的是________________,可能會(huì)導(dǎo)致收集到的產(chǎn)品中混有低沸點(diǎn)雜質(zhì)的裝置是________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制備苯乙酮的化學(xué)方程式為:

制備過(guò)程中還有等副反應(yīng)。

主要實(shí)驗(yàn)裝置和步驟如下:

(I)合成:在三頸瓶中加入20 g無(wú)水AlCl3和30 ml無(wú)水苯。邊攪拌邊慢慢滴加6 ml乙酸酐和10 ml無(wú)水苯的混合液。滴加完畢后加熱1小時(shí)。

(Ⅱ)分離與提純:

①邊攪拌邊慢慢滴加一定量濃鹽酸與冰水混合液,分離得到有機(jī)層

②水層用苯萃取,分液

③將①②所得有機(jī)層合并,洗滌、干燥、蒸去苯,得到苯乙酮粗產(chǎn)品

④蒸餾粗產(chǎn)品得到苯乙酮。回答下列問(wèn)題:ks5u

⑴裝置c的作用:____________;裝置d中漏斗的作用:______________________________。

⑵分離和提純操作中②的目的是_____________________________________________ _____。

該操作中不能用乙醇萃取的原因是________________________________________________。

⑶使用分液漏斗萃取時(shí),先后加入待萃取液和萃取劑,經(jīng)振搖、分層。分離上下層液體時(shí),苯層在   層。取出操作為                

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