16.過(guò)碳酸鈉( Na2CO4)是一種很好的供氧劑,其與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2+O2+2H2O.市售過(guò)碳酸鈉一般都含有碳酸鈉,為測(cè)定某過(guò)碳酸鈉樣品(只含Na2CO4和Na2CO3)的純度,某化學(xué)興趣小組采用以下兩種方案實(shí)施:
方案一:[樣品]$\stackrel{操作①}{→}$[樣品m1g]$→_{操作②}^{稀鹽酸}$[溶液]$\stackrel{操作③}{→}$[固體]$\stackrel{操作①}{→}$[固體m2g]
(1)操作①和③的名稱(chēng)分別為稱(chēng)量、蒸發(fā)結(jié)晶
(2)上述操作中,使用到玻璃棒的有②③(填操作序號(hào))
(3)請(qǐng)簡(jiǎn)述操作③的操作過(guò)程得到的溶液在蒸發(fā)皿中加熱蒸發(fā),用玻璃棒不斷攪拌到大量晶體析出,停止加熱靠余熱蒸發(fā)剩余的水分得到氯化鈉固體
方案二:按如圖安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,Q為一塑料氣袋,隨意取適量樣品于其中,打開(kāi)分液漏斗活塞,將稀鹽酸滴人氣袋中至充分反應(yīng).
(4)為測(cè)定反應(yīng)生成氣體的總體積,滴稀鹽酸前必須關(guān)閉K1、K2,打開(kāi)K3(填“K1”、“K2”或“K3”).導(dǎo)管a的作用是平衡分液漏斗上下的壓強(qiáng)使順利流下.
(5)當(dāng)上述反應(yīng)停止后,使K1、K3處于關(guān)閉狀態(tài),K2處于打開(kāi)狀態(tài),再緩緩打開(kāi)Kl. B中裝的固體試劑是堿石灰,為何要緩緩打開(kāi)K1?讓生成的二氧化碳能充分被b中堿石灰吸收,使量筒內(nèi)收集到純凈的氧氣.
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),量筒I中有xmL水,量筒Ⅱ中收集到了ymL氣體,則樣品中過(guò)碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{122y}{53x-37y}$.

