I.下面是幾種實(shí)驗(yàn)中常用的儀器:

寫(xiě)出序號(hào)所代表的儀器的名稱(chēng):

A____________;B____________;C_____________;D______________.

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室要配制480 mL, O.2 mol/L NaOH溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)配制過(guò)程中不需要使用的化學(xué)儀器有___________(填選項(xiàng)的字母)。

A.燒杯 B.500 mL容量瓶 C.漏斗 D.膠頭滴管    E.玻璃棒

(2)用托盤(pán)天平稱(chēng)取氫氧化鈉,其質(zhì)量為_(kāi)______________g。

(3)取用任意體積的該NaOH溶液時(shí),下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是________________________。

A.溶液中NaOH的物質(zhì)的量          B.溶液的濃度

C.溶液中的數(shù)目                     D.溶液的密度

(4)在配制上述溶液的過(guò)程中,下列情況對(duì)NaOH溶液物質(zhì)的量濃度有何影響(填”偏高”、”偏低”、或”無(wú)影響”)

①未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中:__________________。

②容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水:_______________。

③定容時(shí)某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示,則所配置的溶液的濃_______________。

④轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容______________。

 

【答案】

Ⅰ、A:漏斗 B、1000mL容量瓶 C、冷凝管 D、分液漏斗

Ⅱ、(1)C

(2)4.0(寫(xiě)成4扣1分)

(3)B、D

(4)①偏高;②無(wú)影響;③偏高;④偏低。

【解析】

試題分析:Ⅰ、實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)面儀器:A:漏斗 B、1000mL容量瓶 C、冷凝管 D、分液漏斗

Ⅱ、(1)實(shí)驗(yàn)室中配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),不需要用到漏斗。

(2)因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室中沒(méi)有480 mL 的容量瓶,所以選用500 mL 的容量瓶,那么在計(jì)算氫氧化鈉的用量時(shí),就要用500 mL 來(lái)進(jìn)行,因此為0.5L×0.2 mol/L=0.1mol,換算成質(zhì)量為4g,但由于是用托盤(pán)天平來(lái)稱(chēng)量,只能精確到小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字,因此應(yīng)填: 4.0(寫(xiě)成4扣1分)

(3)溶液的濃度和密度是表示溶液組成的物理里,他們不隨體積的改變而改變。

(4)①液體和瓶子都會(huì)膨脹,但是液體膨脹的程度大,因此相當(dāng)于是液體膨脹而瓶子體積不變,因此加的水的量變少,結(jié)果偏高;②殘留的水對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響;③俯視導(dǎo)致加水的量少,結(jié)果偏高;④未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容,導(dǎo)致溶質(zhì)沒(méi)全部轉(zhuǎn)移進(jìn)瓶?jī)?nèi),結(jié)果偏低。

考點(diǎn):一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

Ⅰ、下面A~E是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的幾種實(shí)驗(yàn)裝置,試回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)為進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)挑選合適的裝置(填序號(hào)字母)
①量氣裝置是…
A
A
               ②過(guò)濾裝置是…
C
C

③蒸發(fā)裝置是…
D
D
               ④蒸餾裝置是…
E
E

⑤消石灰與氯化銨共熱制NH3選用
B
B
 ⑥I2的CCl4溶液中提取I2選用
E
E

(2)其中常用于物質(zhì)的分離和提純的裝置是
CDE
CDE
(填序號(hào)),請(qǐng)另寫(xiě)出一種要用到分液漏斗進(jìn)行分離和提純的基本實(shí)驗(yàn)操作的名稱(chēng)
萃取分液
萃取分液

Ⅱ、某化學(xué)興趣小組用含有鋁、鐵、銅的合金制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體和膽礬晶體,以探索工業(yè)廢料的再利用.其實(shí)驗(yàn)方案如下:

