【題目】“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體，如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖（未配平），其中不同符號的球代表不同種原子．下列說法不正確的是（ ）
A.該反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)
B.甲和丙中同種元素化合價不可能相等
C.丁物質(zhì)一定是非金屬單質(zhì)
D.配平后甲、乙、丙的化學(xué)計量數(shù)均為2

【答案】B
【解析】解：A、該反應(yīng)中氮元素的化合價由+2價降低到0價，碳元素化合價由+2價升高到+4價，元素化合價發(fā)生變化，為氧化還原反應(yīng)，故A正確； B、一氧化氮和一氧化碳中氧元素的化合價都為﹣2價，故B錯誤；
C、丁物質(zhì)為氮氣單質(zhì)，屬于非金屬單質(zhì)，故C正確；
D、配平后反應(yīng)為2NO+2CO=N2+2CO2 ， NO、CO、CO2的化學(xué)計量數(shù)均為2，故D正確；
故選：B．
根據(jù)變化的微觀示意圖，可知該反應(yīng)為：2NO+2CO=N2+2CO2 ， 然后根據(jù)選項解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在注射器中加入少量Na2SO3晶體，并吸入少量濃硫酸（以不接觸紙條為準(zhǔn)）．則下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A.藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色
B.品紅試紙、沾有KMnO4溶液濾紙均褪色證明了SO2漂白性
C.濕潤淀粉KI試紙未變藍(lán)說明SO2的氧化性弱于I2
D.飽和NaCl溶液可用于除去實驗中多余的SO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將濃度為0.1mol/L=HF溶液加水不斷稀釋，下列各量始終保持增大的是

A. c(H+) B. Ka(HF) C. D.

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于，下列結(jié)論正確的是( )

A. 該有機(jī)物分子式為C13H16 B. 該有機(jī)物屬于苯的同系物

C. 該有機(jī)物分子至少有4個碳原子共直線 D. 該有機(jī)物分子最多有13個碳原子共平面

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，將3molA和1molB投入容積為2L的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：3A（g）+B（g）xC（g）+2D（g）。2min末測得此時容器中C和D的濃度為0.2mol/L和0.4mol/L。下列敘述正確的是 （ ）

A. x=2

B. 2min時，B的濃度為0.4mol/L

C. 0～2min內(nèi)B的反應(yīng)速率為0.2mol·L－·min－

D. 此時A的轉(zhuǎn)化率為40％

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定溫度下,容器內(nèi)某一反應(yīng)中M、N的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時間變化的曲線如圖所示,下列表述正確的是 ( )

A. 化學(xué)方程式為2MN B. t2時,正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到平衡

C. t2時,正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率 D. t1時,M的濃度是N濃度的2倍

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A.化學(xué)反應(yīng)除了生成新的物質(zhì)外，還伴隨著能量的變化

B.放熱反應(yīng)不需要從外界吸收任何能量就能發(fā)生

C.在一個確定的化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物總能量總是高于生成物總能量

D.物質(zhì)燃燒不一定是放熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有機(jī)物檢驗方法正確的是（　�。�
A.取少量鹵代烴加NaOH水溶液共熱，冷卻，再加AgNO3溶液檢驗鹵原子存在
B.苯和乙烯都能使溴水褪色，但褪色的原理是不同的
C.用溴水可以鑒別乙烯與乙炔
D.苯和苯的同系物都可以用酸性高錳酸鉀溶液鑒別

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(NH4)2SO4是一種常見的化肥，某工廠用石膏、NH3、H2O、CO2制備(NH4)2SO4的工藝流程如下：

下列說法正確的是

A. 通入NH3和CO2的順序可以顛倒

B. 操作1為過濾，操作2為蒸餾

C. 步驟②中反應(yīng)的離子方程式為CaSO4+2NH3+CO2+H2O＝CaCO3↓+2NH4++SO42－

D. 通入的NH3和CO2均應(yīng)過量，且工藝流程中CO2可循環(huán)利用

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同步練習(xí)冊答案