分析 方案一:(1)樣品稱(chēng)量可以得到樣品質(zhì)量為m1g,加入稀鹽酸溶解后,過(guò)濾得到溶液為氯化鈉溶液,蒸發(fā)濃縮結(jié)、冷卻結(jié)晶、洗滌、干燥得到氯化鈉,稱(chēng)量得到固體氯化鈉的質(zhì)量為m2g;
(2)溶解、蒸發(fā)結(jié)晶需要用到玻璃棒;
(3)操作③是從溶液中獲得晶體;
(4)反應(yīng)產(chǎn)生的CO2、O2使氣球變大,將廣口瓶中氣體排出,水進(jìn)入量筒Ⅰ中,所以量筒Ⅰ中水的體積即為產(chǎn)生的CO2、O2的體積;為使分液漏斗內(nèi)液體順利流下,應(yīng)是分液漏斗內(nèi)外壓強(qiáng)相等;
(5)用堿石灰吸收二氧化碳,量筒Ⅱ中排出液態(tài)的體積為氧氣體積,氣流速度太快,不利于二氧化碳吸收;
(6)根據(jù)生成氧氣的體積計(jì)算過(guò)碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳的體積,結(jié)合二氧化碳的總體積可以計(jì)算碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳的體積,根據(jù)二氧化碳的可以起到過(guò)碳酸鈉與碳酸鈉的物質(zhì)的量之比,進(jìn)而計(jì)算過(guò)碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:樣品稱(chēng)量可以得到樣品質(zhì)量為m1g,加入稀鹽酸溶解后,過(guò)濾得到溶液為氯化鈉溶液,蒸發(fā)濃縮結(jié)、冷卻結(jié)晶、洗滌、干燥得到氯化鈉,稱(chēng)量得到固體氯化鈉的質(zhì)量為m2g.
(1)操作①為稱(chēng)量固體質(zhì)量,操作③為結(jié)晶得到氯化鈉固體,
故答案為:稱(chēng)量;蒸發(fā)結(jié)晶;
(2)固體溶解需要玻璃棒攪拌加速溶解,溶液中得到溶質(zhì)固體需要在蒸發(fā)皿中加熱蒸發(fā)結(jié)晶,過(guò)程中需要玻璃棒攪拌,受熱均勻,上述操作中,使用到玻璃棒的有②③,
故答案為:②③;
(3)溶液中得到溶質(zhì)固體的方法是加熱蒸發(fā)結(jié)晶析出,具體操作為:得到的溶液在蒸發(fā)皿中加熱蒸發(fā),用玻璃棒不斷攪拌到大量晶體析出,停止加熱靠余熱蒸發(fā)剩余的水分得到氯化鈉固體,
故答案為:得到的溶液在蒸發(fā)皿中加熱蒸發(fā),用玻璃棒不斷攪拌到大量晶體析出,停止加熱靠余熱蒸發(fā)剩余的水分得到氯化鈉固體;
(4)反應(yīng)產(chǎn)生的CO2、O2使氣球變大,將廣口瓶中氣體排出,水進(jìn)入量筒Ⅰ中,所以量筒Ⅰ中水的體積即為產(chǎn)生的CO2、O2的體積,所以滴稀H2SO4前必須關(guān)閉K1、K2打開(kāi)K3,為使分液漏斗內(nèi)液體順利流下,應(yīng)是分液漏斗內(nèi)外壓強(qiáng)相等,所以導(dǎo)管a的作用是平衡分液漏斗上下的壓強(qiáng)使順利流下,
故答案為:K1、K2;K3; 平衡分液漏斗上下的壓強(qiáng)使順利流下;
(5)用堿石灰吸收二氧化碳,量筒Ⅱ中排出液態(tài)的體積為氧氣體積,緩緩打開(kāi)K1,讓生成的二氧化碳能充分被b中堿石灰吸收,使量筒內(nèi)收集到純凈的氧氣,
故答案為:堿石灰;讓生成的二氧化碳能充分被b中堿石灰吸收,使量筒內(nèi)收集到純凈的氧氣;
(6)量筒I中有xmL水,則CO2、O2的總體積為xmL,量筒Ⅱ中收集到了ymL氣體,則O2總體積為y mL,則反應(yīng)2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2+O2+2H2O,生成的二氧化碳為2y mL,碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳為(x-y-2y)=(x-3y) mL,生成二氧化碳物質(zhì)的量之比為2y:(x-3y),則Na2CO4與碳酸鈉的物質(zhì)的量之比為2y:(x-3y),故樣品中過(guò)碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{2y×122}{2y×122+(x-3y)×106}$=$\frac{122y}{53x-37y}$,
故答案為:$\frac{122y}{53x-37y}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)含量的實(shí)驗(yàn)測(cè)定方法,關(guān)鍵是理解測(cè)定原理,定量實(shí)驗(yàn)中盡可能減小誤差,(6)中計(jì)算為易錯(cuò)點(diǎn),注意測(cè)量氣體的體積不一定是標(biāo)況下,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.下列各題中的物質(zhì)均由核電荷數(shù)為1~10的元素組成.請(qǐng)用化學(xué)式回答:
(1)只有兩個(gè)原子核和兩個(gè)電子組成的分子是H2;
(2)1個(gè)最外層有4個(gè)電子的原子,和2個(gè)最外層有6個(gè)電子的原子結(jié)合的分子是CO2;
(3)1個(gè)最外層有5個(gè)電子的原子和3個(gè)只有1個(gè)電子的原子結(jié)合的分子是NH3;
(4)由3個(gè)最外層有6個(gè)電子的原子,結(jié)合而成的分子是O3
(5)由兩個(gè)原子核10個(gè)電子結(jié)合的分子是HF;由五個(gè)原子核10個(gè)電子結(jié)合而成的分子是CH4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于同分異構(gòu)體判斷正確的是( 。
A.分子式為C3H6Cl2的同分異構(gòu)體有四種
B.分子式為C8H10的芳香烴有3個(gè),分別為、
C.分子式為C4H8的烯烴同分異構(gòu)體有2個(gè),分別為CH2=CHCH2CH3、CH3CH=CHCH3
D.二氯甲烷有兩種同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列各原子或離子的基態(tài)電子排布式錯(cuò)誤的是( 。
A.Ca2+:1s22s22p63s23p6B.O:1s22s22p6
C.P:1s22s22p63s23p3D.Br:1s22s22p63s23p63d104s24p5

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.工業(yè)上用氯化鐵腐蝕銅箔,制造電路板.某工程師為了從使用過(guò)的腐蝕廢液中回收銅,并重新獲得FeCl3溶液,準(zhǔn)備采用下列步驟:

寫(xiě)出上述過(guò)程中加入或生成的有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式
①Fe;②FeCl2;③Cu和Fe;④HCl;⑥Cl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.廢舊鋰離子電池的正極材料試樣(主要含有LiCoO2及少量Al、Fe等)可通過(guò)下列方法回收鈷、鋰.