試回答下列問(wèn)題:
(1)Al3+的結(jié)構(gòu)示意圖為
,鋁元素在周期表中的位置是
第三周期第ⅢA族
第三周期第ⅢA族

(2)由濾液A制得AlCl3溶液有途徑Ⅰ和Ⅱ兩條,你認(rèn)為合理的是
途徑Ⅱ更合理
途徑Ⅱ更合理
,理由是
因?yàn)榘赐緩絀直接向A加入鹽酸得到的AlCl3溶液中含有大量的NaCl雜質(zhì)
因?yàn)榘赐緩絀直接向A加入鹽酸得到的AlCl3溶液中含有大量的NaCl雜質(zhì)

(3)從濾液E中得到綠礬晶體(FeSO4?7H2O)的實(shí)驗(yàn)操作是
蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、洗滌、干燥
蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、洗滌、干燥

(4)向?yàn)V渣F中加入稀硫酸,同時(shí)不斷充入空氣使F完全溶解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O
2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O

(5)某同學(xué)為得到無(wú)水AlCl3,他將AlCl3溶液加熱干,灼燒至質(zhì)量不變?yōu)橹梗Y(jié)果得到的是Al2O3.試結(jié)合必要的方程式和文字解釋他得到的是Al2O3而不是AlCl3的原因:
AlCl3+3H2O?Al(OH)3+3HCl,加熱蒸發(fā)時(shí),隨HCl的揮發(fā),平衡正向移動(dòng)而生成Al(OH)3,灼燒時(shí)2Al(OH)3=Al2O3+3H2O,故得Al2O3而非AlCl3
AlCl3+3H2O?Al(OH)3+3HCl,加熱蒸發(fā)時(shí),隨HCl的揮發(fā),平衡正向移動(dòng)而生成Al(OH)3,灼燒時(shí)2Al(OH)3=Al2O3+3H2O,故得Al2O3而非AlCl3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

本題有I和II兩小題。

Ⅰ.下面a~e是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的幾種定量?jī)x器:

(a)量筒 (b)容量瓶 (c)滴定管  (d)托盤(pán)天平  (e)溫度計(jì)

(1)其中標(biāo)示出儀器使用溫度的是__________(填寫(xiě)編號(hào))。

(2)能夠用以精確量取液體體積的是_______(填寫(xiě)編號(hào))。

(3)由于操作錯(cuò)誤,使得到的數(shù)據(jù)比正確數(shù)據(jù)偏小的是________(填寫(xiě)編號(hào))。

A.用量筒量取一定量液體時(shí),俯視液面讀數(shù)

B.中和滴定達(dá)終點(diǎn)時(shí)俯視滴定管內(nèi)液面讀數(shù)

C.使用容量瓶配制溶液時(shí),俯視液面定容所得溶液的濃度

(4)稱(chēng)取10.5 g固體樣品(1 g以下使用游碼)時(shí),將樣品放在了天平的右盤(pán),則所稱(chēng)樣品的實(shí)際質(zhì)量為_(kāi)________g。

(5)有下列實(shí)驗(yàn):

①苯與溴的取代反應(yīng)                   ②苯的硝化反應(yīng)

③乙醛的銀鏡反應(yīng)                       ④測(cè)定一定溫度下KNO3的溶解度

⑤乙酸乙酯的制取                       ⑥石油分餾實(shí)驗(yàn)

其中需要使用溫度計(jì)的有___________(填寫(xiě)編號(hào))

Ⅱ.某種胃藥片的制酸劑為碳酸鈣,其中所含的CaCO3質(zhì)量的測(cè)定如下:

①需配制0.1 mol/L的HCl和0.1 mol/L的NaOH溶液;

②每次取一粒(藥片質(zhì)量均相同)0.2 g的此胃藥片,磨碎后加入20.00 mL蒸餾水;

③以酚酞為指示劑,用0.1 mol/L的NaOH溶液滴定,需用去V mL達(dá)滴定終點(diǎn);

④加入25.00 mL 0.1 mol/L的HCl溶液。

(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟(寫(xiě)編號(hào)順序)___________________________。

