有A、B、C、D四種物質,已知它們能發(fā)生下列變化:

①A2++B===B2++A ②A2++C===C2++A

③B2++C===C2++B ④C2++D===D2++C

由此可推知,各物質的氧化性、還原性強弱順序正確的是( )

A、氧化性:A2+>B2+>C2+>D2+

B、氧化性:D2+>C2+>B2+>A2+

C、還原性:A>B>C>D

D、還原性:D >B>A>C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2015-2016學年寧夏石嘴山第三中學高二上期中考試化學卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是 ( )

A.苯不能使酸性KMnO4溶液褪色,與甲烷性質相似,因此苯為飽和烴

B.苯的結構中有三個雙鍵,可與溴水發(fā)生加成反應

C.苯的鄰位二元取代產(chǎn)物只有一種

D.甲苯不能使酸性KMnO4溶液褪色

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山西忻州第一中學高二上期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

天然海水中主要含有Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Cl-、SO42-、CO32-、HCO3-、Br-等離子;鹆Πl(fā)電燃煤排放的含有SO2的煙氣可利用海水脫硫,其工藝流程如下所示:

下列說法錯誤的是:

A.含SO2的煙氣若不經(jīng)過海水脫硫直接排放可造成酸性降雨

B.“氧化”是利用氧氣將H2SO3、HSO3-、SO32-等氧化生成SO42-

C.“反應、稀釋”時加天然海水的目的是中和、稀釋經(jīng)氧化后海水中生成的酸

D.“排放”出來的海水中SO42-的物質的量濃度與進入吸收塔的天然海水相同

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖北荊州中學高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

水溶液中能大量共存的一組離子是

A.Na+、Ag+、Cl-、CO32- B.H+、Na+、Fe2+、MnO4-

C.K+、Ca2+、Cl-、NO3- D.K+、NH4+、OH-、SO42-

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高一上月考三文化學卷(解析版) 題型:選擇題

能用H++OH-=H2O來表示的化學反應是 ( )

A.氫氧化鎂和稀鹽酸反應 B.Ba(OH)2溶液滴入稀硫酸中

C.澄清石灰水和稀硝酸反應 D.二氧化碳通入澄清石灰水中

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二上月考三化學試卷(解析版) 題型:實驗題

A、B、C三種強電解質,它們在水中電離出的離子如下表所示:

陽離子

Na+、K+、Cu2+

陰離子

SO42-、OH-

下圖所示裝置中,甲、乙、丙三個燒杯依次分別盛放250 mL足量的A溶液、足量的B溶液、足量的C溶液,電極均為石墨電極。

接通電源,經(jīng)過一段時間后,測得乙中c電極質量增加了8 g。常溫下各燒杯中溶液的pH與電解時間t的關系圖如下。據(jù)此回答下列問題:

(1)M為電源的________極(填寫“正”或“負”)。

(2)計算電極e上生成的氣體在標準狀況下的體積為_________________。

(3)B溶液中的溶質為 。電解后,乙燒杯中溶液的pH=__________。 若在B溶液中事先滴加紫色石蕊試液, 極(填寫“c”或“d”)先變紅。

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二上月考三化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于電解質溶液的敘述正確的是( )

A.常溫下,由0.1 mol·L-1一元堿BOH溶液的pH=10,可推知BOH溶液存在:BOHB++OH-

B.常溫下,pH=7的NH4Cl與氨水的混合溶液中:c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)=c(OH-)

C.中和pH與體積均相同的鹽酸和醋酸溶液,消耗NaOH的物質的量相同

D.將pH=4的鹽酸稀釋后,溶液中所有離子的濃度均降低

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建廈門一中高一上期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是

A.銅絲能導電,所以銅是電解質

B.固體氯化鈉不導電,所以氯化鈉不是電解質

C.SO3 溶于水能導電,所以 SO3 是電解質

D.氯化氫水溶液能導電,所以氯化氫是電解質

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年安徽省高二上期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

對于可逆反應mA(g)+nB(s)pC(g)+qD( g),反應過程中,其他條件不變時,產(chǎn)物D的物質的量分數(shù)D%與溫度T或壓強p的關系如圖,下列說法正確的是

A.化學方程式中化學計量數(shù):p+q> m+n

B.降溫可使化學平衡向正反應方向移動

C.使用合適的催化劑可使D%有所增加

D.加入少量的B,正反應速率加快,有利于平衡向正反應方向移動

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