已知:
①Co(OH)2是兩性氫氧化物.
氫氧化物Al(OH)3Fe(OH)3Fe(OH)3
開(kāi)始沉淀的pH3.17.12.2
完全沉淀的pH4.79.73.7
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)浸出過(guò)程中為加快浸出速率,可以采取的措施有充分?jǐn)嚢、升高溫度(?xiě)出兩點(diǎn)).
(2)浸出過(guò)程中Na2S2O3被氧化為Na2SO4的化學(xué)方程式為8LiCoO2+11H2SO4+Na2S2O3=4Li2SO4+8CoSO4+Na2SO4+11H2O.該過(guò)程中可用鹽酸代替H2SO4和Na2S2O3,但缺點(diǎn)是生成氯氣,污染環(huán)境.
(3)濾渣的成分為Al(OH)3、Fe(OH)3,充入空氣的目的是將Fe2+被氧化為Fe3+
(4)沉鈷過(guò)程中不使用NaOH溶液的原因是Co(OH)2是兩性氫氧化物,能與NaOH溶液反應(yīng)導(dǎo)致沉淀的質(zhì)量減少.當(dāng)溶液中c(Co2+)≤10-5mol•L-1時(shí)即認(rèn)為沉淀完全,則需要控制x≥9(Ksp[Co(OH)2]=1.0×10-15).制得的Co(OH)2不宜在空氣中長(zhǎng)期放置,會(huì)被空氣中的O2氧化成Co(OH)3,化學(xué)反應(yīng)方程式為4Co(OH)2+O2+2H2O=4Co(OH)3
(5)碳酸鋰的溶解度隨溫度的變化如右圖所示,則洗滌碳酸鋰沉淀時(shí)應(yīng)選熱水(填“熱水”或“冷水”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

8.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.人體缺碘,可通過(guò)食用加碘鹽補(bǔ)碘
B.缺鐵性貧血,可通過(guò)食用鐵強(qiáng)化醬油預(yù)防
C.鋅攝入量過(guò)多,也會(huì)引起缺鐵性貧血
D.為了防止齲齒,人人都適合使用含氟牙膏

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.金屬具有良好的導(dǎo)電、導(dǎo)熱及延展性等,因此廣泛應(yīng)用于制造各種材料.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)下列關(guān)于自行車(chē)金屬部件的防腐措施 不正確的是D(填標(biāo)號(hào)).
A.為車(chē)架、擋泥板、車(chē)后座、車(chē)座彈簧烤上一層漆
B.為鏈條涂上機(jī)油,為軸承涂上凡士林
C.對(duì)車(chē)把、車(chē)圈、車(chē)輻條進(jìn)行電鍍處理
D.把自行車(chē)存放在陰涼、潮濕的地方
(2)家庭中“鋼精鍋”是由鋁合金做成的,它能長(zhǎng)期使用的原因是
鋁表面形成一層致密的氧化膜,阻止內(nèi)部金屬進(jìn)一步被氧化.
(3)某合金和鐵的有關(guān)性質(zhì)如下表:
熔點(diǎn)/℃密度/g.cm-3硬度導(dǎo)電性
某合金25003.007.42.3
15357.864.517
又知該合金耐腐蝕、強(qiáng)度大.則該合金不適合用作A(填標(biāo)號(hào))
A.導(dǎo)線     B.門(mén)窗框     C.爐具     D.飛機(jī)外殼.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.由于溫室效應(yīng)和資源短缺等問(wèn)題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開(kāi)發(fā)利用,引起了各國(guó)的普遍重視.目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇.
(1)在250C、101KPa時(shí),3.2克甲醇(CH30H,液態(tài))完全燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱72.576kJ,則能表示甲醇燃燒的熱化學(xué)方程式為CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-725.76KJ/mol.
(2)為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),在容積固定2L的密閉容器中,充入2mol CO2和6mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49kJ/mol,測(cè)得CO2和H2O (g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示.

①?gòu)姆磻?yīng)開(kāi)始到平衡,用CO2濃度變化表示的平均反應(yīng)速率:
v(CO2)=0.075mol/(L•min);
②平衡時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率為75%;
③平衡常數(shù)K=5.33
④反應(yīng)過(guò)程中釋放的熱量為73.5kJ;
⑤達(dá)到平衡后,下列措施中能使平衡正向移動(dòng)的是BC.
A.升高溫度                     B.再充入3mol H2
C.將CH3OH (g)從體系中分離        D.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大.

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