可逆反應(yīng)A(g)+BC(g)+D，A和C均為無色氣體，當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，下列敘述錯(cuò)誤的是

A.增大A的濃度，平衡體系顏色加深，則說明D是有顏色的氣體

B.若升高溫度，C的百分含量減少，則說明正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

C.若增大壓強(qiáng)，平衡不移動(dòng)，則說明B和D一定都是氣體

D.如果B是氣體，則增大A的濃度會(huì)使B的轉(zhuǎn)化率增大

C  增大壓強(qiáng)，平衡不移動(dòng)，說明反應(yīng)前后計(jì)量數(shù)相等，B、D可能都是氣體或者B、D是液體或固體，答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（12分）有可逆反應(yīng)A(g)+B(g) xC(g)+D(g)，某溫度時(shí)，在固定容積為2L的密閉容器內(nèi)充入一定量的A、B，并保持溫度不變。A、B、C、D物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化如圖所示：

（1）根據(jù)圖中所示，x=_______________；該反應(yīng)的平衡狀態(tài)為圖中的____________min；

（2）0～5min的平均反應(yīng)速率v(A)=_______________________________（用小數(shù)表示）。

（3）6min時(shí)改變影響平衡的一個(gè)條件，A、B、C、D的變化曲線如圖中6~8min所示，則平衡_________移動(dòng)（填“向左”、“向右”或“不”），可能的原因是________（選填序號(hào)）。

a、增大A的物質(zhì)的量                    b、加入催化劑

c、增加C的物質(zhì)的量                    d、減小容器體積

（4）若反應(yīng)一開始就加入了合適的催化劑，在圖中畫出氣體A在0~6min時(shí)的變化曲線。

 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有可逆反應(yīng)A(g)+B(g) 2C(g)，在不同溫度下經(jīng)過一定時(shí)間，混合物中C的體積分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖所示。填寫下列空白：

⑴反應(yīng)在            溫度下達(dá)到平衡。    ⑵正反應(yīng)為           熱反應(yīng)（填“放”或“吸”）。       ⑶由T3向T4變化時(shí)，v正         v逆（填“>”、“<”或“=”）。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年山東省臨沭一中高二10月學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

對(duì)于可逆反應(yīng)A(g)+B(g)C(g) ΔH﹤0，圖2-17中表示的生成物C的百分含量(C%)與時(shí)間t的關(guān)系正確的是(    )

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科目：高中化學(xué) 來源：2010年四川省成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

有可逆反應(yīng)A(g)+B(g) 2C(g)，在不同溫度下經(jīng)過一定時(shí)間，混合物中C的體積分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖所示。填寫下列空白：
⑴反應(yīng)在            溫度下達(dá)到平衡。   ⑵正反應(yīng)為          熱反應(yīng)（填“放”或“吸”）。      ⑶由T3向T4變化時(shí)，v正        v逆（填“>”、“<”或“=”）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2013屆貴州省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

在恒溫恒容的密閉容器中，對(duì)于可逆反應(yīng)A(g)+B(g) 2C(g)，可以判斷達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是

A. 體系壓強(qiáng)不變    　　　　　　　B. 單位時(shí)間消耗n molA,同時(shí)生成2nmolC

C. A的轉(zhuǎn)化率不變 　　　　　　 　　D. 容器內(nèi)氣體密度不變

 

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