【題目】下列分子中的所有原子都在同一平面的是( )
A.環(huán)己烷
B.溴苯
C.丙烯
D.丁炔
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】為了探究鐵與氯氣的反應(yīng),某同學甲設(shè)計了如下的實驗方案及步驟。
實驗裝置圖
(1)用注射器吸取20 mL左右的________(填化學式)。
(2)按圖所示連接實驗裝置,并固定在鐵架臺上。經(jīng)檢驗裝置不漏氣。在硬質(zhì)玻璃管內(nèi)加入一定量的細鐵絲,一支試管內(nèi)加入硫氰化鉀溶液,另一支試管中加入氫氧化鈉溶液。
(3)加熱硬質(zhì)玻璃管內(nèi)鐵絲約1 min,然后把注射器中的氯氣注入到硬質(zhì)玻璃管內(nèi),觀察實驗現(xiàn)象。硬質(zhì)玻璃管內(nèi)可觀察到產(chǎn)生__________色的煙,盛硫氰化鉀溶液的試管內(nèi)顯____________。
(4)請寫出加入硫氰化鉀溶液試管中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_____________________。其中,氫氧化鈉溶液的作用是______________。
(5)某同學取適量生成物溶于水得50.0mL溶液,加入足量的AgNO3溶液,得21.525g白色沉淀。則溶液中c(Cl-)=__________mol·L-1。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,化學鍵完全相同的是( 。
A.NaCl和NaOHB.Cl2和N2OC.Na2S和(NH4)2SD.H2O2和Na2O2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑和分離方法能達到實驗目的是( )
混合物 | 試劑 | 分離方法 | |
A | 苯(苯酚) | 溴水 | 過濾 |
B | 甲烷(乙烯) | 溴水 | 洗氣 |
C | 乙酸乙酯(乙酸) | 氫氧化鈉溶液 | 蒸餾 |
D | 溴乙烷(乙醇) | 蒸餾 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】將某些化學知識用圖象表示,可以收到直觀、簡明的效果.下列圖象所表示的化學知識中,明顯不正確的是( )
A.分散系的分類
B.稀釋濃氫氧化鈉溶液的過程
C.向碳酸鈉溶液中逐滴滴加鹽酸
D.向偏鋁酸鈉溶液中逐滴滴加鹽酸
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【題目】在給定的條件下,下列選項所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實現(xiàn)的是( )
A.SiO2 SiCl4 Si
B.FeS2 SO2 H2SO4
C.N2 NH3 NH4Cl(aq)
D.MgCO3 MgCl2 Mg
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【題目】(2017·貴州省遵義市第四中學高一上學期期中考試)由NO和CO組成的混合氣體與同溫同壓下空氣的密度相等(空氣的平均相對分子質(zhì)量為29),下列關(guān)系正確的是
A.混合氣體中,CO與NO質(zhì)量比15∶14
B.混合氣體中,CO與NO分子個數(shù)比1∶2
C.混合氣體中,CO占有的體積大于NO占有的體積
D.混合氣體中,CO與NO密度比14∶15
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【題目】下列關(guān)于摩爾的敘述正確的是( )
A. 它是物質(zhì)的數(shù)量單位 B. 它是物質(zhì)的質(zhì)量單位
C. 它是物質(zhì)的量的單位 D. 它是物質(zhì)所含的粒子個數(shù)
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【題目】工業(yè)上一般在恒容密閉容器中可以采用下列反應(yīng)合成甲醇:
CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)△H
(1)能判斷反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的依據(jù)是(填字母序號).
A.2V逆(H2)=V正(CO)
B.混合氣體的密度不變
C.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變
D.CH3OH,CO,H2的濃度都不再發(fā)生變化
E.容器內(nèi)CO,H2、CH3OH的濃度之比為1:2:1
F.CO,H2、CH3OH的速率之比為1:2:1
(2)CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強的關(guān)系如圖1,該反應(yīng)△H0(填“>”或“<”)
(3)一定溫度下,將4a mol H2和2amol CO放入2L的密閉容器中,充分反應(yīng)后測得CO的轉(zhuǎn)化率為50%,則:
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)為 .
②若此時再向該容器中投入a mol CO、2amol H2 和amol CH3OH,判斷平衡移動的方向是(“正向移動”“逆向移動”或“不移動”);
③在其他條件不變的情況下,將容器體積壓縮到原來的 ,與原平衡相比,下列有關(guān)說法正確的是(填字母).
A.H2的濃度減;
B.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率也加快;
C.甲醇的物質(zhì)的量增加;
D.重新平衡時, 增大;
(4)圖2表示在溫度分別為T1、T2時,平衡體系中H2的體積分數(shù)隨壓強變化曲線,A、C兩點的反應(yīng)速率AC(填“>”、“=”或“<”,下同),A、C兩點的化學平衡常數(shù)AC,由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可采用的方法(填“升溫”或“降溫”).
(5)甲醇燃料電池(電解質(zhì)溶液為KOH溶液)結(jié)構(gòu)示意圖3,寫出 a處電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式 .
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