【題目】化學是以實驗為基礎的科學,關于下列各實驗裝置的敘述中,正確的是:( 。
A.儀器①可用于乙醇與水分離提純
B.儀器②可用于稱取5.85 g氯化鈉固體
C.裝置③的燒瓶中應加沸石,以防暴沸
D.裝置④從箭頭方向進氣,用排空氣法可收集H2
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某學生用 Na2CO3和 KHCO3 組成的某混合物進行實驗,測得如表數(shù)據(jù)(鹽酸的物質(zhì)的量濃度相等且不考慮HCl的揮發(fā))下列有關的說法中,正確的是( 。
實驗序號 | ① | ② | ③ | ④ |
鹽酸體積/mL | 50 | 50 | 50 | 50 |
固體質(zhì)量/g | 3.06 | 6.12 | 9.18 | 12.24 |
生成氣體體積/L(標況) | 0.672 | 1.344 | 1.568 | 1.344 |
A.鹽酸的物質(zhì)的量濃度為 2 molL﹣1
B.原混合物樣品中 n(Na2CO3):n(KHCO3)=1:1
C.實驗②中,混合物過量
D.實驗④反應后,至少需繼續(xù)加入 40ml 的該鹽酸溶液才能把12.24g 的混合物全部反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】硫和氮氧化物是形成酸雨、霧霾等環(huán)境污染的罪魁禍首,采用合適的措施消除其污染是保護環(huán)境的重要舉措.
(1)研究發(fā)現(xiàn)利用NH3可消除硝酸尾氣中的NO污染.NH3與NO的物質(zhì)的量之比分別為1﹕3、3﹕1、4﹕1時,NO脫除率隨溫度變化的曲線如圖所示:
①用化學反應方程式表示NH3消除NO的反應原理(不用注明反應條件).
②曲線b 對應NH3與NO的物質(zhì)的量之比是 .
③曲線a中,NO的起始濃度為6×10﹣4mg/m3 , 從A點到B點經(jīng)過0.8s,該時間段內(nèi)NO的脫除速率為 mg/(m3s).
(2)NO、NO2混合氣體能被NaOH溶液吸收生成NaNO2和NaNO3 , 若吸收的溶液中NO2﹣的濃度為agL﹣1 , 要使1m3該溶液中的NO2﹣完全轉(zhuǎn)化為NH4NO3 , 至少需通入標準狀況下的O2L.(用含a的代數(shù)式表示,計算結果保留整數(shù))
(3)SO2被少許NaOH溶液吸收生成能使pH試紙變紅的NaHSO3溶液,工業(yè)上可電解NaHSO3得到重要化工產(chǎn)品Na2S2O4 .
①NaHSO3溶液中離子濃度大小為 .
②寫出生成S2O42﹣的電極反應式 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知A,B,C,D,E五種物質(zhì)都含有相同的元素X,這五種物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關系如下:
已知A是一種黃綠色氣體,由此推斷:
(1)這五種物質(zhì)的化學式為:
A: B: C D: E:
(2)寫出水溶液中發(fā)生下列化學反應的化學方程式:
A→D:
D→E:
B→D: .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】使相同體積的NaCl、CaCl2、AlCl3溶液中的Cl﹣全部沉淀,用去同濃度的AgNO3溶液的體積分別為3V、2V、V,則NaCl、CaCl2、AlCl3溶液的物質(zhì)的量濃度之比為( )
A.6:3:2
B.3:2:1
C.9:3:1
D.1:2:3
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖分別是A、B兩種物質(zhì)的核磁共振氫譜,已知A、B兩種物質(zhì)都是烴類,都含有6個氫原子,試根據(jù)兩種物質(zhì)的核磁共振氫譜推測A、B有可能是下面的( )
A.A是C3H6 , B是C6H6
B.A是C2H6 , B是C3H6
C.A是C2H6 , B是C6H6
D.A是C3H6 , B是C2H6
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