(2)在下圖所示的儀器中配制0.1 mol/L的HCl溶液和0.1 mol/L的NaOH溶液肯定不需要的儀器是(填序號(hào))________,配制上述溶液還需要的玻璃儀器是(填儀器名稱(chēng))_________________________。

(3)配制上述溶液應(yīng)選用的容量瓶規(guī)格是_________(填字母)。

A.50 mL    50 mL             B.100 mL   100 mL

C.100 mL   150 mL               D.250 mL   250 mL

(4)寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式______________。

(5)每片胃藥中含碳酸鈣的質(zhì)量是____________________g。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(16分)I.下面a~e是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的幾種定量?jī)x器:

a.量筒   b.容量瓶    c.滴定管   d.托盤(pán)天平    e.溫度計(jì)

①使用容量瓶的第一步操作是___________________________________。

②若用上述儀器配制500mL 2mol·L1的NaCl溶液,還缺少的玻璃儀器是_________。

③若用上述儀器測(cè)定中和熱,則缺少的玻璃儀器為燒杯、__________。

④若用上述儀器進(jìn)行中和滴定,則缺少的儀器是__________。

Ⅱ 某化學(xué)興趣小組用含有鋁、鐵、銅的合金制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體和膽礬晶體,以探索工業(yè)廢料的再利用。其實(shí)驗(yàn)方案如下:

試回答下列問(wèn)題:

(1)用的器材已有:濾紙、鐵架臺(tái)、鐵圈和燒杯,還要補(bǔ)充的玻璃儀器是

                                                                    。

(2)由濾液A制得AlCl3溶液有途徑Ⅰ和Ⅱ兩條,你認(rèn)為合理的是      ,理由是

                                                                     。

(3)從濾液E中得到綠礬晶體的實(shí)驗(yàn)操作是                                 

(4)寫(xiě)出用濾渣F制備膽礬晶體的有關(guān)化學(xué)方程式                             

                                                                        。

(5)有同學(xué)提出可將方案中最初溶解合金的燒堿改用鹽酸,重新設(shè)計(jì)方案,也能制得三種物質(zhì),你認(rèn)為后者的方案是否更合理         ,理由是                            

                                                                       。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010年河北省保定一中高三押題(理科綜合)化學(xué)部分 題型:填空題

(16分)I.下面a~e是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的幾種定量?jī)x器:
a.量筒    b.容量瓶    c.滴定管    d.托盤(pán)天平    e.溫度計(jì)
①使用容量瓶的第一步操作是___________________________________。
②若用上述儀器配制500mL 2mol·L1的NaCl溶液,還缺少的玻璃儀器是_________。
③若用上述儀器測(cè)定中和熱,則缺少的玻璃儀器為燒杯、__________。
④若用上述儀器進(jìn)行中和滴定,則缺少的儀器是__________。
Ⅱ某化學(xué)興趣小組用含有鋁、鐵、銅的合金制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體和膽礬晶體,以探索工業(yè)廢料的再利用。其實(shí)驗(yàn)方案如下:

試回答下列問(wèn)題: w.w.w.k.&s.5*u.c.om
(1)用的器材已有:濾紙、鐵架臺(tái)、鐵圈和燒杯,還要補(bǔ)充的玻璃儀器是
                                                                    。
(2)由濾液A制得AlCl3溶液有途徑Ⅰ和Ⅱ兩條,你認(rèn)為合理的是     ,理由是
                                                                     。
(3)從濾液E中得到綠礬晶體的實(shí)驗(yàn)操作是                                 。
(4)寫(xiě)出用濾渣F制備膽礬晶體的有關(guān)化學(xué)方程式                             
                                                                       。
(5)有同學(xué)提出可將方案中最初溶解合金的燒堿改用鹽酸,重新設(shè)計(jì)方案,也能制得三種物質(zhì),你認(rèn)為后者的方案是否更合理         ,理由是                            
                                                                       

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