如圖，某興趣小組設(shè)計(jì)如下裝置進(jìn)行氯氣與金屬鈉的反應(yīng)，先將鈉預(yù)熱，在鈉熔融成小球時(shí)，撤火，并通入氯氣即發(fā)生反應(yīng)，下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鈉著火劇烈燃燒產(chǎn)生蒼白色的火焰
B．反應(yīng)產(chǎn)生的大量白煙是氯化鈉固體
C．棉球①的作用是吸收過量氯氣防止產(chǎn)生污染
D．棉球②變藍(lán)色則證明氯氣已被堿液完全吸收
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A．鈉著火燃燒產(chǎn)生黃色火焰，故A錯(cuò)誤；
B．氯氣性質(zhì)活潑，易與活潑金屬鈉發(fā)生化合反應(yīng)生成NaCl，反應(yīng)時(shí)有大量白煙，故B正確；
C．氯氣有毒，不能排放到空氣中，氯氣易與NaOH溶液反應(yīng)而被吸收，故C正確；
D．氯氣具有強(qiáng)氧化性，與碘化鉀發(fā)生置換反應(yīng)，可根據(jù)其顏色變化判斷氯氣是否被堿液完全吸收，棉球②變藍(lán)色則證明氯氣未被堿液完全吸收，不變藍(lán)證明吸收完全，故D錯(cuò)誤；
故選AD．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?崇明縣一模）如圖，某興趣小組設(shè)計(jì)如下裝置進(jìn)行氯氣與金屬鈉的反應(yīng)，先將鈉預(yù)熱，在鈉熔融成小球時(shí)，撤火，并通入氯氣即發(fā)生反應(yīng)，下列敘述中錯(cuò)誤的是（　　）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（12分）實(shí)驗(yàn)室可利用乙醇、銅或銅的化合物制備乙醛，如圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，右側(cè)的反應(yīng)裝置相同，而左側(cè)的氣體發(fā)生裝置不同，試管C中裝有水（加熱裝置未畫出），試回答：

(1)   兩套裝置中的A、B處都需加熱，A處用水浴加熱，B處用__________加熱，A處用水浴加熱的主要優(yōu)點(diǎn)是__________。

(2)   若按甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，B管處裝銅粉，則通入A管的X是__________，B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

(3)   若按乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則B管中應(yīng)裝__________，B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

(4)   實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，取C試管中的溶液滴入新制備的銀氨溶液并采用水浴加熱可觀察到有銀鏡生成，寫出該過程的離子方程式__________ 。

(5)   實(shí)驗(yàn)完成后，應(yīng)在C試管中加入__________可洗去銀鏡。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年江西省九江一中高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）實(shí)驗(yàn)室可利用乙醇、銅或銅的化合物制備乙醛，如圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，右側(cè)的反應(yīng)裝置相同，而左側(cè)的氣體發(fā)生裝置不同，試管C中裝有水（加熱裝置未畫出），試回答：

(1)  兩套裝置中的A、B處都需加熱，A處用水浴加熱，B處用__________加熱，A處用水浴加熱的主要優(yōu)點(diǎn)是__________。
(2)  若按甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，B管處裝銅粉，則通入A管的X是__________，B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
(3)  若按乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則B管中應(yīng)裝__________，B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
(4)  實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，取C試管中的溶液滴入新制備的銀氨溶液并采用水浴加熱可觀察到有銀鏡生成，寫出該過程的離子方程式__________ 。
(5)  實(shí)驗(yàn)完成后，應(yīng)在C試管中加入__________可洗去銀鏡。

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科目：高中化學(xué) 來源：2013屆江西省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）實(shí)驗(yàn)室可利用乙醇、銅或銅的化合物制備乙醛，如圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，右側(cè)的反應(yīng)裝置相同，而左側(cè)的氣體發(fā)生裝置不同，試管C中裝有水（加熱裝置未畫出），試回答：

(1)   兩套裝置中的A、B處都需加熱，A處用水浴加熱，B處用__________加熱，A處用水浴加熱的主要優(yōu)點(diǎn)是__________。

(2)   若按甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，B管處裝銅粉，則通入A管的X是__________，B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

(3)   若按乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則B管中應(yīng)裝__________，B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

(4)   實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，取C試管中的溶液滴入新制備的銀氨溶液并采用水浴加熱可觀察到有銀鏡生成，寫出該過程的離子方程式__________ 。

(5)   實(shí)驗(yàn)完成后，應(yīng)在C試管中加入__________可洗去銀鏡。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2011年上海市崇明縣高考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，某興趣小組設(shè)計(jì)如下裝置進(jìn)行氯氣與金屬鈉的反應(yīng)，先將鈉預(yù)熱，在鈉熔融成小球時(shí)，撤火，并通入氯氣即發(fā)生反應(yīng)，下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．鈉著火劇烈燃燒產(chǎn)生蒼白色的火焰
B．反應(yīng)產(chǎn)生的大量白煙是氯化鈉固體
C．棉球①的作用是吸收過量氯氣防止產(chǎn)生污染
D．棉球②變藍(lán)色則證明氯氣已被堿液完全吸收

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