設(shè)C(s)＋CO2(g)2CO(g)；ΔH1>0反應(yīng)速率為v1；設(shè)N2(g)＋3H2(g)2NH3(g)；ΔH2<0反應(yīng)速率為v2。

對(duì)于上述反應(yīng)，當(dāng)溫度降低時(shí)，v1和v2的變化情況為(　　)

A．同時(shí)增大 B．同時(shí)減小

C．v1增大，v2減小 D．v1減小，v2增大

 

B

【解析】解題過程中，要明確溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速度的影響：溫度升高，反應(yīng)速率加快，溫度降低，反應(yīng)速率減慢，B項(xiàng)正確。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 8-2 溶液的酸堿性練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某溫度下，向pH＝6的蒸餾水中加入NaHSO4晶體，保持溫度不變，測(cè)得溶液的pH為2。下列對(duì)該溶液的敘述中，不正確的是 (　　)

A．該溫度高于25°C

B．由水電離出來的H＋的濃度是1.0×10－10 mol/L

C．加入NaHSO4晶體抑制了水的電離

D．該溫度下加入等體積pH＝12的NaOH溶液可使該溶液恰好呈中性

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 7-3 化學(xué)平衡的移動(dòng)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

向一體積不變的密閉容器中充入H2和I2，發(fā)生反應(yīng)H2(g)＋I2(g)2HI(g)　ΔH<0，當(dāng)達(dá)到平衡后，t1時(shí)刻改變反應(yīng)的某一條件(混合氣體總物質(zhì)的量不變)，造成容器內(nèi)壓強(qiáng)增大，則下列說法中正確的是 (　　)

A．容器內(nèi)氣體的顏色變深，混合氣體的密度增大

B．平衡不發(fā)生移動(dòng)

C．I2(g)轉(zhuǎn)化率增大，HI平衡濃度變小

D．改變條件前后，速率圖像如圖所示

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 7-1 化學(xué)反應(yīng)速率練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

加0.1 mol MnO2粉末于50 mL過氧化氫(H2O2，ρ＝1.1 g· mL－1)中，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的體積和時(shí)間的關(guān)系如圖所示。

 

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)放出氣體的總體積是_____________________________。

(2)放出一半氣體所需時(shí)間為_______________________________。

(3)反應(yīng)放出氣體總體積的 所需的時(shí)間約為__________________

(4)A、B、C、D各點(diǎn)反應(yīng)速率快慢的順序?yàn)?/span>____________________

(5)解釋反應(yīng)速率變化的原因___________________________________________________

(6)計(jì)算H2O2的初始物質(zhì)的量濃度____________________

(7)求反應(yīng)到2 min時(shí)，H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________________________

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 7-1 化學(xué)反應(yīng)速率練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

一定溫度下，向某容積為VL的密閉容器中充入amol A和bmol B，發(fā)生反應(yīng)：aA(g)＋bB(s)cC(g)；5min時(shí)，測(cè)得C為xmol。下列說法中一定正確的是 (　　)

A．5 min時(shí)，v(C)＝x/5Vmol·L－1·s－1

B．縮小容器體積平衡一定發(fā)生移動(dòng)

C．0～5 min 內(nèi)，v(A)：v(C)＝a：c

D．0～5min內(nèi)，用A表示的反應(yīng)速率為xc/(300aV)mol·L－1·s－1

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-3 原電池金屬的腐蝕及防護(hù)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，用石墨電極電解氯化銅溶液。查閱資料可知，CuCl42—顯黃色，氯化銅溶液顯藍(lán)綠色或黃綠色；向體積相同濃度分別為0.01 mol/L、0.05 mol/L、0.1 mol/L、0.5 mol/L的氯化銅溶液中加入NaCl至飽和，對(duì)比發(fā)現(xiàn)，溶液的顏色由黃綠色向藍(lán)綠色轉(zhuǎn)變。

 

請(qǐng)回答下列問題：

(1)陽極上的氣體呈________色，檢驗(yàn)該氣體可用________________。

(2)寫出電解的離子方程式：________________。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，裝置中陰極溶液顏色由藍(lán)綠色變?yōu)辄S綠色，原因是________。

(4)取出陰極的石墨棒，發(fā)現(xiàn)表面有淺藍(lán)色固體，試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究此淺藍(lán)色固體的成分：

____________________________________________________。

(5)為什么要設(shè)計(jì)連接后面的裝置？

______________________________________________________________

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-3 原電池金屬的腐蝕及防護(hù)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

以KCl和ZnCl2混合液為電鍍液在鐵制品上鍍鋅，下列說法正確的是(　　)

A．未通電前上述鍍鋅裝置可構(gòu)成原電池，電鍍過程是該原電池的充電過程

B．因部分電能轉(zhuǎn)化為熱能，電鍍時(shí)通過的電量與鋅的析出量無確定關(guān)系

C．電鍍時(shí)保持電流恒定，升高溫度不改變電解反應(yīng)速率

D．鍍鋅層破損后即對(duì)鐵制品失去保護(hù)作用

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-2 原電池、常見的化學(xué)電源練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

控制適合的條件，將反應(yīng)Fe3＋＋AgFe2＋＋Ag＋設(shè)計(jì)成如圖所示的原電池。下列判斷不正確的是(　　)

 

A．反應(yīng)開始時(shí)，石墨棒作陽極，銀棒作陰極

B．靈敏電流計(jì)的讀數(shù)由小變大，再變小

C．反應(yīng)達(dá)化學(xué)平衡時(shí)，電流計(jì)讀數(shù)最小

D．反應(yīng)達(dá)化學(xué)平衡時(shí)，在乙燒杯中滴入一定量的NaCl溶液，電流計(jì)指針又將偏轉(zhuǎn)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 5-1 人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

(1)某元素原子的核電荷數(shù)是電子層數(shù)的5倍，其質(zhì)子數(shù)是最外層電子數(shù)的3倍，該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是 。

(2)已知某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為：，試回答：

①當(dāng)x－y＝10時(shí)，該粒子為 (填“原子”“陽離子”或“陰離子”)。

②當(dāng)y＝8時(shí)，粒子可能為(填名稱) 、 、 、 、 。

 

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