分析 (1)①由圖可知,10min到達平衡,平衡時甲醇的濃度變化為0.75mol/L,由方程式可知氫氣的濃度變化等于甲醇的濃度變化量3倍為2.25mol/L,結(jié)合v=$\frac{△c}{△t}$計算;
②可逆反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等(同種物質(zhì))或正逆反應(yīng)速率之比等于系數(shù)之比(不同物質(zhì)),平衡時各種物質(zhì)的物質(zhì)的量、濃度等不再發(fā)生變化,由此衍生的一些物理量不變;
③使平衡混合物中$\frac{n(C{H}_{3}OH)}{n(C{O}_{2})}$增大應(yīng)使平衡向正反應(yīng)方向移動;
④K為生成物濃度冪之積與反應(yīng)物濃度冪之積的比,結(jié)合平衡濃度計算;
⑤該反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度,平衡逆向移動;
(2)由蓋斯定律可知,①-②得到2CH3OH(l)+2O2(g)═2CO(g)+4H2O(g);
(3)用甲醇在熔融的碳酸鹽中也可制作成燃料電池,負極上甲醇失去電子,正極上氧氣得到電子,且生成碳酸根離子.
解答 解::(1)①由圖可知,10min到達平衡,平衡時甲醇的濃度變化為0.75mol/L,由方程式CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O可知,氫氣的濃度變化等于甲醇的濃度變化量為0.75mol/L×3=2.25mol/L,氫氣的反應(yīng)速率v(H2)=$\frac{2.25mol/L}{10min}$=0.225 mol•L-1•min-1,
故答案為:0.225 mol•L-1•min-1;
②A.反應(yīng)前后氣體的體積不等,所以壓強一直在變,則當(dāng)壓強不變時能說明達到平衡,故A正確;
B.反應(yīng)前后質(zhì)量不變,體積也不變,所以密度一直不變,則混合氣體的密度不再變化不能說明達到平衡,故B錯誤;
C.CO2、CH3OH的濃度相等,不能判斷是否達到平衡,與轉(zhuǎn)化率、起始量有關(guān),故C錯誤;
D.單位時間內(nèi)消耗3molH2的同時生成1molCH3OH,都是指正反應(yīng)方向,不能說明達到平衡,故D錯誤;
故答案為:A;
③要使$\frac{n(C{H}_{3}OH)}{n(C{O}_{2})}$增大,應(yīng)使平衡向正反應(yīng)方向移動,
A.加入催化劑,平衡不移動,$\frac{n(C{H}_{3}OH)}{n(C{O}_{2})}$不變,故A錯誤;
B.充入He(g),使體系壓強增大,但對反應(yīng)物質(zhì)來說,濃度沒有變化,平衡不移動,$\frac{n(C{H}_{3}OH)}{n(C{O}_{2})}$不變,故B錯誤;
C.因正反應(yīng)放熱,升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動,則$\frac{n(C{H}_{3}OH)}{n(C{O}_{2})}$減小,故C錯誤;
D.將H2O(g)從體系中分離,平衡向正反應(yīng)方法移動,$\frac{n(C{H}_{3}OH)}{n(C{O}_{2})}$增大,故D正確;
故答案為:D;
④K為生成物濃度冪之積與反應(yīng)物濃度冪之積的比,則K=$\frac{c(C{H}_{3}OH)×c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})×{c}^{3}({H}_{2})}$,
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)
開始 1 3 0
轉(zhuǎn)化 0.75 2.25 0.75 0.75
平衡 0.25 0.75 0.75 0.75
體積為1L的密閉容器,平衡濃度分別為0.25mol/L、0.75mol/L、0.75mol/L、0.75mol/L,
K=$\frac{0.75×0.75}{0.25×(0.75)^{3}}$=5.33,
故答案為:5.33;
⑤該反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度,平衡逆向移動,T2>T1,則K2<K1,故答案為:<;
(2)①2CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(g)△H1
②2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H2
由蓋斯定律可知,①-②得到2CH3OH(l)+2O2(g)═2CO(g)+4H2O(g),
則1mol甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和氣態(tài)水時反應(yīng)的△H=$\frac{△{H}_{1}-△{H}_{2}}{2}$,
故答案為:$\frac{△{H}_{1}-△{H}_{2}}{2}$;
(3)用甲醇在熔融的碳酸鹽中也可制作成燃料電池,負極上甲醇失去電子,正極上氧氣得到電子,且生成碳酸根離子,則該燃料電池的正極通入的物質(zhì)是O2、CO2,故答案為:O2、CO2.
點評 本題考查物質(zhì)的量濃度隨時間的變化,為高頻考點,把握圖中物質(zhì)的量濃度變化、K的計算、平衡判定、焓變計算為解本題關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,綜合性較強,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由于F元素的最低化合價為-1價,故F元素的最高化合價為+7價 | |
B. | 第二周期元素從Li到F,非金屬性逐漸減弱 | |
C. | 由于K比Na容易失去電子,所以K比Na的還原性強 | |
D. | 由于H2S的相對分子質(zhì)量大于H2O的相對分子質(zhì)量,所以沸點前者大于后者 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH4Br的電子式: | B. | 乙醇的分子式:C2H5OH | ||
C. | 乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2CH2 | D. | CS2分子比例(填充)模型: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選頂 | 化學(xué)事實 | 周期律解釋 |
A | 向Na2SO3溶液中加稀鹽酸產(chǎn)生氣泡 | 非金屬性:Cl>S |
B | Mg、Al與同濃度的鹽酸反應(yīng),Mg更劇烈 | 原子半徑:Mg>Al |
C | K與水的反應(yīng)比Na與水的反應(yīng)更劇烈 | 金屬性:K>Na |
D | 加熱條件下HBr比HF更易分解 | 非金屬性:F>Br |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 | B. | 氧氣在石墨電極上發(fā)生還原反應(yīng) | ||
C. | 電子由Zn電極經(jīng)導(dǎo)線流向石墨電極 | D. | 該電池放電時OH-向石墨電極移動 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:D>C>B | B. | 非金屬性:B>C>A | ||
C. | 最高正化合價:D>C>B | D. | 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:B>C>D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若有3molCl2參加反應(yīng),得到氧化產(chǎn)物6 mol | |
B. | 若常溫下生成22.4L氮氣,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6NA | |
C. | 若轉(zhuǎn)移6 mol電子,則被氧化的氨氣是8 mol | |
D. | 若生成1mol的氯化銨轉(zhuǎn)移電子數(shù)是n個,則NA=n |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鋇晶體和氯化銨晶體的反應(yīng) | |
B. | 生成物總能量低于反應(yīng)物總能量的反應(yīng) | |
C. | 化學(xué)鍵斷裂吸收的熱量比化學(xué)鍵生成放出的熱量多的反應(yīng) | |
D. | 不需要加熱就能發(fā)生的反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a、e的常見氧化物都屬于酸性氧化物 | |
B. | b元素的氣態(tài)氫化物易液化,是因為其分子間能形成氫鍵 | |
C. | 工業(yè)上不用電解氯化物的方法制備單質(zhì)d是由于其氯化物的熔點高 | |
D. | 相同質(zhì)量的c和d單質(zhì)分別與足量稀鹽酸反應(yīng),前者生成的氫氣多 |
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