(1)點燃不純的氫氣可能會發(fā)生爆炸,為了防止意外,可連接一個安全裝置。下圖的裝置能起到此作用的是___________。

(2)取一定量的飽和氯水與CaCO3粉末混合,觀察到少量氣泡,氯水的黃綠色褪去,靜止后取上層澄清溶液四份,分別進行以下實驗:
① 一份滴加鹽酸,產(chǎn)生大量氣
② 一份滴加NaOH溶液,出現(xiàn)白色沉淀
③ 一份用酒精燈加熱出現(xiàn)白色沉淀
④ 將有色布條浸入第四份溶液,布條立即褪色
由上述實驗現(xiàn)象推測該澄清溶液的主要溶質(zhì)是                             ;
實驗①可以用                                               方程式表示;
飽和氯水與CaCO3粉末發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                             。
29、(1)         b            。
(2)主要溶質(zhì)是   Ca(HCO3)2  CaCl2   HClO              ;
實驗①可以用  Ca(HCO3)2  + 2HCl = CaCl2 + CO2 + 2H2O                   表示;
化學(xué)方程式       2CaCO3 + 2Cl2 + 2H2O = Ca(HCO3)2 + CaCl2 + 2HClO   。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列氣體中能用堿石灰干燥的是
A.NH3B.CO2C.HClD.SO2

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

欲萃取碘水中的I2,不能作為萃取劑的是(      )
A.酒精B.苯C.CCl4D.汽油

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

實驗室用 98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸配制0.2mol/L的 H2SO4溶液1000mL.
(1)需要使用的主要儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、                     。
(2)其操作步驟可分解為以下幾步:
A.用量筒量取      mL濃硫酸,緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯里,
并用玻璃棒攪拌。
B.用適量蒸餾水分三次洗滌燒杯和玻璃棒,將每次的洗液都移入容量瓶里。
C.將稀釋后的硫酸小心地用玻璃棒引流容量瓶里。
D.檢查容量瓶是否漏水。
E.將蒸餾水直接加入容量瓶,至液面接近刻度線1-2cm處。
F.蓋緊瓶塞,反復(fù)顛倒振蕩,搖勻溶液。
G.用膠頭滴管向容量瓶里逐滴加入蒸餾水,到液面最低點恰好與刻線相切。
請據(jù)此填寫:
①完成上述步驟中的空白處。
②補充完成正確的操作順序(用字母填寫):
( D )→( A )→( C )→( )→( )→( )→( F )。
③將濃硫酸在燒杯中稀釋后移入容量瓶時,必須_________________方可移液.
(3)試分析下列操作對所配溶液的濃度有何影響
①量取濃硫酸時眼睛俯視刻度線,會導(dǎo)致所配溶液濃度會        ;(填:偏高、偏低、或無影響,下同)
②定容時,眼睛俯視刻度線,所配溶液濃度會           
③定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)溶面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度。所配溶液濃度會        .

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實驗原理或?qū)嶒灢僮髡_的是
A.用pH試紙測定溶液的pH時,需先用蒸餾水潤濕試紙。
B.用量筒量取20 mL0.5000 mol·L1 H2SO4溶液于燒杯中,加水80mL,配制成0.1000 mol·L1H2SO4溶液
C.實驗室用圖2所示裝置制取少量氨氣
D.實驗室用圖3所示裝置除去Cl2中的少量HCl

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)一次實驗中需稱取5.0gNaOH用于配置一定體積一定濃度的NaOH溶液,下列操作對所配置溶液濃度無影響的是
A.所用NaOH已經(jīng)潮解B.容量瓶未干燥就使用
C.轉(zhuǎn)移溶液后未洗滌D.稱量時誤用“左碼右物”B

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

危險化學(xué)品要在包裝標(biāo)簽上印上警示性標(biāo)志。下列的化學(xué)藥品名稱與警示標(biāo)志名稱對應(yīng)正確的是( )
A.酒精——劇毒品B.濃硫酸——腐蝕品
C.硝酸鉀——放射物D.燒堿——易爆品

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列分離混合物的操作中,必須加熱的是(   )                 
A.過濾B.萃取C.結(jié)晶D.蒸餾

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖.由圖中可以看出,該同學(xué)在操作時的一個錯誤是______________,燒杯的實際質(zhì)量為___________g.

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同步練習(xí)冊答案